讀書(shū)筆記:卓有成效的管理者

德魯克先生作為管理學(xué)的鼻祖,其原著卻是如此的簡(jiǎn)單明了。讀了兩遍之后才開(kāi)始寫(xiě)的讀書(shū)筆記,每讀一遍都有不一樣的感受。不過(guò)最核心的留在腦海中最深的也許就是一句話:“管理必須是有成效的。”作為一個(gè)管理者,應(yīng)該剔除所有的繁雜的步驟,直接瞅準(zhǔn)結(jié)果,根據(jù)一項(xiàng)功效最后的成果來(lái)推斷所做的工作是否必要。卓有成效的管理者實(shí)現(xiàn)了管理學(xué)思想由微分到積分的轉(zhuǎn)變,其開(kāi)創(chuàng)性以及有效性著實(shí)無(wú)與倫比。先摘抄書(shū)中的一些好的句子隨后談?wù)勛约旱南敕ā?

卓有成效是可以學(xué)會(huì)的,也是必須學(xué)會(huì)的。
才能本身并不是成果。
知識(shí)工作者生產(chǎn)的是知識(shí)、創(chuàng)意和信息。再偉大的智慧,如果不能應(yīng)用到行動(dòng)上,也將只是毫無(wú)意義的資料。知識(shí)工作者的生產(chǎn)力,就是“做好該做的事情”的能力。
在組織內(nèi)部所發(fā)生的只有人工和成本,而成果都存在于組織之外。組織存在的惟一理由,就是為外部環(huán)境提供良好的服務(wù)。對(duì)于外部的情況,真正重要的不是趨勢(shì),而是趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變。趨勢(shì)的轉(zhuǎn)變才是決定一個(gè)機(jī)構(gòu)及其努力成敗的關(guān)鍵。有效性是一種后天的綜合。要想有效就必須能將時(shí)間作整塊的運(yùn)用。知識(shí)工作者要想取得成果和績(jī)效,就必須著眼于整個(gè)組織的成果和績(jī)效。

德魯克先生在書(shū)中說(shuō)道;“所有的管理都必須是有效的,卓有成效也是可以學(xué)會(huì)的。”以及“組織內(nèi)部無(wú)法體現(xiàn)組織績(jī)效,只有組織外部才能體現(xiàn)組織績(jī)效。”

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