2016-12-25

第一部分 ?反常識思維

反常識思維

別想說服我

真理追求者

壞比好重要

最簡單概率論的五個智慧

一顆陰謀論的心

橋段會毀了你的生活

健康的經濟學

核電站能出什么大事

第二部分 ?成功學的解藥

科學的勵志和勵志的科學

匹夫怎樣逆襲

練習1萬小時成天才

最高級的想象力是不自由的

思維密集度與牛人的反擊

上網能避免淺薄嗎？

高效沖浪的辦法

筆記本就是力量

用強力研讀書

創新是落后者的特權：三個競爭故事

過度自信是創業者的通行證

奪魁者本色

打游戲的三個境界

窮人和富人的人脈結構

第三部分 ?霍金的答案

亞里士多德為何不數數妻子有幾顆牙

物理學的邏輯和霍金的答案

怎樣用統計實驗檢驗靈魂轉世假說

一個關于轉世的流行病學研究

擺脫童稚狀態

怎樣才算主流科學

科研的格調

喝一口的心理學與喝一瓶的心理學

醫學研究能當真嗎？

真空農場中的球形雞

1.反常識思維

殺死一個人是悲劇，殺死1萬個人是統計數字.
低端文人研究道德,高端文人研究美感.
當我們需要做決定的時候，我們考慮的是具體的事，具體的人和他們具體的表情。
文人思維的起源就是針對每個特定動作的美學評價，有時管這種評價叫價值觀，所謂價值觀，無非就是給人和事貼或好或壞的標簽，文人把弘揚真善美和鞭撻假惡丑當成自己義不容辭的責任。
人腦的兩套思維系統，系統一自動起作用，能迅速對事物給出一個很難被改變的第一印象，而系統二費力而緩慢，需要集中注意力進行復雜的計算。
文人思維是系統一的集大成者，而理工科思維則是系統二的產物。

2.別想說服我！

列納德蒙洛迪諾，《潛意識：控制你行為的秘密》人做判斷的時候有兩種機制，一種是科學家機制，先有證據再下結論，一種是律師機制先有了結論再去找證據。
給觀眾想要的東西比給觀眾事實更能賺錢。觀眾想要什么呢？娛樂和確認。觀眾需要你的新聞能用娛樂的方式，確認他們已有的觀念。
電視臺只不過給我們想要的東西，電視臺的業務就是人們想要什么他們就給什么。
確認偏誤。
要主動刻意地消費，吸收有可能修正我們觀念的新信息，而不是吸收對我們現有觀念的肯定。

3.真理追求者

如果是兩個理性而真誠的真理追求者爭論問題，爭論的結果必然是兩人達成一致，換句話說，如果爭論不歡而散，那么其中必然有一方是虛偽的。

4.壞比好重要

在一周開始的時候，某些工人被告知，如果你們能完成本周的生產任務，將獲得八十元的獎金，而另一些工人則被告知本周你們有八十元獎金，但是如果不能完成生產任務，就會失去這筆獎金。
一個重要的心理學定律：損失厭惡。人們總喜歡獲得而害怕失去。
進化心理學認為，恐懼來自人的自我保護本能，而冒險來自人的求偶本能。
本能歸本能，有些人可以超越自己的本能，他們知道自己強烈的負面情緒會帶來偏見，所以他們不輕易縱容這種情緒，他們看到好的冒險機會敢上，遭遇損失卻不放在心上，他們看到好人好事主動夸聽到壞消息，卻能保持淡定。

5.最簡單概率論的五個智慧

概率論最基礎的思想是有些事情是無緣無故的發生的，這就是隨機。
所以，偶然因素是不值得較真的，這場輸了下場可以贏回來，只要輸少贏多，你還是強隊。理解隨機性，我們就知道有些事情發生就發生了，沒有太大可供解讀的意義，我們不能從這件事獲得什么教訓，不值得較真。
管理者有個常見的思維模式，一旦出了事，就必須全體反思制定相關政策，以避免類似事故再次發生，但極小概率事故其實是不值得過度反應的。正確的辦法是告訴犯錯的員工就是一個錯誤，然后就完了。
失敗者沒必要妄自菲薄，成功者也應該明白自己的成功中是有僥幸的。
多次測量是一個排除偶然因素的好辦法。
科學實驗是非常理想化的世界，大多數事情根本沒機會多次測量。
有了誤差的概念，就要學會忽略誤差范圍內的任何波動。

