11-1-11-福田-陳公子 這是一次小總結(jié),總結(jié)一次學(xué)習(xí)過程,一次可以在回憶中展望,踏實(shí)幸福的學(xué)習(xí)過程,給未來的自己多了一點(diǎn)能量的學(xué)習(xí)過程。 來,給你看看我們優(yōu)秀的老...

11-1-11-福田-陳公子 這是一次小總結(jié),總結(jié)一次學(xué)習(xí)過程,一次可以在回憶中展望,踏實(shí)幸福的學(xué)習(xí)過程,給未來的自己多了一點(diǎn)能量的學(xué)習(xí)過程。 來,給你看看我們優(yōu)秀的老...
08318吳昊 又到了21天,新的打卡又要結(jié)束了。經(jīng)過兩天的繪本講師系統(tǒng)培訓(xùn),三輪的21天習(xí)慣養(yǎng)成打卡學(xué)習(xí),自己內(nèi)心還是有小小的激動。 記得自己報名參加繪本講師培訓(xùn)的時候,自...
11115盧婷 21天前,我們通過兩天的學(xué)習(xí),獲得了學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)證,留下了這張合影。 接下來,我們參與21天的打卡。在這個過程中,我們有歡笑,有淚水,有感...
11-1-11-福田-陳公子 首先放上一張萌萌圖,猜一猜今天實(shí)踐靈感來自哪一本書吧…… 是的,是它——《爺爺一定有辦法》 實(shí)踐步驟:一,一起閱讀繪本。二,活動余料再利用,完成...
11-1-11-福田-陳公子 實(shí)踐活動的小結(jié)論: 友情的建立也分階段性,要勇敢,中間要真誠、單純簡單對待彼此。 沒有完全一樣的兩個人,要有寬容之心、學(xué)會求同存異,和作出積極的...
11-1-11-陳公子-福田 《蒲公英》 請你拉緊我的手, 別讓風(fēng)把我吹走。 待我長大風(fēng)會帶我走, 那我只能隨風(fēng)漂流…… 這之前,請你拉緊我的手, 讓我多多感受你手心的溫柔~...
11-1-11-陳公子-福田 是故事也是詩,溫情暖暖。 拉緊家人的手,安全感滿滿,即使飛的再高,也知道回來的方向。 家人擁抱你的臂膀,就是你可以飛揚(yáng)的翅膀。 拉家人的手,快樂...
11-1-11-陳公子-福田 真心的喜歡是,需要勇氣和創(chuàng)意;維系和經(jīng)營一段關(guān)系,也需要勇氣和創(chuàng)意。而且需要所有的參與者,付出真心,也一起切實(shí)的付出行動,才能化解困難,擁有幸福...
11-1-11-陳公子-福田 有一個哥哥陪伴著你,在每一天的日子里,多么活力無限。你們彼此是否記得彼此最喜歡,最具代表性的衣服,褲子,鞋子呢?你們一起玩過的游戲,看過的書,做...
11-1-11-陳公子-福田 伙伴們,人生關(guān)系里,總有一個階段,會有一個人,有一個身份,會對你不求回報的付出。也總有一個人,會讓你不求回報的為他付出。誰?怎樣的關(guān)系? ...
11-1-11-陳公子-福田 這似乎是一本城市旅游記。雖然只有一個顏色,但是建筑物和人,小鴨子栩栩如生。 這里的鴨子是不太幸運(yùn)的,城市讓它們找了那么久的窩。但是,他們也是幸福...
11-1-11-陳公子-福田 故事文字不短,所以,今天且把我的感想放開頭吧~~ 心中有愛的人,很美~ 有的人,認(rèn)真的愿意用自己的力量,去作出自己的改變,再到影響了自己之外的世...
11-1-11-陳公子-福田 故事內(nèi)容: 獾是一個讓人信賴的朋友,他總是樂于助人。他已經(jīng)很老了,老到幾乎無所不知,老到知道自己快要死了。 這天晚上,他對月亮說了聲晚安,拉上窗...
11-1-11-陳公子-福田 《好朋友》故事內(nèi)容: 每天早上,公雞咕咕要負(fù)責(zé)叫醒農(nóng)莊里的動物,小老鼠強(qiáng)強(qiáng)和小豬波波都會在一旁幫忙。因?yàn)?,好朋友總是互相幫忙的。然后,他們會騎上...
11110謝慧貞 今天家里來了兒子的小伙伴,靈機(jī)一動想:不如試試和大孩子一起看繪本,看看他們又是怎樣的反應(yīng)。當(dāng)開始提出給他們講故事時,他們覺得很幼稚,但是經(jīng)過我一再請求才勉強(qiáng)...
11-1-11-陳公子-福田 《大腳丫跳芭蕾》 故事介紹:一個叫貝琳達(dá)的女孩很喜歡跳芭蕾,而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞,找了一份餐廳的工作,她也...
11108-糖朵朵 我是外婆帶大的孩子,所以讀《我依然愛你》(橙子/文,鐘彧/圖,蒲蒲蘭繪本館、連環(huán)畫出版社聯(lián)合出版)這個故事時每次都會淚目,如果不是因?yàn)樽鳛楣适氯诵枰酥魄?..
11-1-11-陳公子-福田 《小黑魚》 【內(nèi)容簡介】 大海的一個角落里住著一群小魚,大家都是紅色的,只有一條是黑色的。有一天,一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小...
11-1-11-陳公子-福田 閱讀的文字摘抄 我的疑問在于,死不是懂得或是不懂的事情。 我也喜歡蘇珊·巴蕾,可是我想,如果接下來,給孩子們讀那本繪本的風(fēng)氣過于盛行的話,恐怕會...
11-1-11-陳公子-福田 11-1-11-陳公子-福田 讀書筆記來也~ 我認(rèn)為,現(xiàn)在的孩子既不知道什么是惡,也不知道什么是殘酷。不過,在民間故事里,這些事情已經(jīng)被講了無數(shù)...