第一次知道“拆書家”這個詞，是源于幾年前的某次線下聚會。 那是幾個寫作愛好者舉行的聚會，也是我來到上海后第一次參加的線下活動。大家交流寫作心得之...
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拆書家的價值和遠景 -
二級，“瓶頸”沒有“頸”拆書的進階打怪之路走到二級，你是否有種即將平步青云羽化飛仙的錯覺？呵呵，不要高興太早，小編采訪眾多拆書家，灰心喪氣，無功而返的多數集中在二級。為...
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跨欄“2-2”，別人的坎，卻是你的飛躍在拆書家訓練營中，抗抗，可以比喻為是教育界的黃埔軍校，她零基礎，手把手“應試教育”的方式，讓在此級別屢戰屢敗的小編心服口服的獻出了膝蓋。小伙伴們...
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2組1隊 李慧敏 12.11《高效能人士的七個習慣》P138-P143【I：拆書家講解引導】 帕累托（pareto)原則：20%的行動能夠取得80%的成果。 時間管理最根本的是自我管理，自我規劃，自我要求。第四代時...
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1組1隊 侯蕊 12/7
I：用自己的語言重述 想要激發別人與你談話的興趣獲取更多信息，要使用開放性的問題，但要相對具體。如：“今天看的電影怎么樣？”這樣具體而開放的問題...
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1組2隊 陳樞 12月7日
《談話的力量》 I便簽 用自己的語言重述知識（已給出） 口才不是說話天花亂墜，而是簡單幾句，就能對方啟發，讓對話者茅塞頓開。好的談話，沒有華麗的...
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2組1隊 李慧敏 12.5
今天挑戰：導師給出R＋I，請同學們寫出A1,A2 【R:閱讀原文片段】 《管理技能開發（第8版）》，摘錄自429~430頁 戈登描述了一個幫...
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2組1隊?劉逸颿?12/7
2組1隊 劉逸颿 12/7 I 用自己的話敘述 ： *如果想要獲得深層有營養的交流，那么聊天就有幾個禁忌： 1.提問范圍過于開放，比如“最近發生...
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2組2隊 陳麟 12/7 《談話的力量》
I:用自己的語言重述知識 談話中很多人經常會犯錯誤，導致得不到好的回答近而導致關系惡化。 1、 詢問范圍太廣，往往需要很多精力和時間來回答，所以...
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3組1隊劉文娟12月7日
本片段選自《談話的力量》P6頁 米吉是一位大學行政人員的妻子，最近紐約的一次課堂上，她說自己對生活感到厭煩。為什么呢?“因為一整天，陪伴我的就只...
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