每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，按別人的模式去教，和別人去比，既遠(yuǎn)離了生命的從容和優(yōu)雅，也扼殺了孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。用別人的眼光來(lái)證明自己孩子的幸福和成功，是內(nèi)心的虛榮和自卑。別光顧著看別...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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不用別人的眼光來(lái)證明自己的孩子
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教師節(jié)送禮
別的孩子上補(bǔ)習(xí)班，我的也要上，別的父母給老師送禮，我也要送……看別人來(lái)過(guò)自己的生活，永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。希望孩子出人頭地，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)隨波逐流、沒(méi)有原則和底線的人成功嗎？NB的人從...
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2016年9月1號(hào)～～9/10
已經(jīng)開(kāi)學(xué)好多天，兒子的狀態(tài)非常不好，每天放學(xué)作業(yè)拖拉的厲害，東摸摸西摸摸，東扯一句西扯一句，反正就是不去寫(xiě)作業(yè)。甚至冒出來(lái)一句話(huà)，他不想上學(xué)了，但又擔(dān)心沒(méi)人會(huì)和他玩，大家肯定...
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延遲滿(mǎn)足的誤區(qū)
延遲滿(mǎn)足的理論起源 1968年，心理學(xué)家沃爾特·米歇爾（Walter Mischel）在位于美國(guó)斯坦福大學(xué)的比英幼兒園主持了著名的“棉花糖實(shí)驗(yàn)”。在32名成功參與了實(shí)驗(yàn)的孩子...
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故事應(yīng)用
看過(guò)一個(gè)小寓言，講干旱時(shí)節(jié)，小樹(shù)為自保把葉子蜷縮起來(lái)。第一位園丁了解本質(zhì)和規(guī)律，就什么也沒(méi)管，小樹(shù)熬到雨季自然煥發(fā)了生機(jī)；而另一位園丁學(xué)了很多知識(shí)，認(rèn)為樹(shù)葉伸展才是健康的正確...
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故事應(yīng)用
看過(guò)一個(gè)小寓言，講干旱時(shí)節(jié)，小樹(shù)為自保把葉子蜷縮起來(lái)。第一位園丁了解本質(zhì)和規(guī)律，就什么也沒(méi)管，小樹(shù)熬到雨季自然煥發(fā)了生機(jī)；而另一位園丁學(xué)了很多知識(shí)，認(rèn)為樹(shù)葉伸展才是健康的正確...
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成功應(yīng)用潛臺(tái)詞
暑假前期，基本已旅游為基調(diào)，到處走走看看。暑假后面的半個(gè)月，主要因?yàn)槊刻旄覀內(nèi)ド习啵h(huán)境枯燥，沒(méi)有同齡人一起玩，兒子陷入了游戲，直到最后幾天，大家猜猜我會(huì)說(shuō)什么，不是勸阻，...
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2016年兒子的暑假總結(jié)
7月份到8月中主要是旅游及返鄉(xiāng)。8月中到月底沒(méi)任何約束的大電腦游戲，而且還充值人民幣100元購(gòu)買(mǎi)游戲幣，整個(gè)游戲真的很開(kāi)心。，一直能聽(tīng)到他在哼歌。作業(yè)狀況剛開(kāi)始還做了一點(diǎn)，后...
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搭伙過(guò)日子
在中國(guó)人，很多人的婚姻關(guān)系像工作同事一樣，分工明確，各盡所職，就是常說(shuō)的那種“搭伙過(guò)日子”的生活。 在這樣的關(guān)系里，所有的溝通都是事務(wù)性的，功能性的： 明天我加班你能不能去接...
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2016年7/31號(hào)，9/1開(kāi)學(xué)了，兒子要上二年級(jí)了
假期初期，兒子每天還能按照暑假計(jì)劃表執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，可最近完全失去了學(xué)習(xí)的興趣，我試圖全部放任，但又抵不過(guò)內(nèi)心的著急，去提醒她嗎，又沒(méi)什么用，他根本無(wú)心寫(xiě)作業(yè)。 每天癡迷看電視...
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父母缺乏自我價(jià)值
215名中美媽媽,發(fā)現(xiàn)中國(guó)媽媽更愛(ài)干涉和控制孩子,這是因?yàn)樗齻冏晕业膬r(jià)值感更易受孩子表現(xiàn)的影響.如“孩子表現(xiàn)好,我才覺(jué)得自己有價(jià)值”.而美國(guó)媽媽則更認(rèn)同“孩子的表現(xiàn)不影響我的...