I部分

What

片段節(jié)選自TED掌門人克里斯·安德森所著《演講的力量》一書，告訴我們?nèi)绾卧谘葜v時解釋那些艱澀的概念。這是安德森從TED數(shù)十年來的優(yōu)秀演講中提煉而出的，具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。該方法適用于任何形式的公開演講，不論是闡釋性還是啟發(fā)性的，不論是知識性還是說服性的，尤其適用于專業(yè)性較強，而聽眾大多不具備對應(yīng)的專業(yè)知識的演講場景。

Why

通過學(xué)習(xí)并實踐，我們可以提高自身的演講能力，幫助我們在分享有價值的思想時不為那些艱澀的專業(yè)術(shù)語所困，從而獲得舞臺的成功，甚至創(chuàng)造公共演講奇跡。反之，我們很難取得成功。

How

要想在一場受眾不具備對應(yīng)的專業(yè)知識的演講上取得成功，如何將艱澀的概念解釋清楚是演講成功的關(guān)鍵。如何做呢？可參考以下步驟：

第一步，從聽者的角度出發(fā)。開場白不要有令聽眾生畏的概念和假設(shè)。

第二步，點燃“好奇心”。好奇心會是人們追問“為什么”或“怎么樣”。

第三步，逐一介紹概念。在介紹重要概念之前，先介紹重要概念所依據(jù)的知識點。

第四步，使用暗喻。為了清晰的解釋，必須引出令人困惑的事實，并且在人們與關(guān)于世界的既有認(rèn)知模式之間建立起聯(lián)系。

第五步，使用例子。使用合適的案例，能夠使解釋更加清晰到位。

A1部分

我一直有公開演講恐懼癥，第一次在較多陌生人面前演講是今年5月份在精典書店做《如何與孩子溝通》的主題分享。現(xiàn)在還記得當(dāng)時懷著忐忑的心情上臺，做了一次不完美的公開演講首秀。我的演講中涉及到一些心理學(xué)專有名詞，常見的有同理心、冷暴力，也有一些不常見的如初級情緒、次級情緒、習(xí)得性無助等。聽眾大多沒有心理學(xué)知識基礎(chǔ)，而我也未能用上片段中介紹的方法對這些概念做解釋，從而導(dǎo)致演講效果不怎么好。

A2部分

我正在努力做一個家庭教育推動者，教育學(xué)會用到很多心理學(xué)方面的理論，所以今后在向家長宣講如何開展家庭教育時，必然會遇到解釋艱澀的心理學(xué)概念的問題。下次演講，我會從家長的角度出發(fā)，開場不講心理學(xué)知識，而是從常見錯誤育兒方式出發(fā)，先引起家長好奇心，然后再逐步介紹正確的育兒方式以及其理論基礎(chǔ)，并使用恰當(dāng)?shù)谋扔骱桶咐瑤椭议L進(jìn)一步了解和掌握正確的育兒方式。

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