【R：原文片段】
主題：幸福工作法——MPS 模式
MPS模式，指的是意義（meaning）、快樂（pleasure）、優(yōu)勢（strenghs）。
【A1：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗】
我是2014年畢業(yè)的。畢業(yè)之前，在大二大三的時候聽到了學(xué)姐學(xué)長參加的國家漢辦組織的國際漢語志愿者項目。學(xué)長學(xué)姐在國外的豐富經(jīng)歷令我十分羨慕，我不想一畢業(yè)就像同齡人一樣考招教、考公務(wù)員爭取拿到鐵飯碗。于是我從大三開始關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站對于該項目的公告，并在公告出來的第一時間報了名。經(jīng)歷了網(wǎng)上報名、網(wǎng)上篩選、面試、培訓(xùn)，終于于2014年5月順利到達(dá)泰國，并在那里完成了為期10個月的志愿者項目。回國之后在家鄉(xiāng)鶴壁一所私立學(xué)校當(dāng)了兩年語文老師。2017年7月辭職來北京，并在現(xiàn)在的公司一直待到現(xiàn)在。
我是一個喜歡嘗試新鮮事物并擁有熱情和勇氣去打破現(xiàn)有狀態(tài)的人。泰國的志愿者生活很好，但是我不想永遠(yuǎn)呆在那里。兩年的教師生涯讓我深刻認(rèn)識到自己不適合也不是真心喜歡當(dāng)老師。在現(xiàn)有公司任職的經(jīng)歷讓我意識到，雖然目前我的薪資待遇還算okay，但是看不到前途。
因為我畢業(yè)之后的工作總是以一年或者兩年而告終（志愿者一年，教師兩年，現(xiàn)在的工作10個月），所以我不想給自己一種“如果不滿意現(xiàn)在的工作，就可以隨時跳槽“的心理暗示。我本來打算在現(xiàn)在公司長久待下去的，但是實際工作讓我一次次失望。在這里我找不到自己的價值和方向，每天的工作就像和尚撞鐘一樣簡單單調(diào)。只有相對還算okay的薪資和寬松的時間令我感到安慰。
所以現(xiàn)在的我就處于既享受現(xiàn)有狀態(tài)又對現(xiàn)狀不滿、想要換工作又還沒有想好自己究竟想要做什么的矛盾狀態(tài)。前一段時間我睡覺都睡不踏實，正睡著會突然被嚇醒，心里空虛和恐慌，認(rèn)為自己成了一個沒有用的人，馬上就要被時代淘汰了。
【A1+：反思加工經(jīng)驗】
1、什么能帶給我意義？
不重復(fù)單調(diào)、有進(jìn)步提升空間、能真正學(xué)到東西、能提升個人能力的工作；工作之余可以有充足的時間和金錢去培養(yǎng)一項愛好。
2、什么能帶給我快樂？
穩(wěn)定且不低的收入；充實的工作；志同道合的伙伴；一技之長帶來的滿足感；工作之余自己獨處的時光。
3、我的優(yōu)勢是什么？
做事踏實認(rèn)真，能夠按時保質(zhì)保量完成任務(wù)；喜歡嘗試新鮮事物并能夠接受其帶來的挑戰(zhàn)；英語基礎(chǔ)扎實，口語可以應(yīng)付日常交流；熱情、大膽。
通過運用MPS模式對我的經(jīng)驗進(jìn)行梳理，我發(fā)現(xiàn)三者最大的交集是我需要一份工作，一份有穩(wěn)定收入且充實、能提升能力的工作。除此之外，我需要合理安排自己的工作之外的時間，擺脫無聊的狀態(tài)，找到一個能讓自己開心并覺得有挑戰(zhàn)性的事情，比如開始培養(yǎng)一份興趣愛好。
【A2：以后我怎么用】
首先，我會著手準(zhǔn)備簡歷，開始投遞一些我感興趣的正在創(chuàng)業(yè)或者處于創(chuàng)業(yè)階段的有實力基礎(chǔ)的企業(yè)。有創(chuàng)業(yè)想法的人都是有能力、有魄力的追夢人，和這些人在一起，我會感染到他們的激情熱情，也會融入自己的激情熱情。有實力基礎(chǔ)的企業(yè)意味著我可能會得到相對可觀的收入。
其次，我會就近尋找一些興趣愛好班，在工作以外的時間里能夠去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
最后，我會繼續(xù)參加拆書幫的線上培訓(xùn)和線下讀書交流分享會。學(xué)習(xí)大咖的讀書經(jīng)驗，分析自己的想法思路，改進(jìn)完善以后的做事方式。自己嘗試去拆書并完成3-3的挑戰(zhàn)。以自己的經(jīng)驗去幫助和我一樣迷茫但從不放棄的人，爭取實現(xiàn)自己蛻變的同時也幫助他人成就更好的自己。
