分享我和兒子今天早上發生的故事
故事一:
今天早上我和兒子出去跑步,臨出門前我問兒子 今天早餐我們吃什么?他說還想吃雞蛋餅和煎荷包蛋,再打點米糊,我說:“我煎雞蛋餅,你煎荷包蛋,可以嗎?”。他說:“可以”于是我先攪好面糊,就出去跑步了,當時沒放鹽,我想著等回來后往面糊里打雞蛋的時候再放鹽吧,可是回來之后呢,我就直接打上雞蛋,放到電餅鐺里去煎雞蛋餅了,忘了放鹽啦。兒子去讀書了。雞蛋餅煎好之后呢,我就喊兒子過來煎荷包蛋。
兒子(高興):“媽媽,我今天又是第一個在班里發的背誦視頻,我剛發過,老師才發。”我:兒子,你這么超前,好厲害,你咋知道老師布置什么作業呢?”
兒子:“我當然知道每天背誦的作業啦!”。
我:兒子,背誦領跑第一,你現在是不是很有成就感?
兒子(自豪):“是的,現在每次都是我一發視頻之后,老師再發。”
我(笑):是啊,你可能是在提醒老師那,你一發,老師想起來,就趕快發了。”
我們邊笑邊說著,兒子煎好荷包蛋,米糊也打好了,我們坐在飯桌上吃飯,兒子咬了一口雞蛋餅,皺了皺眉說:“哎呀,媽媽,這雞蛋餅你咋又忘了放鹽啦?”
我猛一拍腦門:“哦,看媽這記性,是是是,不好意思,是這樣的,我當時攪面糊的時候想著回來打雞蛋時再一起放吧,結果回來打過雞蛋后就直接放電餅鐺里煎了,把放鹽的事忘得干干凈凈,你看媽媽這腦子,現在真是忘性特別大。這樣吧,我再放鹽重新回爐煎一下”? ? ? ? ? ?
兒子:“沒事兒,不用了”我:“那也行,雞蛋餅蘸點甜面醬或生抽可以嗎?”
兒子:可以,我不想吃甜面醬,生抽就行。”
然后我就拿了兩個小碟兒,一個里面放了生抽,一個放了甜面醬,“想吃那個吃那個”我說。
兒子邊吃飯邊說:“媽媽你知道嗎?這就是我現在不想吃你做飯的原因啦!”
我:“說說你的原因”
(嘴上這么說著,但是我心里有點不高興“兒子說我又忘記放鹽了,在評判我”)
兒子:“因為你做飯總愛忘記放鹽。總愛忘這忘那。”
當聽到兒子這樣說我的時候,我心里很生氣,但是呢,我沒發作,要是像往常我會立馬懟回去:“嫌我做的飯不好吃,有本事自己做呀,我還不伺候了呢!”可是今天呢,我就在想啊,我生氣的原因是什么?我需要被理解,我需要公平。
然后我就平靜地對兒子說:“兒子,現在我表達下我的感受,你說我總愛忘記放鹽,我有點兒不舒服,我感覺對我有點不公平;你好好想一想我煎的雞蛋餅,有幾次忘放鹽了?”。
兒子想了想說:“好像兩次吧”
我說:“是呀,有兩次忘放鹽,就打擊我,說我總愛忘放鹽,是不是對我有點不公平?以前你還經常說:“媽媽你做的雞蛋餅真好吃,你都可以拿街上去賣啦,保證能賺好多錢。你都可以評煎雞蛋餅大師了!”
兒子笑著說:“那你以前做的是好吃啊,不好意思,媽媽嗯,對不起,剛才我評判你啦!”
我說:“是啊,就像你以前你做什么事情的時候,一件事情沒做好,我就打擊你一大片,還翻舊賬,你是不是也不開心,也很生氣?”
兒子:“是的,媽媽。我也會很生氣。”接著兒子又笑著說:“媽媽你還記得那一次嗎?你炒米時把堿面當成鹽兒放了,好難吃呀!”
我笑著說:這糗事,媽媽當然記得,媽媽現在忘性大了,所以呀,我要請你這后起之秀多多做飯呀,你看你做的黃金蛋炒飯多好吃,我還想吃呢,上次你做的黃金蛋炒飯,你還給楊荷老師發圖片兒,楊荷老師都夸你了呢!”
