學習，是一場修行之旅 回首，那是2018年，經過重重選拔與評選，我有幸成為首批龍江骨干培養對象之一，也因此，開啟了一場難忘的學習之旅。回首，過去的幾年間經歷了時間的變化外，線...
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在“浙” 里學習 在“浙”里成長（III） -
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安于現狀+奮發進取=成就分享一個公式：安于現狀+奮發進取=成就 你贊同嗎？ 安于現狀與奮發進取，看似矛盾，卻并存又疊加，是什么情況？ 簡而言之，做自己能做的，做自己該做的，不為難自己，不苛求結果，雖...
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在“浙”里學習??在“浙”里成長（II）在陰雨連綿的三月，跟隨“龍江骨干教師”參培隊伍再次到達杭州浙大，開始為期7天（2023.3.20—2023.3.26）的黑龍江省中小學“十百千”名師培養工程“龍江骨干教師”第...
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為什么人人都要學習??思維導圖作者：汪志鵬 前幾天同事過來找我，說她要去合肥參加一個教練技術平臺的沙龍，期間有大約20分鐘的時間和老P們（備注1）分享思維導圖，問我該怎么講。 我說：太棒了，人人都要學思維...
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追尋英語專業化?解鎖國培發展性2022年7月13日至2022年7月18日，由市教育局選拔推薦，我參加了黑龍江教師發展學院組織的“黑龍江省初中教師作業設計、考試命題技術能力提升”培訓，四天半的時間里，...
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靠近光 ?成為光 ?散發光（一）王珺思維可視化研究工作室成員姜鶴成長記錄 她說： 在寫下這篇文章的內容時，我又翻看了公眾號里的新聞，那些經過就像發生在昨天。2021年5月20日，是王珺思維可視化研究工作室成...
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淺談發散思維的重要性話題：為什么一個人擁有發散思維很重要？ 什么是發散思維？發散，即具備多元化和多向性，例如Brain Storm，就圍繞一個中心主題開始“天馬行空”，有的人給出答案在實際...
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在“浙”里學習，在“浙”里成長2021年4月21日到達美好的學府——杭州浙江大學報到，4月22日按照參訓要求在浙江大學正式開始參加黑龍江省中小學“十百千”名師培養工程“龍江骨干教師”第二階段研修班培訓。參...
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你能到達的地方，是沒有它的遠方你能到達的地方，是沒有它的遠方。“它”即有生命，無類比性。 隨筆四個關鍵詞所思： 1.如何面對利益紛爭？ 2.如何管理“不認可”和“不被認可”兩種情緒？ 3.“意義”的...
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《二十歲的年紀，做八十歲想起來都會嘴角上揚的事》二十歲出頭，正好處在一個尷尬的年紀。似乎看透了生活，實質卻依舊單純；似乎應有盡有，實質卻一無所有；內心身懷雄心壯志，卻又不得不腳踏實地。 身處二十歲這個尷尬的年齡，確實會有些...
