
(今天因個人原因沒有參加研討,只能寫自己本周教學反思) 這周進行期末復習,我結合PPT上的問題引導學生復習內容,同時把重要的東西寫在黑板上,要求...
到期末了,我加班加點趕進度。為了節省課堂時間,本課的實驗材料是我事先準備好的。 橡膠管連接木棍,透明膠固定橡皮筋。我在摸索著做第一個時做了至少五...
本單元都采用模擬實驗的方式來觀察地球表面變化的原因。 這節課用小石塊模擬自然中的巖石,砂紙模擬攜帶沙子的風,通過砂紙同方向的摩擦來觀察風對巖石的...
教參上介紹: 通過制作模型,再次從整體感知地球的內部圈層結構,提高學生的動手實踐能力。制作模型,需要按照原型的各部分數據成比例縮小完成,便于借助...
本課我目前只上了一個課時,還沒有讓學生做地球結構模型。 浙江的PPT里附帶了兩個視頻,一個是地球的結構,其中介紹到地殼厚度在10-80千米,我沒...
本課需要學生依照光的反射原理設計并制作一個潛望鏡,課前給學生布置任務:一個小組帶一份材料,包括一個大牙膏盒,剪刀,直尺和三角板。 上課時我只說明...
這周的反思我就想記錄一件事,那就是光的能量會被削弱。 活動手冊最后一個探究是用手電筒照射陰影里的球。 在了解了光的反射規律后,大部分學生能夠自己...
這周運動會,只講了光的折射。雖然教參要求學生只需要知道鉛筆“斷了”,魚缸里看到兩條魚是光的折射現象即可,不用他們詳細說明。但是活動手冊上明明白白...
因為我下周要上這節課,所以今天留到最后來學習觀摩優質課,果然收獲滿滿。 1.材料 教師準備:帶磁鐵的手電筒和三棱鏡,七色手電筒 小組準備:手電筒...