互聯(lián)網(wǎng)加教育是一個(gè)熱點(diǎn),也是未來的一個(gè)經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。 有很多的企業(yè),當(dāng)他們自身做大做強(qiáng)以后,就會(huì)拿出一部分資金來做公益。這一方面是企業(yè)社會(huì)責(zé)任感,和社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)方式。另一方面...

“站”在八月的日歷上,回頭望七月的時(shí)光,精彩歷歷在目,溫暖一直延續(xù),感動(dòng)從未停止,收獲無法滿足,課程繼續(xù)期待。 這個(gè)七月,是認(rèn)真走進(jìn)互加的七月,是緣分的七月,是充實(shí)的七月,是...
初識(shí)彩虹花 時(shí)至今日,我還清楚的記著7月7日興成長計(jì)劃·彩虹花的第一次課,由時(shí)朝莉老師主講的《從我到我們——這朵彩虹色的花》。在這次課程里,我第一次聽說“彩虹花”,第...
入職以來,這個(gè)假期是最充實(shí)、最有收獲、最有意義的。 從放假第一天起,一個(gè)全新的世界即開始蠶食我已有對世界、對人生、對自己的認(rèn)識(shí)。 七月之前,我是個(gè)成熟...
8月17日,花椒英語群里,我們又迎來了張老師的第十講《如何備好課》。我早早在群里看到今晚的課程是《如何備好課》。這正是我們作為教師能自信滿滿地走上講臺(tái)的前提,晚飯后,我匆忙地...
互加計(jì)劃的暑期興成長計(jì)劃十門課中最有個(gè)性、最嚴(yán)格的老師,莫過于鄉(xiāng)村英語教學(xué)提升班的互加公益導(dǎo)師——張嵩老師。張嵩老師敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn),用心“挖坑”,對待教學(xué)腳踏實(shí)地。而我,是負(fù)責(zé)本...