賭徒謬誤：賭博是完全獨立的隨機事件，這意味著下一把的結果跟以前所有的結果沒有任何聯系，已經發生了的事情不會影響未來。
概率論中有一個大數定律，如果進行足夠多次的抽獎，那么各種不同結果出現的頻率就會等于它們的概率。但人們常常錯誤地理解隨機性和大數定律，以為隨機就意味著均勻。
在沒有規律的地方發現規律，獨立隨機事件的發生是沒有規律和不可預測的。

未來是不可被精確預測的，這個世界并不像鐘表那樣運行。
小數定律，如果數據足夠少，有些規律會自己跳出來，你甚至不相信都不行。
如果數據少，隨機現象可以看上去很不隨機，甚至非常整齊，感覺就好像真有規律一樣。

問題的關鍵是隨機分布不等于均勻分布，人們往往認為，如果是隨機的，那就應該是均勻的，殊不知這一點僅在樣本總數非常大的時候才有效。而小數定律說，如果樣本不夠大，那么它就會表現為各種極端情況，而這些情況可能根本性一點關系都沒有。

6.一顆陰謀論的心

合理性和可能性是不同的

7.橋段會毀了你的生活 ? ?

一部影視作品，一本小說甚至是一段廣告，無非是由多個大小不同，互相嵌套連接的劇情橋段組成，好多橋段都是被反復使用了的也許所有已知能用的橋段總數并不是一個天文數字。

8.健康的經濟學 ? ?

工作重要還是健康重要這個問題不是心靈雞湯問題，而是經濟學問題。某些事業是完全忽略任何形式計算，人們為了完成這個事業可以什么都不顧。 ?
一個選擇了高風險高回報的人，在健康出問題后，應該愿賭服輸，再給他們一次機會，很可能還是這樣選。

9.核電站能出什么大事 ? ?

核爆，癌癥，哲學 ?假設現在有10億人正在輕微的頭疼，如果你殺死一個無辜者，那么這10億人的頭疼立即就能好，請問你殺還是不殺呢？ ?我們用著拿別人生命換來的典型案例，得跟火電相比，核電就好像民主制度一樣，雖然也不是好的發電方式，卻是最不壞的發電方式。

10.科學的勵志和勵志的科學 ? ?

《 決斷兩秒間》想要知道什么品質，對成功最重要科學的辦法不是看名人傳記，而是進行大規模的統計，你要做的事情很簡單，只要把所有可能有用的品質都列舉出來。

自控需要意志力意志力其實是一種生理機能，它就好像人的肌肉一樣，每次使用都需要消耗能量，而且用多了會疲憊。
意志力是一種有限的資源，用在這里就沒法用在那里。如果使用意志力會消耗能量，我們可以通過補充能量的辦法提高意志力。人的意志力來自血液中的葡萄糖，《思考，快與慢》做選擇會消耗意志力。所以在意志薄弱的時候，不愿意做選擇。
冒險也需要意志力。意志薄弱的法官們做出了風險最低的決斷。
除了好習慣，可以減少意志力消耗外，還有一個重要的自控手段是自我監視。可以把我們自己經歷的每一秒時間，花的每一分錢都上傳到專門的網站上以作記錄。
真正有效提高意志力的辦法是常立志。
意志力是一種通用資源，意味著你可以通過做一些日常小事來提高意志力，然后把它用在其他事情上。
中國文化雖然不怎么擅長科學思維，也不太明白意志力到底是怎么回事，他卻在意志力的實踐上遙遙領先。那些全神貫注聽講的小孩并每隔三分鐘就得吃點零食的小孩酷多了，中國的父母更早地要求孩子控制大小便，這是對意志力的鍛煉。

11.匹夫怎樣逆襲 ? ? ?

你要知道你的不利條件，在某些情況下可能是你的有利條件，而對方的所謂有利條件，在某些情況下可能是它的不利條件；絕對不能按照對手的打法去跟他玩兒，你有時候得使用非常規手段。

尼采說凡不能毀滅我的，必使我強大。
困境不可怕，優勢也不見得都好。

格拉德威爾《大衛與歌莉婭》提出一個叫做倒u曲線的概念，在一個東西成長的初期，你每增加一點投入都能獲得一點回報，然后它會進入一個平臺期，繼續增加投入，并不能獲得更多的回報，而過了平臺期再投入，回報反而是負的。研究發現，最理想的班級人數應該在18到24人之間，一個班里的學生太多，老師的工作量就會太大，而照顧不到每一個學生，可是如果學生太少，你就不能在課堂討論中獲得充分的不同的聲音。

格拉德威爾說，一般有創造性的人物都要有點特立獨行的氣質，你要敢于做一些社會上通常認為不應該做的事，你不是去適應這個社會，而是讓這個社會去適應你。他們追求取勝，他們根本不追求別人的喜歡。維護現有的社會格局和強調遵守游戲規則，那是高富帥的事，而改變規則則是屌絲的特權。

12.練習1萬小時成天才 ? ?

