今天,咱們一(4)班的小朋友終于又能和彩虹花晨讀見面了(上周沒網絡),孩子們非常激動,早早地就來到學校。本次晨讀的內容是著名詩人劉丙鈞的《沙灘上,有一條小魚》,孩子們用各種...

今天,咱們一(4)班的小朋友終于又能和彩虹花晨讀見面了(上周沒網絡),孩子們非常激動,早早地就來到學校。本次晨讀的內容是著名詩人劉丙鈞的《沙灘上,有一條小魚》,孩子們用各種...
由于網絡的原因,我們班的手工課拖到現在才開展,可把班里的孩紙們急壞了,開心的是終于迎來了孩子們期待已久的手工課。 蝴蝶飛,花蝴蝶,飛呀飛,飛到東來飛到西,飛到藍天上,我們不要...
今天晨讀內容是薛衛民的詩歌《鳥教的》: 鳥教的 薛衛民 很早很早以前, 鳥就住樓房。 鳥把一個個窩, 建在高高的大樹上。 很晚很晚以后, 人才蓋樓房, 人以為自己本事很大, ...
昨天利用樂童時間和孩子們學習了韋葦的詩歌《我走進樹林》: 我走進樹林 韋 葦 我走進樹林, 小鳥就來為我唱歌, 小溪就來為我彈琴。 歌聲是綠色的, 琴聲是綠色的。 種樹就是種...
初夏是美的,那是有別于陽春三月的另一種美。清晨,伴隨著《讀唐詩》這首美妙的音樂 ,周三的彩虹花晨讀如約而至。我和孩子們跟隨古莉莉老師一起走進詩人楊萬里的《閑居初夏午睡...
在溫暖、芬芳的晨光中,我們又一次和彩虹花晨讀相約。那早起鳥兒,那晶瑩的露珠,那調皮的風,那溫暖的陽光,奏響了充滿希望,盈滿生機的晨曲!隨著主播老師的引領,我們走進了丁...
今天,我們班第一次參與彩虹花晨讀,這點我表示很愧疚孩子們!平時都參與夏加兒美術,晨讀的話,孩子們必須要來得很早,由于生活在農村,好多孩子早上都來得比較晚,所以一直沒有參與。星...
起個大早,就為了和同學們一起走進今天的彩虹花晨讀《晚風藏在花叢中》。這首兒童詩是我國著名兒童文學家金波爺爺寫的。看到首詩歌的題目:“晚風藏在花叢里”,感覺是捉迷藏。讀...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 6節; 助學教師:趙向平 參與人數:52 今天課程的收獲:(用一段話描述課程、學生聽課情況)今天我和孩子們又如期相約彩虹花晨讀。晨讀的內...
經過一夜的狂風暴雨,通往學校的路上全是打落的樹枝樹葉,孩子們陸陸續續的來到學校,我剛走進教室,一個孩子就站起來對我說:“金老師,昨天我家的櫻桃全部掉地上了,爺爺好難過”...
拂曉,晨風淡淡掠過耳畔,留下一片沁人的清涼;旭日透過交錯的樹葉,再透過窗戶,在黑板上映出點點光斑;鳥兒們嬌巧的身軀掩藏在林蔭中,啼聲卻不甘示弱的悅耳嘹亮。在這靜謐甜潤...
準備:由于昨天就把我精心布置的書法用紙發給他們,今天他們的學習熱情非常的高漲,平臺中的老師講解的非常詳細,而且很到位,學生們聽得津津有味。 作者簡歷: 王維,漢族,河東蒲州人...
經過一夜的喜雨,在夾雜著泥土芳香的空氣中,我們迎來了周四的早晨,在這特殊而又美好的日子里,彩虹花晨讀又驚喜的出現在孩子們期待的眼睛里。 今天由吉林的張麗老師帶領...
(音樂之美,美在宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲) 靜靜湖水邊 靜靜山谷中 向著大森林 向著高山嶺 我喊一聲 喊一聲 噢 噢 噢 噢 回...
風,清悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地顫動著,真像一張張細長的嘴巴在喃喃自語。那盛開的花兒像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團團云霞,映著充滿生機的大地。滿山的...
如期而至的互加課程來到了,今天的課程是《奇妙的電話機》,這是一節手工課,所以事先給孩子們準備了白紙、彩色紙、膠水等,本課的內容貼近兒童生活,為孩子們所喜愛。通過這節“設計、應...
春天,萬物復蘇,泉水叮咚;春天,草長鶯飛,鶯歌燕舞;春天,桃紅柳綠,鳥語花香……鳥語,即鳥鳴聲,你們聽過鳥鳴聲嗎?是在哪里聽過的?今天,張麗老師將為我們帶來金波的一首詩...
人生若只如初夏,念良辰美景,休放虛過,當微雨不再帶來寒冷,小荷慢慢露出尖角,石榴花怒放如畫,夏天已悄然而至!只念時光匆匆,流年如夢,忙碌了一周,期待的彩虹花晨讀又如...
今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 5 節; 助學教師:任秀 參與人數:57人 今天課程的收獲:今天我們一(2)的小朋友又迎來了又一次的彩虹花晨讀,內容是: 愿站成一棵樹...
現在我發現夏加兒美術越來越有意思了,學生很期待每個星期三的到來。每周一來學校就趕緊問我這個星期要準備那些材料,一聽說這個星期三我們要做一只小老鼠,就七嘴八舌的說開了,這個說要...