一堂課程結束后、或是上午、下午以及一天課程結束之后,我一般都會組織分享的環節。 分享的好處很多,值得老師們好好的善加利用,可以讓課程效果更好。 一、個人情感抒發: 當我們在完...

有些課程由于同學們平常就不習慣于表達與分享,因此一到課中討論,或者是課后分享的環節,就會產生沒有人講話的尷尬場面。到了這個時候,學生不知所措,老師場面尷尬,整個教室的氛圍就很...
組織規模越大,流程就會越多。這么多的流程,如果都要照著嚴謹的書寫流程來做,就會拖很長的時間都做不完。因此在書寫流程的過程當中,要區別對待,才能夠快速的達到一定的數量,而且重要...
1、?理解代替記憶,讓學習變得輕松又容易。 2、員工沒有做好,是因為不會做。 3、一手抓需求,一手抓解決方案,一拍即合。 4、沒有需求就沒有銷售,所有銷售都在滿足需求。 5、...