首先我要感謝永澄老師，沒有他昨天的分享，我絕對(duì)又得掉進(jìn)坑里。
我是在職媽媽黨，今年是第二次準(zhǔn)備CFA三級(jí)考試了。第一次也就是去年差了一點(diǎn)點(diǎn)就通過考試，所以我要求自己一定要在今年成功過關(guān)。因?yàn)槲乙恢备W(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)（導(dǎo)師），而且有去年的基礎(chǔ)，再加上自己一直按照學(xué)習(xí)計(jì)劃推進(jìn)，感覺每個(gè)章節(jié)都掌握得挺好的。就在昨天晚上，我還挺自信的認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)模式與老大給出的心理表征學(xué)習(xí)六步法很相似，準(zhǔn)備結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)實(shí)踐分享。然而一步一步梳理回顧后，我發(fā)現(xiàn)我高估了自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。
我們上學(xué)的時(shí)候，那些特別聰明的同學(xué)一定是能把題講的特別明白透徹的那些人，因?yàn)樗麄儗⒗蠋熤v過的內(nèi)容進(jìn)行了內(nèi)化，然后用自己的語言進(jìn)行輸出，他們不僅幫助了同學(xué)，更使自己進(jìn)一步提升了對(duì)內(nèi)容的掌握。
我這次回顧主要將精力放在關(guān)鍵字、構(gòu)建、關(guān)聯(lián)三個(gè)步驟上：
關(guān)鍵字：組合管理、策略。
構(gòu)建：在這兩個(gè)關(guān)鍵字上構(gòu)建個(gè)人理解，圍繞2個(gè)關(guān)鍵字對(duì)14個(gè)主題進(jìn)行粗略回顧。強(qiáng)調(diào)CFA三級(jí)到底教會(huì)了我什么？
關(guān)聯(lián)：這是發(fā)現(xiàn)問題的重點(diǎn)！三級(jí)考試一共32個(gè)章節(jié)，我在腦海里想著導(dǎo)師在前導(dǎo)課程中給出的內(nèi)容架構(gòu)圖，然后對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行逐一回顧，包括這個(gè)章節(jié)內(nèi)容的目的，主要都講了哪些知識(shí)。我是一邊回顧一邊用鍵盤記錄，我突然發(fā)現(xiàn)有些我覺得自己掌握的很好的內(nèi)容一下子想不起來了（而真實(shí)考試是非常緊張的，完全沒有時(shí)間思考）。這一下子給我敲響了的警鐘，讓我從自滿情緒中清醒過來！盡管回顧用了3個(gè)多小時(shí)，如果用來做題，可能能多做1章的題目，但我還是堅(jiān)持著把所有章節(jié)都回顧一遍，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱點(diǎn)。同時(shí)在別人的分享中，我發(fā)現(xiàn)自己就是那個(gè)機(jī)械式做題的人，這又讓我明確了發(fā)力點(diǎn)，一是每月進(jìn)行一次回顧檢視，反復(fù)迭代把內(nèi)容濃縮（被濃縮的都是已經(jīng)內(nèi)化于心的知識(shí)），二是做題時(shí)總結(jié)出題套路并且輸出給共同備考的小伙伴，自己給別人講一遍無疑是再一次加深自己對(duì)出題套路的印象。
現(xiàn)在是2月初，我很慶幸自己花了時(shí)間做了回顧檢視，因?yàn)榻酉聛砦疫€有3個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)這次經(jīng)歷讓我的目標(biāo)任務(wù)越來越清晰。如果沒有這次經(jīng)歷，我相信我會(huì)在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。感謝老大從大坑邊上打了我一把！謝謝！
