隨著樂融融的不斷深入改造,幼兒園里又變成了一個新的游樂場,孩子們的室內活動不斷升級,在老師與幼兒的一番打造下,升級版樂融融出爐啦~ 傳統文化是我們一直研究的方向,中醫是中國傳...
隨著樂融融的不斷深入改造,幼兒園里又變成了一個新的游樂場,孩子們的室內活動不斷升級,在老師與幼兒的一番打造下,升級版樂融融出爐啦~ 傳統文化是我們一直研究的方向,中醫是中國傳...
伴隨新學期的開始,我們開啟了你好高新區主題活動的開展。孩子們在活動區內表現家到小區的路線圖,表現我推薦的高新區好去處,“老師我想到美工區繪畫覽秀城。”“老師,我想去搭建區搭建...
親愛的蜜糖小朋友: 你好呀,時間飛逝,轉眼間,大班上學期的生活已經結束,這一學期,仿佛你與老師和小朋友攜手共同走過的一段充滿歡笑,滿是收獲的美好旅程。你在這段旅程中,不斷努力...
經過這幾周樂融融的游戲,發現孩子們特別的喜歡,每當到了樂融融的環節,孩子們都特別興奮,他們喜歡進行穿衣打扮,喜歡去各個教室做不同的游戲,我負責的項目是班級門口的建構樂園,區域...
成長教育下教師應該給孩子提供足夠的空間、材料、舞臺,供孩子自由發揮其思想、創造游戲,教師作為支持者、引導者、觀察者和孩子們進行互動、給予孩子們活動的支持。 老師及時發現孩子們...
勇敢堅強、樂于探索、大膽挑戰、敢于創新。 從一名恐高的小朋友,爬上攀爬架就顫顫巍巍,到自己一步步克服困難,能夠獨立站在梯子上面行走,孩子努力克服心中的恐懼,積極向困難發起挑戰...