上一期職業(yè)規(guī)劃部分，分享了從行業(yè)角度如何去分析自己應(yīng)該進(jìn)入哪個行業(yè)。本期將從工作類別分析，我們應(yīng)該選擇從事什么樣的崗位？ 前一段時間，跟朋友聊天，她說：“我發(fā)現(xiàn)在職場中，有一...
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你可以做“任何”工作2022-05-26
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品牌知識5：為什么要做品牌2022-05-23
前面用了好幾期的篇幅介紹了市場信息搜集相關(guān)內(nèi)容，通過分析一個值得進(jìn)入某個領(lǐng)域，從長遠(yuǎn)考慮要企業(yè)要將品牌建設(shè)納入日程。 說到做品牌，我聽過很多反對的聲音，尤其是一些剛剛起步的企...
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如何快速了解一個企業(yè)？2022-05-09
很多時候，我們對于公司研究的印象是，像咨詢公司、投行那樣利用各種行研方法對一個公司的方方面面分析透徹，找到問題所在，對癥下藥。所以，公司研究大多時候是一個高大上的存在。 其實(shí)...
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職業(yè)規(guī)劃2：興趣真的靠譜嗎？2022-05-08
經(jīng)歷過畢業(yè)找工作的我們應(yīng)該不止一次聽過這樣一句話，確立職業(yè)方向要先找到自己感興趣的事情。 我曾經(jīng)也無數(shù)次問自己，我到底喜歡什么樣的工作？我到底對什么感興趣？ 剖析來剖析去，剖...
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職業(yè)規(guī)劃1：先轉(zhuǎn)方向盤，再松剎車2022-05-08
職業(yè)規(guī)劃是一個即宏大又重要的話題。 結(jié)合我的經(jīng)歷，跟職業(yè)相關(guān)的內(nèi)容猶如冰山一角，要做好職業(yè)規(guī)劃，真正重要的是潛伏在水面之下所涉及的方方面面：認(rèn)知、經(jīng)歷、思考、潛意識等。 不過...
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如何有效的搜集市場信息？2022-05-03
近日，在不斷思考未來幾期周日內(nèi)容時，我意識到不能再像無頭的蒼蠅亂撞了——想到哪里寫到哪里終究是不成體系的，不但讀者理不清頭緒，我可能也是糊涂的。于是，正在寫”如何有效進(jìn)行品牌...
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薦書：《過于喧囂的孤獨(dú)》2022-05-03
我給大家推薦的是中篇小說《過于喧囂的孤獨(dú)》。光看名字，讓我們不禁產(chǎn)生疑問：作者寫的到底是孤獨(dú)還是喧囂呢？在此，我先賣個關(guān)子。 這本書的作者是博胡米爾·赫拉巴爾，赫拉巴爾，是2...
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"我的詩篇”-《活著就是沖天一喊》讀書筆記2022-04-07陳年喜的代表作《活著就是沖天一喊》，看到書名，很容易讓我們聯(lián)想到余華的《活著》，閱讀之前，我猜測這本書應(yīng)該也是講生活艱苦的。的確，作者用筆頭作為鏡頭，在他那真實(shí)而又鮮為人知的...
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內(nèi)卷時代如何破圈兒2022-03-30
最近有兩個事情讓我想到了內(nèi)卷。 故事一： 考研國家線一般在3月份公布，本來我并沒有在意，雖然這幾年呈上升趨勢，但還是在330分、340分徘徊（以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例）。 當(dāng)我看了202...
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讀書的藝術(shù)—林語堂讀書之法及我走過的彎路
本文是林語堂《生活的藝術(shù)》的一篇讀書筆記，是看了第十二章《讀書的藝術(shù)》一節(jié)后，對作者的觀點(diǎn)的總結(jié)和對自己讀書的反思，并詳細(xì)談?wù)勛髡呤窃鯓幼x書的以及我在閱讀時的體會。 ...
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遇見更好的自己——記思銳圓桌上海站
題記：遇見繁星，遇見雪落……遇見我要的美好！ 生活中的我們會有各種各樣的遇見，有的遇見讓自己措手不及，驚慌失措；有的遇見在意料之中，坦然自若；而有的遇見卻美麗動人，不忍...
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心學(xué)大師王陽明——《王陽明全書》讀后感《王陽明全書》——宿奕銘 這本書籍主要分為三部分，第一部分是王陽明的生平事跡；第二部分是根據(jù)王陽明的心學(xué)觀點(diǎn)總結(jié)了其中蘊(yùn)含的智慧和道理。主要分為16章，按照16種“心”來展開...
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忘不了那個女孩兒淡淡的失落
題記：很多東西用錢是無法買到的，那一元錢我永遠(yuǎn)還不了。 清明節(jié)假期，早早起床的我，收拾了回家的行李，在樓下遇到盛開的白玉蘭，心中忍不住拍了一張照片并發(fā)了朋友圈，帶著美美...
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人生如何能贏——《贏》讀后感
一、書籍簡介： 《贏》杰克·韋爾奇 我對書籍結(jié)構(gòu)的理解： 人生需要做的事情有很多，我們都需要“贏”，希望自己有一份自己喜歡且又能實(shí)現(xiàn)人生價值的工作，希望有一個有品位的生活，又...
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《小強(qiáng)升職記》書摘筆記
01時間管理的三大殺手：信息不夠，拖延，預(yù)期結(jié)果不明確。 02工作四步法 第一步，將所有的工放入工作籃，無論是誰在什么時候交給我的任務(wù)通通放進(jìn)工作籃里。 第二步，將可以置之不...
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本專題為『小能熊學(xué)習(xí)戰(zhàn)隊』專門發(fā)文的陣地。
