今天的演講探討了一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)代的家庭教育應(yīng)該教育孩子什么？演講者認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)該運(yùn)用鼓勵(lì)式教育，建立孩子抗壓能力和主動(dòng)思考的思維模式。 例子和方法演講中講了很多，我認(rèn)為重點(diǎn)有幾...
發(fā)簡(jiǎn)信
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現(xiàn)代家庭教育應(yīng)給與孩子的是
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怎樣才能拍個(gè)黑洞？
前兩天，人類(lèi)第一張黑洞照片面世，標(biāo)志著人類(lèi)的又一突破。但拍攝的過(guò)程，并不像我們打開(kāi)攝像頭咔嚓一聲這么簡(jiǎn)單的。 這張照片需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，包括物理天文數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)等專(zhuān)家。他們通力合作，...
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【TED】如何拍出一張黑洞照片
今天的視頻與近期熱議的首張“黑洞”照片相關(guān)。作者是參與當(dāng)?shù)嘏臄z和研究黑洞團(tuán)隊(duì)的一員，主要負(fù)責(zé)對(duì)儀器拍攝好的疑似“黑洞”的照片進(jìn)行篩選和拼湊。 作者雖然不是天文學(xué)科研專(zhuān)業(yè)出身但...
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【TED】你的用詞透露了你的未來(lái)狀態(tài)？
今天小作業(yè)是從我們探索遠(yuǎn)古時(shí)期的歷史文化而引發(fā)的思考。作者從我們可從現(xiàn)有文字記錄推測(cè)遠(yuǎn)古時(shí)代的狀態(tài)中得到啟發(fā)，研究我們是否可以也從現(xiàn)有的文字去推測(cè)未來(lái)我們的狀態(tài)，作者為此對(duì)3...
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字里行間，有我們的未來(lái)
在考古中，專(zhuān)家是通過(guò)文物來(lái)判定在什么時(shí)期，歷史誕生了一項(xiàng)新事物或者新技術(shù)。但，我們是如何定義一個(gè)新的意識(shí)或者想法的呢？演講者給出了一個(gè)方法——從這個(gè)領(lǐng)域的詞語(yǔ)使用頻率中去尋找...
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向前一步，就現(xiàn)在
今天的觀點(diǎn)的分享者又是那個(gè)熟悉的她，向前一步的作者。這次她更深入的分享了她的想法，對(duì)我也有一些啟發(fā)。 我們?cè)诜窒硐敕ǖ臅r(shí)候，會(huì)因?yàn)椴缓靡馑?，覺(jué)得羞愧等等的原因，拒絕說(shuō)出那個(gè)背...
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一、專(zhuān)題簡(jiǎn)介 在往運(yùn)營(yíng)崗位走的路上，多多少少都會(huì)遇到一些或淺或深的問(wèn)題，有的是關(guān)于工作機(jī)會(huì)，有的是關(guān)于工作技能。而運(yùn)營(yíng)互助幫，就是幫你解決這些問(wèn)題的地方。分享你的知識(shí)，你的技能，你知道的關(guān)于運(yùn)營(yíng)的一切。這里還有運(yùn)營(yíng)大牛都會(huì)在的專(zhuān)題，我們也在邀請(qǐng)更多的大神入駐，給大家答疑解惑。 二、專(zhuān)題投稿 1、所投稿的文章必須是原創(chuàng)作品，具有一定的可讀性，引用內(nèi)容較多則可能被拒稿。 2、僅收錄新媒體運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)維護(hù)、社群運(yùn)營(yíng)、線(xiàn)上活動(dòng)策劃總結(jié)、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)等運(yùn)營(yíng)相關(guān)文章。 ① App、軟件推薦類(lèi)建議轉(zhuǎn)投工具癖 ② 營(yíng)銷(xiāo)、文案類(lèi)建議轉(zhuǎn)投廣告圈 ③ 職場(chǎng)成長(zhǎng)類(lèi)建議轉(zhuǎn)投上班這點(diǎn)事兒 3、文章內(nèi)不得有任何推廣信息。包括但不限于公眾號(hào)、微博、微信、豆瓣、QQ個(gè)人資料；不必要的外鏈；文章圖片有微信水印、或者網(wǎng)站水印有推廣嫌疑的，以及其他網(wǎng)站鏈接（非引用必要）。 4.關(guān)于拒稿：一般情況下沒(méi)有特別說(shuō)明拒稿原因，則視文章內(nèi)容不符合運(yùn)營(yíng)互助幫專(zhuān)題投稿要求，如對(duì)審稿存在疑慮，可簡(jiǎn)信聯(lián)系編輯，編輯再次進(jìn)行閱讀評(píng)判。（因?yàn)橥哆f稿件過(guò)多，編輯審稿如有遺漏的地方，敬請(qǐng)諒解。） 三、其他 1、文章符合專(zhuān)題投稿基本要求。 2、文章格式：請(qǐng)?bào)w現(xiàn)運(yùn)營(yíng)小能手的排版專(zhuān)業(yè)水平，文中無(wú)錯(cuò)別字，配圖清晰無(wú)水印等。 3、文章內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)清晰，在運(yùn)營(yíng)方面有自己獨(dú)特的思考，或在運(yùn)營(yíng)工作當(dāng)中遇到了實(shí)際困難的（此類(lèi)文章請(qǐng)一定寫(xiě)明背景、現(xiàn)狀、以及已經(jīng)采取的措施和效果等）以及能對(duì)其他用戶(hù)起到引導(dǎo)了解運(yùn)營(yíng)行業(yè)的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)盡量在1000-5000范圍內(nèi)。