如果一個年輕人想要把自己變成頂尖高手，光知道一個1萬小時的口號毫無意義。 ?
強調練習的同時，絕對不能否定天賦的重要性。真正的關鍵根本就不是訓練時間的長短，而是訓練的方法。
高水平訓練的成本很高，需要一位掌握這個領域的先進知識的最好的教練，需要一個有助于你提高能力的外部環境，要能忍受一點都不舒服的訓練方法，而且需要投入非常多的訓練時間。科學的練習方法并不是從天而降的神秘招式，它在一定程度上已經存在于我們的生活之中。這套統一的練習方法就是刻意練習。
首次提出刻意練習這個概念的是佛羅里達大學心理學家安德斯埃里克森，刻意練習，總結起來有以下四點，一，只在學習區練習；二，把要訓練的內容分成有針對性的小塊，對每一個小塊進行重復練習；三，在整個練習過程中隨時能獲得有效的反饋；四，練習時注意力必須高度集中。 ? ? ?

真正提升我們水平的不是文化，不是藝術，不是哲學，不是制度，不是自虐，而是刻意練習。 ? ?
心理學把人的知識和技能分為層層嵌套的三個圓形區域，最內一層是舒適區，是我們已經熟練掌握的各種技能，最外一層是恐慌區，是我們暫時無法學會的技能，二者中間則是學習區。
真正的練習不是為了完成運動量練習的精髓，是要持續地做自己做不好的事。
在舒適區做事叫生活，在學習區做事才叫練習。
持續進步的關鍵就是持續的在學習區做事。
你的舒適區已經給你帶來了多大的榮譽，留在這個舒適區就有多大的誘惑。
脫離舒適區，需要強大的意志力，甚至是一種修煉。

掌握套路。人所掌握的知識和技能絕非是零散的信息和隨意的動作，他們大多具有某種結構，這些結構就是套路。
長期工作記憶存儲了我們的知識和技能。
人的技能取決于兩種工作記憶，短期工作記憶，長期工作記憶。
專家做的事情就是使用有限的短期工作記憶，去調動自己幾乎無限的長期工作記憶，而刻意練習就是在大腦中建立長期工作記憶的過程。
對于腦力工作者來說，水平的高低，關鍵要看掌握的套路的多少。
技能是人腦中的一種硬件結構，是長在人腦中的。
高手擁有長期訓練獲得的特殊神經腦結構，他的一舉一動可能都帶著不一般的氣質，練習是對人體的改造。 ?

用什么方法才能迅速的把技能套路長在身上呢？一必須進行大量的重復訓練，二訓練必須有高度的針對性。 ?

基本功 ?
想要把一個動作套路一個技能，哪怕僅僅是一個生活習慣，甚至是一種心態長在大腦之中，唯一的辦法是重復重復再重復。
訓練必須要有針對性，否則就是浪費時間，必須一切從實戰出發，且有明確的每次訓練要完成的目標。

隨時獲得反饋 ?
要有及時的反饋。
立即反饋，專家要做的就是首先通過大量細致的數據統計來發現這幾項有用的指標，以后就只看這些指標就行了。 ?
專家的直覺只在某些特定領域才可能有效，什么領域呢？必須符合兩條要求，一你研究的東西所在的環境必須非常規范，以至于這個東西是可以預測的，二通過長時間練習你可以掌握這些規范。
直覺只有在環境友好的狀態下才好使。環境友好就是其中有及時的反饋。

老師的作用就是提供及時的反饋。
看不到結果的練習等于沒有練習，如果只是應付了事，不但不會變好，而且會對好壞不再關心。
在某種程度上可以說練習是以錯誤為中心的練習練習者必須要對錯誤極度敏感，一旦發現自己錯了，就會感到非常不舒服，一直練習到改正為止。

?培養人才的有效辦法只有一個，就是學徒制。
師傅帶著徒弟參與一個實際的項目，徒弟在試錯中提高。
一個好的教育系統應該讓學生干什么呢？至少要自己調研相關知識，獨立或者跟人合作完成項目，到相關企業實習，把知識用上，寫論文。

