
機會對于每個人來說其實是平等的,但每個人認識和把握機會的能力不一樣,因此,盡管同處一個時代,每個人的命運結果卻千差萬別。 同樣的一個事物,有人往...
通常我們在評價某個人的技能水平時,都會用專業和業余來表述。什么是專業,或者專業需要達到什么水平才夠呢?以競爭的角度講,比競爭對手更專業,能贏得客...
昨天剛下班,同事S就把我拉入了一個微信群,里面有我們的同事,也有我不認識的頭像。接著,同事發了一條客戶的短信,原來,我們被客戶投訴了。 品質投訴...
分享三種創作方法,是我最近在兒子的作文課上旁聽學到的。 一、觀察法 觀察法可以從哪幾個方面進行呢? 第一個是環境,什么時間,什么地點,看到了什么...
國慶小長假,我帶著孩子和母親回江西老家,也去了趟浙江金華,看望妹妹一家,然后繼續北上,帶家人到上海外灘看了看。因為是自駕出行,路途上還是很勞累,...
回顧一天,總體感覺是低效的一天,沒有什么成就感。 雖然也做了一些事情,但都是一些基本的工作,比如上午協調部門同事間的一點利益矛盾問題;與客戶溝通...
周嶺新書《認知覺醒》第二章第一節,匹配:舒適區邊緣,適用于萬物的方法論。 盡管之前作者的公眾號上,已經讀過這一章節的內容,再次通過紙質書的閱讀,...
把事情做好有沒有共同的底層邏輯,如果有那又是什么。 不管我們做什么事情,無論是寫一篇文章,還是學習一個技能,又或是想要解決一個問題,什么叫把這件...
今天讀周嶺新書《認知覺醒》第一篇,認識你自己,主要介紹人的大腦結構和不同特點。 我們的大腦在生物進化過程中,最早形成的是我們的本能腦,也叫爬行腦...