發(fā)簡信
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我為小茅屋寫對聯(lián)——《驛路梨花》課堂實錄一、略讀課文，復(fù)述大意。 大多數(shù)同學(xué)按照課文的寫作順序復(fù)述，有一個學(xué)生以順敘形式復(fù)述。老師順勢引導(dǎo)學(xué)生比較順敘與課文敘述方式的不同。很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)課文充滿懸念和誤會。 二、三個...
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賞析《驛路梨花》中的景物描寫 陜西省名師于紅梅工作室成員 董雅鳳
《驛路梨花》是部編本教材七年級下冊第四單元的第二篇課文。篇幅不長，兼具了語言美、結(jié)構(gòu)美和思想美的特性。今天，我想談?wù)勎闹械木拔锩鑼憽? 景物描寫，是指對自然環(huán)境和社...
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左寨小學(xué)一年級語文寒假特色活動清單
親愛的同學(xué)們: 緊張充實的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，你們學(xué)會了很多知識，懂得了很多道理，老師為你們的成長感到高興！ 寒假來臨了，如何過一個快樂而有意義的假期呢？看看老師...
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線上教學(xué) ?義無反顧
前言 歲末年終，庚子春，新型肺炎，起于武漢，席卷全國。一霎時，染者數(shù)萬。封城護國，萬眾一心，足不出戶，路無車舟。眾志成城，戰(zhàn)疫情。 線上教學(xué)，不...
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魅力河濱 共同締造 ――河濱中心校期末敘事伊川縣河濱街道中心學(xué)校在2018年度的教育教學(xué)工作中取得了一系列成績，尤其是在本次期末質(zhì)檢中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名，令人鼓舞。歲末年初，河濱街道中心學(xué)校對一年來的黨建、...