刻意練習不好玩。學習時間長不等于用功。
在刻意練習中沒有寓教于樂這個概念。
如果你想學點知識，最好的辦法是找本書，最好是正規的教科書或者專業著作，然后老老實實的找個沒有人的地方坐下，反復讀，而且還要自己整理筆記，甚至做習題獲得反饋如果你堅持不了八分鐘，你不適合學這個。
練習需要重復啊，重復一定不好玩。

如果你想出類拔萃，那么你要參與的這場競爭很大程度上是個零和博弈，你想贏就意味著有人要輸，你拿到這個位置就意味著有人拿不到這個位置，像這種博弈對社會有沒有好處，對你來說不重要，你關心的是怎么做對自己有好處這個博弈沒有雙贏。

體育音樂和表演都是高投入高風險的事情，明星的背后是無數個失敗的墊背，想要成功就得練習1萬小時，但考慮到機遇因素，其實你練了1萬小時也未必能成功，這其實是一場賭博。

學習一個技能的初期，智商可能是決定性因素，但是隨著學習的深入，興趣的作用可能就越來越大了，因為興趣可以在相當大的程度上決定，誰能堅持下來。

一個人愛好什么喜歡什么，能死心塌地的在什么方向上刻意練習，基本上是天生的。尋找適合自己興趣的環境，把自己的基因發揚光大，這難道不就是進化論告訴我們的人生意義嗎？

訓練必須要有針對性，否則就是浪費時間，必須一切從實戰出發，并且有明確的每次訓練要完成的目標。
想要掌握一項技能，要像運動員一樣，需要不停的練習實戰動作，不停的比賽，而不是不停地看錄像。
在有及時反饋的情況下，一個人的進步速度是很快的，而且是實實在在的。
能夠特別專注的干一件事才是最酷的。
一幫人在一起合練可能很有意思，也相對輕松一些，但只有單獨練習才能快速進步。

在刻意練習中沒有寓教于樂這個概念。
電影這個東西根本就不是一個教育工具，哪怕是紀錄片。
電影和電視是一種很好的激勵手段，但不是好的教育手段。
要重復而重復，一定不好玩，教育需要全面而娛樂一定只關注其中好玩的部分，所以娛樂跟學習必然是不相容的，如果你是在娛樂你就不是在學習。

教育的目的本來應該是擺脫現實的奴役，而現在年輕人正極力做著相反的努力，為了適應現實而改變自己。
如果你想享受快樂童年，你的位置在觀眾席。
如果你想出類拔萃，那么你要參與的這場競爭很大程度上是個零和博弈。你想贏就意味著有人要輸，你拿到這個位置就意味著有人拿不到這個位置。像這種博弈對社會有沒有好處，對你來說不重要，你關心的是怎么做對自己有好處，這個博弈沒有雙贏。

真正使得喬丹成為巨星的素質，是對失敗的痛恨，為了贏球，他可以做任何能提高自己技能的事情而且這種素質是在被踢出校隊以后才在他身上表現出來的。
只要是有用的練習都不好玩。

13.最高級的想象力是不自由的。

寫大著作，必須構建一個完全自洽的想象世界。我們都同意你的理論是瘋狂的，我們的分歧在于它是否瘋狂到了，足以有機會是正確的程度。

14.思維密集度與牛人的反擊。

看博客不如看報紙，看報紙不如看雜志，看雜志不如看書凡是有這種思想的人都是極度自私的人。

思維密集度，一個人以正常的思維速度邊想邊說一個小時，那么聽他說這一小時話所能得到的信息的思維密集度是1，然而寫文章就完全不同，他可能需要經過修改和潤色，一個小時寫出來的文章，可能別人五分鐘就看完了，那么這篇文章的思維密集度就是12.

思維密集度=準備這個讀物需要的總時間/閱讀這個讀物需要的時間

15.上網能避免淺薄嗎？

我國的成年人平均每天讀書的時間越來越短，2013年只有十四點七分鐘，而上網的時間越來越長超過34分鐘。
高質量的讀書要把自己沉浸在書中，有的地方反復看，甚至還要記筆記。
網上沖浪可以增進做決策和解決問題的能力，這對老年人保持頭腦年輕有好處，但壞處則是犧牲了深度理解。
多媒體閱讀也未必是好事。上網時分散的注意力不停地為點還是不點做決定都在阻礙我們把短期記憶升級為知識。
考察地圖，鐘表和書籍技術對人類思維方式的影響，會發現技術并不僅僅為思維服務，技術能改變思維。多任務的閱讀方式是訓練我們的大腦去為廢物分散注意力。
如果獲得信息很容易，我們就會傾向于短小輕快的內容。新技術的重要特性是允許我們定制自己接收的信息。