兒子:“是呀,還是自己做的飯,吃起來香。”
我:是啊,自力更生,豐衣足食。這樣媽媽以后出去也放心啦,兒子餓不著啦!”
(當時我心里想,我兒子的境界還沒有很提高,我心想以前你第一次做的飯的時候,可難吃了,可媽媽嘴上還說,哎呀,真好吃,還鼓勵你夸你,把你美的,逢人就說“媽媽說我做的飯好吃,吃了一大碗”。轉念一想,孩子也沒錯,他只是表達了他真實的感受——飯無味,不好吃,他需要好口感,味美的食物。說明孩子很誠實,善良的謊言還不會靈活運用,孩子畢竟還小,不成熟,不如他姐姐會安慰人。允許孩子的不完美,接納孩子的不完美,孩子在慢慢成長呀!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
故事二:
這個故事還得從昨天晚上說起,兒子辦手抄報,我看他刊頭畫好了,已經十點多了,還在紙上畫橫線格,說是方便書寫整齊。
我:“兒子,你先早點休息吧,媽媽幫你畫線吧,這樣你明天上午上就可以寫了。”
兒子:“那好吧,媽媽“”然后兒子又給我交代了幾個問題,我說好好好,但是呢,我畫著畫著,我忘了他交代的事情了,我把整張紙都給畫滿橫線格了。第二天早上吃過早餐,兒子說:“媽媽,我的手抄報呢?我要辦手抄報了”
我說:“好,我把手抄報紙交給他。”
兒子大聲說:“媽媽,你怎么把這都畫滿橫線格了?你怎么沒給我留旁白呀?我昨天跟你說了在哪兒畫橫線,哪兒不畫橫線,我需要畫圖畫,你都給我畫滿了,我在哪兒畫圖呢?”
我:“哎呀,媽媽真是糊涂了,媽媽今天怎么光辦錯事,真是對不起,媽媽是好心辦壞事啊?”
兒子馬上又語氣緩和起來:“沒事沒事,媽媽,對我來說這也是個教訓,可能我沒跟你交代清楚,再一個嗯,就是以后,還是自己的事情還得自己做。”
我說:“是的,有時讓別人做的話,別人理會不了你的意圖往往會給你添亂,是吧?”
兒子說:“說得沒錯。”
我說:“兒子,真是對不起,媽媽好心辦壞事了,那怎么辦呢?我幫你再擦一下吧。”
兒子說:“沒事兒,不用了,我自己想辦法吧。”兒子說完就去他房間辦手抄報了。
我正在廚房收拾,一會兒,兒子又走出來,拿著他那個手抄報紙高興地讓我看,說:“媽媽,你看這些你畫橫線格的地方我都擦掉了。”
我欣喜道:“真的誒,兒子,你真厲害!”
兒子說:“媽媽,你發現嗎?我今天有進步了,你看,要是以往出現這種情況我肯定會拍桌子摔板凳,大發雷霆,而且還追著小布丁打(我家的寵物小鹿犬)。可是今天我沒有這樣做。
我笑著說:“是啊,要不然我們家的桌椅還有小布丁又該遭殃了,兒子慶祝你的改變。你看你沒跟媽媽發脾氣,媽媽也沒給你發脾氣呀,媽媽也在改變。你今天說不愛吃我做的飯,說我做的飯總愛忘記放鹽的時候,我也沒給你發怒,我們都是表達了自己真實的感受和需要,我們是不是都有改變?”
兒子說:“是的,我們的心態都平和多了”
我高興地說:“這就是我們學習長頸鹿溝通的收獲呀,兒子我們慶祝一下我們彼此的改變吧!”然后我們兩個都互相擊掌以示鼓勵,兒子又很高興地回到房間里去辦他的手抄報啦。
此刻我的心情也非常愉悅,忽然我覺得我的靈感來了,我就想,哎呀,每天都有好素材,我要趕快把它記下來,省得我又忘記了,我想把我的喜悅分享給我的伙伴們。所以我就羅里啰嗦寫下了上述文字,謝謝大家。(2021/2/24)