隨著本學期數學新課的結束，迎來了北師大版四年級數學上冊的期末復習。這個階段對我這個非專業出生的教師既是考驗也是成長的機會。下面我將就本次期末復習教學進行反思。 一...
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四年級《總復習》教學反思
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四年級《字母表示數》教學反思
一、引言 作為一名教育工作者，我深知教學方法的重要性。近期，我在教授四年級字母表示數的過程中，發現自己的教學方法并不理想。為了提高教學質量，我進行了深入的反思，并提出...
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四年級下冊《小數的意義（一）》教學反思
在本次四年級下冊小數的意義（一）的教學中，我認識到了自己的教學方法存在一些不足之處，需要進行改進。 首先，我在教學過程中過于注重知識點的講解，而忽視了與學生的互動...
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四年級上冊《溫度》教學反思
在最近的一次四年級數學教學中，我講授了關于溫度的內容。雖然這節課的內容相對簡單，但是在教學過程中，我發現自己的教學方法并不理想。下面我將就這節課的教學進行反思，分析自己...
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四年級數學上冊《練習五》教學反思
作為一名教育工作者，我深知教學方法對于學生的學習效果和興趣至關重要。最近，在一次授課中，我發現了自己的教學方法并不理想，需要不斷改進和提高。因此，我對練習五的教學進行了...
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北師大版四年級上冊《參觀花圃》教學反思
作為一名教育工作者，我深知不斷反思自己的教學方法和不斷學習的重要性。在這次授課中，我意識到我的教學方法并不理想，因此，我在此進行教學反思，分析自己的不足之處，并提出改進...
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四年級上冊《運算律》教學反思
作為一名教育工作者，在教學過程中不斷發現自己的不足并改進是非常重要的。本次授課是北師大版四年級上冊練習四運算律的教學，通過反思，我認識到自己的教學方法存在一些問題，需要...
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四年級上冊《乘法分配律》教學反思
作為一名教育工作者，我深知教學方法對于學生的學習效果和興趣至關重要。在最近一次教授乘法分配律的課程中，我意識到自己的教學方法存在一些不足之處，需要加以改進。 首先...
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四年級上冊《乘法結合律》教學反思
一、教學內容 本次授課的主題是乘法結合律，這是數學運算中的重要規律之一。教學目標是讓學生能夠理解和掌握乘法結合律，并能夠在運算中正確應用。 二、教學方法及不...
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四年級數學上冊《買文具》教學反思
作為一名教育工作者，我深知不斷反思和改進教學方法的重要性。最近，我在教授北師大版四年級數學上冊的“買文具”這一課時，發現自己的教學方法存在一些不足之處，需要進行深入的反...
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四年級上冊《練習三》教學反思
練習三是課本第三單元的復習專題，本單元學習通過回憶所學的兩位數乘三位數、估算等內容，學會將不清楚的問題做好標記，及時提問解決。同時通過估算大致對乘法算式的結果進行檢查，...
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四年級《有趣的算式》教學反思
學生學了這部分內容，能為以后進一步體會探索的過程和方法，發現乘法的結合律和分配律打下基礎，更為重要的是，這部分內容充分地體現了《數學課程標準》的理念，更好地培養了學生的...
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四年級《衛星運行時間》教學反思
《衛星運行時間》是北師大版小學數學四年級上冊第三單元乘法的內容。本課通過“有關人造衛星的知識”引入一些有關人造衛星運行的數據，讓學生學會能對較大的數進行估計，我將重點主...
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四年級數學上冊《角的度量（一）》教學反思
《角的度量》這是單元中的一個重點，它是在學生認識角的基礎上進行學習的，也為后面利用量角器畫角作準備的。學生學習這個知識常見的問題有二個：一是量角器的擺放，二是利用內外圈...
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四年級上冊數學《相交與垂直》教學反思
本節課在設計上的主要思路是讓學生通過活動，來探索有關垂直的知識，讓學生在活動中體驗、感受學習的樂趣。這節課比較有特色的地方主要表現在以下幾個方面： 一、充分體現了學生是...
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四年級數學上冊《線的認識》教學反思
《線的認識》是北師大版小學數學四年級上冊“線與角”單元的起始課。本節課主要結合生活實例，相識線段、射線和直線，會用字母表示線段、射線和直線，知道它們之間的聯系與區分。進...
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《數字時代的學與教2》第七模塊教師成長共讀筆記
數字時代，信息技術越來越成為教育變革的推動力。數學教學既要傳承又要創新。與第一模塊不同，這一模塊圍繞“技術優勢”來展開。技術優勢的核心是服務于課堂互動，這種互動不僅是活...
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《數字時代的學與教2》第六模塊共讀筆記
通過這段時間的共學，我真的收貨滿滿。信息技術的迅速發展，為我們教師探索新型教學模式提供了更好的教與學的媒介。運用現代教育技術的自主學習比以往傳統課堂講授更能促進師生之間...
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《數字時代的學與教2》第五模塊共讀筆記
信息技術與教學深度融合的關鍵在于轉變教育理念，如果我們單純把信息技術視為改進教學方法、手段和改善教與學環境的輔助性技術，而不去思考信息技術帶來的學習方式與教學關系的變化...