二階段。片段三
《好好學習》P34頁
R?閱讀原文片段
如何減少習慣性防衛的不利影響？
那怎樣才能打破這種防衛呢？答案是：建立綠燈思維。什么是綠燈思維？讓我們先看看，和綠燈思維相對的概念：紅燈思維。
紅燈思維，就是一聽到不同的觀點，就消極處理，準備防衛：“你不了解情況？”“你先聽我說！”這是我們在紅燈思維下，大腦所處的狀態。比如說，一個習慣了粗暴溝通的老板，聽到了咨詢顧問給的建議：你和員工溝通的時候，要先傾聽，理解員工意見之后再發表你的觀點。不要，沒聽完就做判斷…..。這時候，老板多數情況下的第一反應是，“你懂啥？”“你根本不了解我們公司的情況，”“我時間很緊張，我哪有那么多時間聽？”“你根本不知道，如果你不強硬，這幫人就不動，根本無法推動工作！”“去去去，別拿書本上的東西說教不接地氣。”
類似的場景你見到過嗎？這就是一個典型的紅燈思維，遇到與你自己不一致的觀點，第一反應是找理由反駁。
而綠燈思維是，當我們遇到新觀點和不同意見時，第一反應是：哇，這個觀點一定有用，我應該怎么用它來幫助自己。比如，同樣是這個老板，他聽完咨詢顧問的意見后，可以這么想：“嗯，這個觀點雖然我過去的做法不一樣，但是仔細想想，一定有有用的地方。比如，如果我能夠先傾聽再溝通，就能讓員工充分表達意見，可能產生新的創意：而且充分溝通，也能避免我們討論了半天，才發現大家說的不是一回事兒：還有，理解和傾聽，也是和員工建立信任的過程，能夠增加團隊的凝聚力。”
如果領導能多考慮新觀點的優點和用途，那么他就擁有了綠燈思維。他可以在理解新觀點的用途和價值之后，再去分析這個觀點可能的不足，想辦法完善它。這樣他的進步速度是不是會快很多？
I復述部分
? 在我們工作和生活中經常都遇到兩種情況，第一種是你發表意見時是人家會通知認可其觀點，這個就是所說的（綠燈思維）；那相對的一種就是不管你發表任何的意見才說到一半就會被別人阻擋，不能順利表達，這種就是（紅燈思維）
相對于兩種思維來說，現如今的社會中沒有太多的信任導致了遇到別人的推薦或者表達自己的想法時，總是很強的防備意識，這就是很明顯的紅燈思維，但為了能夠接納更多的新知識，結交很多的新朋友，我們就需要從新開始建立綠燈思維，那我們需要從幾個方便開始著手接納
一、提升好奇心（不管對于任何事情只要有一個好奇心就能卸下防備，放心的接納）
二、空杯學習心態（放下所有的，向優秀的不懂的人多學習）
A1:在沒有看到這個段子之前沒有太多的注意自己平時的言行舉止，也沒有聽說過“綠色思維”，回想起自己之前的事情，我完全屬于紅色思維，特別記得13年在重慶的某一天見證了一個路邊乞討的人，白天的時候都是那個四肢不健全，大冬天還跪在冰冷地上的可憐人士，可是到了晚上十二點左右，親眼見證了一個原本四肢不健全的乞討者，轉眼就成了一個西裝革履的帥氣小伙，從此就對每一個乞討者就會有一種抗拒，從不聽別人說完就拒絕別人
A2:
所以我看完了這個段子，我一直在反省自己之前的所作所為，從明天爸爸的聊天開始開啟我的“綠色思維”
1、提升好奇心（因為爸爸懂的會比較多，對爸爸拋出的話題都充滿好奇心）
2、空杯學習心態（放下自己的一些想法和以往的看法，帶著空杯的心態學習）
相信帶著這樣的一顆心態前行，一定可以對自己的所作所為有所改變
