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“探囊取物”也許并不容易八個月的栗子最近經常穩(wěn)穩(wěn)地坐著，一個人靜靜地擺弄著他的木質積木。今天栗子似乎對木質積木的盒子更感興趣，更想挑戰(zhàn)。只見他分腿坐著，右手手指扣進積...
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挑戰(zhàn)者們 Challengers就在不久前，太湖幼兒園發(fā)生了一件轟動全園的事情，太湖幼兒園大一班的吳晨旭小朋友和他的同伴們，成功建構了高達3米的室內建構作品，創(chuàng)下了太湖...
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建構區(qū)：再次被刷新的高度小吳又一次選擇了建構區(qū)，看來他今天是鐵了心要再一次挑戰(zhàn)自己之前所創(chuàng)下的紀錄了。那是國慶長假前一天，小吳選擇了建構區(qū)游戲。當時他們的建構目...
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互相學習是一種強大的能力兩周前，在一次戶外活動休息時，徐梓欣小朋友成功嘗試了“側手翻”這一高難度動作。孩子們看了都非常羨慕。紛紛開啟了各種“模仿模式”。所以只要到...
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排排坐不一定要分果果
“排排坐，分果果”似乎是孩子們在幼兒園生活的一件大事兒。不知從何時起，在幼兒園中就刮起了一陣陣“過生日送禮風”，“圣誕節(jié)送禮風”，“家長課堂...
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“像”與“不像”的畫達芬奇畫雞蛋，他很苦惱，為什么雞蛋都一樣的，我每天畫，這是為什么？我班的“狐仙大人”（因為曾帶一狐貍尾巴上幼兒園，故有此昵稱。）今天用兩幅畫就...
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圣誕老人會用什么交通工具呢？
圣誕老人會用什么交通工具呢？是馴鹿？是飛機？是地鐵？不都不是！今天參加安佳教育聚集樂部活動的孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。將一個看似“偽命題”的...
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丁哥，走自己的路，讓別人說去吧………
偷得浮生半日閑的中午，突然看到丁哥媽媽發(fā)來的信息，信息中說：“丁哥要轉學了。”我震驚不已。雖然事后發(fā)現只是，丁哥母親表述有誤但仍然讓我吃驚不小...
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一張紙，一座能負重的橋一張紙，一把棋子如何在離地15cm的地方架起一座能夠負重的橋嗎？這個看似不可能的任務卻被一個六歲的男孩子輕而易舉的解決了。他就是晧承——一個十...