
文/張小見 ① 今天我生日。 陽歷的。 不知道為什么,我過起了陽歷的生日。雖然我知道那并不正宗。 在初中那個感情泛濫、多愁善感的年紀,大家都喜歡...
文/張小見 好像每次想要碼字的時候都是深夜,深夜的思緒是最靈動的,不受任何外來因素的打擾,只是安靜的獨處,靜謐的冥思。 有時候會因為一些不如意的...
文/張小見 《前任三》已經上映很久了,一直沒看。偶然間,心血來潮,為了緩存《前任三》還特意充了愛奇藝會員。昨晚看到半夜一點,眼淚止不...
今晚哭了,不知道因為什么。只是聽到一首歌。流著淚說分手。突然,我那么那么懂得了分手與失戀的感受。只不過,再悲情的語言與文字卻再也打動不了我了,還...
我走過一條路,斑駁阡陌,青石砌成,應景皖南; 我看過一片湖,清澈溫碧,潤人怡情,默許流年; 我聽過一陣風,撩人發尾,拂動心緒,源系江邊。 我讀過...
17世紀捷克教育家夸美紐斯從“把一切事物教授給一切人們的全部藝術”即泛智教育理念出發,在其著作《大教學論》中系統闡述了其教育思想與原則,形成了一...
柏拉圖“洞喻”思想的教育價值意蘊 柏拉圖是古希臘著名的哲學家、思想家與教育家,其在著名代表作《理想國》中提出的洞喻思想是柏拉圖重要的哲學思想,對...
-1- 該怎么說自己的性格呢,感性而敏感,自卑又逞強??墒俏沂悄敲聪胝J真做好一個人,一個善良的人。 在這里,本不是喜歡獨來獨往,只是每每會感覺人...
《大教學論》是17世紀捷克偉大教育理論家夸美紐斯的宏篇之作,是教育學類必讀之書。自《大教學論》之后,教育學作為一門獨立學科問世。本書包含了...