發簡信
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一直以來習作教學就是語文教學中的一個難點習作教學到底該怎么樣來實行，怎樣才能完成習作教學的目標是我一直想要解決的問題。對于習作教學似乎是一個...
轉眼之間一個學期的學習已接近尾聲，期末考試也隨之到來。隨著雙減政策的實施，對于學生的期末綜合評價提出了更高的要求。對于我們年輕老師來說，該從哪...
今天有幸聆聽了李玉亭老師帶來的《小學語文板塊，是梯度課堂教學模式的探討》，聽完培訓有以下幾點收獲： 一、心中有丘壑，眉間顯山河。 正如李...
學習時間：2021.11.26 學習來源：培訓 學習內容：盧艷華《基于統編教材下的小學語文多文本閱讀教學探究》 學習心得：(2021.11.30...
11月17日上，我們何其有幸參加了呂蔚平老師《聊一聊那些關鍵詞》的培訓活動。這次培訓，呂老師從新課標談到新教材，談到新課堂，覃道雙檢真可謂是干貨...
11月23日，有幸聆聽了趙老師的《統編教材小學古詩詞教學》的培訓。培訓中趙老師給出了我們切實可行的方法及建議讓我覺得特別實用，我將從以下幾個方面...
今天聽了李叢梅老師的分享，我有以下幾點體會： 一，在統編教材的雙線結構下，我們首先要認識到一課一教的致命弱點，一課一教，雖然看似學生是一課一得，...