飄波在外,悵然無緒,星稀月朗冷風襲,心酸愁兮欲淚,淚盈兮欲雨,思歸鄉之情切,道漫兮之回路,遙遙心之何系,回程己是三千里,山高河大兮蹾足,欲乘神鳥送我回,青鳥嗚鳴高飛去,抬頭舉...

之前有懷疑過辯論存在的意義,正反雙方唇槍舌劍,爭個對錯,求個輸贏,觀眾做著墻頭草,不停地沉思、 點頭、改主意。但我忽略了辯論的本質,是思想的碰撞加語言的魅力。奇葩說是...
丹水賦 碧波萬傾,浩渺天際,山,水與天共長,雙鷺比翼,如琴瑟和鳴當空,依白云藍天而漫舞,水鳥與魚共逐于浪花之間,孤帆遠影牽于天際,此晴日之美景也,與雨時,鱗波白浪,推漱逐波與...
酌酒邀嫦娥, 蟾宮繡球拋向何? 冥冥之中天可鑒, 悵然少失聲: 欲訴知音少, 黯然無歸心, 何時有歌答? 聊慰寸草心 皇天肩厚士, 蒼海泛作舟。 凡心不容世, 棄之何渺渺? ...
@白云悠悠_060e 這陣孑忙不
吶喊春城一暮不見光明 皆是魑魅魍魎 是誰手遮了太陽 使乾坤不明朗 高座在庭上的 喪了天良 看見了春城 就看見現實的模樣 作孽的玩弄著綱常 守法的有無端禍殃 誰來斬卻巨手 還昆明一...
@銘nyjbz71210 ??
吶喊春城一暮不見光明 皆是魑魅魍魎 是誰手遮了太陽 使乾坤不明朗 高座在庭上的 喪了天良 看見了春城 就看見現實的模樣 作孽的玩弄著綱常 守法的有無端禍殃 誰來斬卻巨手 還昆明一...
學生是家長和教師的紐帶,家長與教師的矛盾來源于學生,解鈴還須系鈴人,那么就要通過學生來解決問題,一方面是怒氣沖沖的家長 ,一方面是上級領導的關注。對于家長的不理解甚至與...