有自閉癥傾向的人最善于對信息定制、整理和排序。
有點輕微的自閉癥傾向，甚至可能是成為大師的先決條件。
我的關鍵態度是要成為網絡的主人，而不做各種超鏈接的奴隸。

給新書評價等級的標記方法不是評好中壞，而是按怎么讀分類，三個等級：隨便翻翻，略讀，精讀。

我們必須明白一點，我沒有任何義務去看任何一篇文章，哪怕是我們付費訂閱來的文章。

16.筆記本就是力量

知識不能僅僅機械地存在你的腦子里，而必須以一種個性化的結構長在你的腦子里，通過個人筆記本，來不斷總結自己個性化的理解，恰恰可以幫助我們長知識。
記筆記要記自己對這一門知識的整理。
做讀書筆記的方法，要清晰地表現每一章的邏輯脈絡，帶走書中所有的亮點，有大量的自己的看法和心得，發現這本書和以前讀過的其他書或文章的聯系。

真的專家都有自己的一整套知識體系，這套體系就如同長在他們心中的一棵不斷生枝長葉的樹。記筆記的最直接目的是為了形成自己的知識體系，改變自己看事物的眼光。
錢鐘書做筆記的方法：讀書筆記必有書目和重要的版本以及原文的頁數，論文筆記則記下刊物出版時間，筆記之外，還有日札是自己平時的心得體會。
寫筆記，要把一本書融會貫通，要記下自己的感想，甚至要跟作者對話。筆記系統的附帶好處可以幫我們把新的知識跟自己已有的知識聯系起來。
高手善于發現共同點，一旦發現新知識和右翼有知識的共同點，這個知識就徹底長在我們身上了。只有把書全部拆開撕碎，再重新組合成你自己的東西，他們才真正屬于你我們要做的就是吃進很多信息，然后生產筆記本。

17.用強力研讀書

跑步和練武對人體身體素質的提高都非常有限，讀書卻可以極大幅度的提升人的思想內力。一種內力是對世界的理解和見識。讀書的目的是獲得見識以及學習高水平的思維方法。
從讀書的角度看，世界上有兩種人，一種人讀書是為了掌握技能，通過各類考試或者純粹是為了娛樂，而另一種人讀書卻是為了提升自己的內力，這兩種人最初的智力水平未必有多大差別但是假以時日，他們的智慧水平將會有天壤之別，只有后一種人才配被稱為讀書人。

強力研讀，和刻意練習有三個共同點，第一不好玩，第二用時少，第三不追求快。

書要讀兩遍，一本書應該背讀兩遍，而且只讀兩遍好書讀一遍你不可能掌握到今要反過來說如果一遍就夠了，那這本書也不值得強力研讀。而且最有效的辦法是讀完一遍，馬上再讀一遍。第一遍是正常通讀，只要放松地欣賞作者的精妙思想和有趣故事即可，不要追求讀得快，值得時不時停下來思考一下的書才是好書，在讀第二遍的同時寫下讀書筆記。在讀第二遍的同時，不要每個字都讀書中作為例子的故事大擴大可跳過，要專注于思維脈絡圖，讀一章，記一章筆記，直至讀完，然后這本書就可以束之高閣。

讀書筆記的一個重大作用是為自己日后以最快速度重溫這本書提供方便，直接看筆記就可以。
強力研讀要求讀書筆記必須包括四方面的內容，第一，清晰地表現每一章的邏輯脈絡，第二，帶走書中所有的亮點，第三，有大量的自己的看法和心得，第四，發現這本書和以前讀過的其他書或文章的聯系。
可以在每一章的開頭用自己的話寫下這一章，作者到底想說什么個章串起來就形成了系統。
要的是一定要能看出作者的邏輯脈絡。

強力研讀是一種主動的讀書方法，在筆記中寫下自己對此書的評論，好像跟作者對話一樣，可以把自己的評論全部放在方括號中，將來翻閱的時候，哪些是書里的，哪些是自己的一目了然。
更高級的批注則是寫下自己因為看到這段文字而產生的靈感，一本好書的每一張都能讓人迸發出十個以上的靈感。

