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根據馬斯洛的需求層次理論，學生擁有對權利、樂趣和歸屬感三類心理需求。在課堂上，老師挑人回答并不是為了展示正確答案，而是讓所有學生都有學習...

聚焦思考，教學中非常重要的一步是培養學生的思考能力，從學生的學習起點出發，培養學生能夠進行正確的思考。 思考金三角的三個頂點，從啟...

“教學決策”。“教學決策是學過程中面對課堂上學生、內容和活動組合生成的現象，基于所獲取學習數據而采取的措施。”高質量的教學決策能夠促進學生對當下...

小組活動是當下非常普遍的一種教學組織活動形式，被老師們廣泛運用。在英語教學中，小組活動常被用于進行角色表演、對話，是一個深受學生喜愛的課堂活...

之前聽過對教學評價、教學方法和教學模式的闡述，而在《數字時代的學與教2》中首次了解了教學決策，再次刷新了我對教學的又一認知。書中指出，教學決策...

在《數字時代的學與教2》中首次了解到“思考金三角”理論，即從“啟發學生主動思考”開始，通過科技“讓思考被看見”，在此基礎上“擴展、轉化、再應...

《義務教育英語課程標準2022版》提出課堂評價主要指對學生課堂學習行為、學習方式和學習表現的評價。這里的評價主體傾向于老師，通過對學生的課堂觀...

在第二模塊5-7講中，我印象最深刻的是第7講。 《理解數據，從單項選擇題開始》文章中提到：“傳統課堂與智慧課堂的主要區別如果只談一點的話，我會毫...

在第一模塊1-4講中，我印象最深的是第二講，成為學習的促進者。從人的角度做出相應的教學決策，努力看間課堂中的每一個人，一級挖掘數據背后體現出來的...

知為行之始，行為知之成。在踐行生本教育這條路上，需要不斷充實理論知識，不斷修煉、反思和調整，才能真正達成生本的“知行合一”。假期非常有幸研讀...