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各類(lèi)推薦書(shū)單，一起徜徉在書(shū)籍的海洋里~ 投稿須知： 1.專(zhuān)題收錄任何形式的書(shū)單、推薦書(shū)籍及書(shū)單相關(guān)內(nèi)容（純書(shū)評(píng)不收） 。 2.文章不包含任何形式的推廣信息，沒(méi)有推廣鏈接、沒(méi)有二維碼、圖片沒(méi)有推廣水印等等 3.在網(wǎng)上復(fù)制截取整理的必須注明來(lái)源。 專(zhuān)題收錄、首頁(yè)推薦詳見(jiàn)： http://www.lxweimin.com/p/f4dee3bad55c
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專(zhuān)題收錄文章方向： 1、探討提升寫(xiě)作的方法、技巧； 2、分享關(guān)于寫(xiě)作的意義、感悟； 3、寫(xiě)作者關(guān)于文學(xué)寫(xiě)作及其他寫(xiě)作的思考。 被拒稿原因詳情見(jiàn)： http://www.lxweimin.com/p/419f0cba73c5 專(zhuān)題主編： 徒步獨(dú)行 http://www.lxweimin.com/u/7c08bd83929e，歡迎簡(jiǎn)信交流。 進(jìn)談寫(xiě)作專(zhuān)題優(yōu)秀作者交流社群請(qǐng)?zhí)砑樱和讲姜?dú)行（微信號(hào)：wuzhiming09252013），記得備注【昵稱(chēng)+談寫(xiě)作】。
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你成為行家的地方：找準(zhǔn)定位，讓自己很專(zhuān)業(yè)，讓更多人知道你很專(zhuān)業(yè)。（此專(zhuān)題主要收錄大家的成長(zhǎng)故事）
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每日寫(xiě)作和運(yùn)動(dòng)，一千字加一萬(wàn)步文/呱呱鳥(niǎo) 閱讀和寫(xiě)作是一種生活方式，為了身體的健康，動(dòng)靜結(jié)合是必要的，所以應(yīng)該再加上走路鍛煉。 簡(jiǎn)書(shū)有文字的計(jì)數(shù)器，在簡(jiǎn)書(shū)的日更監(jiān)督下，每天寫(xiě)個(gè)千字文，已經(jīng)成為很多簡(jiǎn)友的日...
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5400萬(wàn)抑郁癥患者，這三個(gè)字，Ta們已經(jīng)用盡全力1. 窗外陽(yáng)光正暖，屋里飯菜飄香。 依然是忙不完的工作，睡不夠的覺(jué)。 這一天，仿佛跟其他的日子沒(méi)有什么區(qū)別。 可是眼淚還是模糊了雙眼，我沒(méi)法克制自己平靜下來(lái)工作。 因?yàn)閯倓偽?..
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向過(guò)去學(xué)習(xí) 向自己的過(guò)去學(xué)習(xí) 帶著過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，更好的邁向未來(lái)
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篩選優(yōu)質(zhì)文章
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2019-04-07
對(duì)于孩子，我們一直倡導(dǎo)要給最好的。但我們真的做飯了嗎？大洋彼岸的兩位專(zhuān)家對(duì)睡眠和營(yíng)養(yǎng)方面給出了答案——并沒(méi)有。 學(xué)校的上課時(shí)間是很早的，一般是八點(diǎn)半。這意味著孩子們可能七點(diǎn)左...
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【TED】性別無(wú)限
今日小作業(yè)是以為教育學(xué)者以自己女兒觀看《綠野仙蹤》的反應(yīng)和兒子被《星球大戰(zhàn)》吸引，而引發(fā)的對(duì)性別帶來(lái)各方面的發(fā)展性的思考。 他認(rèn)為電影（社會(huì)）不應(yīng)有性別局限，一昧推崇男性主角...
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學(xué)會(huì)合作
我們經(jīng)常教育孩子，我們要和別人合作，才能更好的完成任務(wù)。但我們現(xiàn)在的電影，電視劇所宣揚(yáng)的，卻是英雄主義，或者說(shuō)，一個(gè)人的成就。 這些超級(jí)英雄都有類(lèi)似的設(shè)定：能力很強(qiáng)，充滿(mǎn)正義...
