
一陣暖暖的風(fēng),一聲轟轟的雷,一場(chǎng)微微的雨,一圈綠綠的芽,還有一樹(shù)粉粉的花骨,“篤篤篤”,是誰(shuí)在敲門(mén)?原來(lái)是你呀!“春天,你好!”我們來(lái)嘍! 春天...
突入其來(lái)的疫情讓我們的工作和生活按下了暫停鍵,拿起書(shū)本豐盈自己,“悅讀、悅思、悅分享”促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),每天一個(gè)小小的堅(jiān)持,都有大大的意義...
冬天,是一個(gè)能帶給人別樣感受的季節(jié)。隨著天氣的變冷,孩子們對(duì)于冬天有了初步的感知,對(duì)他們來(lái)說(shuō)寒冷的冬天太奇妙、太神奇了。 他們想揭開(kāi)冬天的神秘面...
每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它起源于美國(guó),雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè)于助人,知...
幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)品質(zhì)、數(shù)學(xué)過(guò)程能力和數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)又可以分為數(shù)與量,圖形與空間。本學(xué)期我們重點(diǎn)進(jìn)行了數(shù)學(xué)大教研和共讀學(xué)習(xí),有關(guān)數(shù)與...
從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)很重要,生活中安全隱患有許多,雖然說(shuō)寶寶會(huì)有爸爸媽媽的保護(hù),但是自己的安全意識(shí)也要培養(yǎng),因?yàn)橹挥凶约簩?duì)于一些危險(xiǎn)事物...
數(shù)學(xué)是知識(shí),更是一種思維方式。數(shù)學(xué)知識(shí)描述的不是具體事物本身的特征,它是一種抽象的邏輯知識(shí)。所以,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)思維發(fā)展,它本質(zhì)上不是記憶...
指南指出,語(yǔ)言發(fā)展應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)支持幼兒與成人同伴交流,讓同伴想說(shuō)敢說(shuō)喜歡說(shuō),并能得到積極回應(yīng)。所以在游戲活動(dòng)中教師與...
重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)有很多不同的風(fēng)俗習(xí)慣,如登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,其實(shí)它還有另一層寓意——敬老。尊老、敬老是中...