? ? ? ? 建立信息的秩序、建立個人知識體系
? ? 看過書中許多例子后發現與手機APP大不相同，百思不得其解導致昨夜很晚才睡著。好在有萬能的學習群高手指點原來印象筆記還有個PC端，趕緊花了一小時安裝、摸索，在弄清楚筆記本、筆記本組的關系之后才有了現在的模樣。
似乎清楚一些，不過還有此內容是模糊的，比如標簽的確定、分組命名之類還是混亂。不過有了開頭就好，零散的想法終于有了去處，整理后能形成有序的思維進和進行記錄。
? ?在當下這個數字時代，永遠也不缺少資料。微信、QQ、微博用手機各種刷，最后才發現終是一場空。書中提到你閱讀多少信息不重要、收藏多少信息更不重要，重要的是你輸出了多少自己的觀點才是重要的。
? ?對于每個人來說，形成自己的知識休系，同時找到向外界獲取知識的方法更為重要。而知識體系和我們個人目標和關注點有關系，根據關注點進行取舍。知識體系建好之后我們就能像吸鐵石一樣將自己所需的信息吸收進來。隨著不斷地學習，我們的知識體系會越來越有內容，越來越豐滿，也越來越成熟。
? 構建體系的方法
1主題閱讀：用印象筆記建立個人的書庫
2 聚焦關注領域，有目的地收集信息；根據個人目標建立關注點，根據關注點建立個人知識體系。并對信息進行加工和儲存（存儲不等于掌握），要養成加工信息的習慣。
具體操作是
建立收集箱
為關注領域建立筆記本，為每個關注點建一個筆記本，同類筆記本合并成筆記本組，這樣各類信息有固定的歸處
對收集的信息進行加工，貼標簽
定期對信息進行整理