如果你讀的足夠多，你會獲得一種更難得的經歷，感受人類知識的進步。

好書之所以要讀兩遍，最重要的目的就是為了這些心得，靈感和聯系。第一遍讀是為了陷進去，第二遍讀是為了跳出來。
記筆記是對一本好書最大的敬意，讀書筆記是一種非常個性化的寫作，是個人知識的延伸，它不是書評，他完全是寫給自己，而不是為了公開發表的，可以完全專注于意思，而不必關心文筆。
電視這個東西從根本上就是面向盡可能多的大眾，就如同廣場上的集體舞，讀書人不屑于廣場舞，我們追求的是武功。

對于技術含量不是很高的書，可以采取聽有聲書的方法閱讀。可以把原書的精華復數在錄音之中，剩下的就是心得和評論。

18.創新是落后者的特權，三個競爭故事。

不是落后者要學習領先者，而是領先者要學習落后者，比如你是一家股票走勢預測的公司，你們公司業績取決于你預測的準確率的年度排名，十個月過去了，你現在排第一，為了保證年底的時候你還排在第一，這時候你應該直接抄襲其他人的預測。

回顧市場上那些革命性的商業模式，大多都不是由最領先的公司最先提出來的。特大公司并不以特別能創新而聞名他們最大的能力恰恰是把那些已經被別人證明是好東西的技術迅速普及和產業化。

19.過度自信是創業者的通行證。

創業者最重要的一個素質恰恰是明知道很可能失敗卻還要干，這幫人之所以成功，不是因為他們善于計算概率，而是因為他們過度自信。
資本有了20%的利潤便活躍起來，有了50%的利潤就會鋌而走險，有了100%的利潤就敢踐踏一切法律有了300%的利潤，就敢冒絞首的危險。

損失厭惡，當面對機遇與風險并存的局面，是我們對損失的厭惡超過對獲得的喜悅，它甚至可以被推廣到更一般的情況我們對失敗的恐懼超過對成功的渴望。
亞裔的本性似乎是非常不喜歡風險的。

20.奪魁者本色

有的人特別喜歡競爭，哪怕本來不是個比賽，他都想跟人分個高下，有的人特別不愛競爭，遇到正式比賽還想著跟對手聊天。
女學霸對其所在宿舍來說是一盞明燈。
男人在決定參與競賽之前并不在乎失敗的風險，可是競爭中一旦遇到挫折就容易放棄。女人卻總能合理評估競爭風險，一般不愛競爭但是一旦參與了，就算遇到挫折，也常常能堅持下來。
越是成功的企業家無名指相對食指就越長那些最成功企業家的無名指要比食指長10%甚至20%更有意思的是，其中有780個女企業家，通常情況下，男性的無名指比食指略長，女性的無名指比食指略短。
想要了解一個人適不適合參加競爭，得看無名指的長度。
戰士在戰時的表現超過顫士，顫士在平時的表現超過戰士。
從對策論角度來說，競爭有兩種，一種是有限博弈，就好像體育比賽一樣，終會有結束的時候，你在比賽中必須全力以赴，比較強調爆發力，更適合男性或者戰士參加，另一種是無限博弈，競爭永遠都在進行，講究持續力，需要你能夠在其中偷偷的自我調整和恢復，更適合女性或者顫士參加。

21.打游戲的三個境界

為什么愛玩游戲？因為世間自有公道，付出總有回報，第二，回報是即時的。

游戲的第一個境界是好玩。第二個境界是追求成就感。第三個境界，體育和科學的境界，進入這個境界的玩家不是玩游戲，而是訓練，甚至是研究游戲，他們不再對升級和獲得裝備之類的事情興奮，他們追求的是技藝。

22.窮人和富人的人脈結構。

弱聯系的真正意義是把不同的社交圈子連接起來，從圈外給你提供有用的信息。
弱聯系告訴你的有用信息，他要沒告訴你你恐怕就發現不了。
不管你是僅僅想學點東西找工作還是創業都應該避免現在成熟的強聯系中應該走出去追求弱聯系。
按能力搭檔可以增加投資的成功率，而找熟人搭檔，則會極其顯著地減少投資成功的可能性。風險投資的最佳合作伙伴應該是一個從來沒跟你進過同一個大學，從來沒跟你在同一個公司工作過，而且跟你不是一個種族的高學歷者。

當我們考慮找人創業，找人合作，哪怕是找人了解什么信息的時候，弱聯系才是最佳選擇。現在社會學已經有了足夠多的證據說明對工作來說，同鄉會和校友錄不是擴展人脈的好地方。

科學家的工作不是使用科學知識，而是使用科學方法。