技術支持的課堂讓教師看見許多學習數據。教師通過反饋系統收集數據，捕捉學生的學習難點；讓學生將自己作答背后的想法說出來讓其他同學聽一聽。其他同學在聽說明時，對照自己和對...
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《數字時代的學與教》第四模塊共讀心得
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《數字時代的學與教》第三模塊共讀心得
通過第三模塊的共讀，了解了不同的教學與學法。日常教學中我們也在不斷嘗試新的教學法，有時受到一些客觀因素的影響，一不小心就又回到講述教學模式。而PI核心理念是讓學生來教學生，也...
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《數字時代的學與教》第二模塊心得
共讀完第二模塊的內容后，再次刷新了我對技術的認知。 以往的數學課上，利用技術推進課堂的常用的方法就是實作示范和作品收集與比較。利用希沃的實物投影，進行演示或收...
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《數字時代的學與教第一模塊共讀心得
開啟共讀的第一講是“相信的力量”，一開始有些許疑惑，陳老師圍繞“相信”與“刻意練習”兩個關鍵詞展開討論，漸漸明白這一講標題背后的含義，我們只有相信技術給課堂帶來改變，...
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《數字時代的學與教》，給你教學新思維！ #推進更好的教育，我們一直在路上。
