轉(zhuǎn)眼間，Kyle已經(jīng)畢業(yè)三年啦，回想起高二前英語還不及格，經(jīng)過這幾年的努力，嘗試了各種方法，英語慢慢的進(jìn)步，裸考無壓力成功通過四六級，BEC，雅思，雖然不是特別優(yōu)秀，但是也算是努力獲得認(rèn)可的一種小小的滿足吧。2011年開始讀英語原版書，五年過去了，Kyle在大學(xué)畢業(yè)前讀完了20本,但畢業(yè)并不是結(jié)束，而是開始，我能讀100本英文原版書！

Kyle經(jīng)過幾年努力做到了：
1：用了1年時間英語從倒數(shù)前三到班級前三
2：花了3年時間看了44本英語原著，詞匯量接近1W（最近變懶，估計下跌了）
3：各種考試都是裸考通過4：完整做完1個公司的跨國技術(shù)項目
5：定期和2位歐洲的朋友在Skype上敘舊
6：帶爸媽去國外旅游，不用請翻譯
等等...

我不知道是學(xué)英語改變了我，還是我改變了自己去學(xué)英語，這幾年我的變化很大，成長也是飛速的，我感謝各位給予過我?guī)椭娜恕?/p>

無論多忙，給自己的承諾，一定努力做到！
讀書雖易，堅持不易，且讀且珍惜。

1：閱讀目標(biāo)

長期目標(biāo)： 閱讀100本英文原版書（已經(jīng)讀完44本）
每年目標(biāo)： 至少閱讀10本英文原版書（12，13，14年達(dá)成）

要點： 只讀英語原版，不包括簡寫版和改寫版。完全讀完才算一本，中途放棄甚至讀了90%都不算。

挑戰(zhàn)： 2年內(nèi)能用英語寫書評。

期待：4年內(nèi)英語閱讀能力達(dá)到美國人水平。
口語、聽力達(dá)到歐洲人水平。

指導(dǎo)者： 各位看到這篇文章的朋友。

獎勵自己
閱讀30本√：Beat耳機(jī)
閱讀40本√：Kindle Paper White 2代
閱讀50本 ：1次旅行
閱讀60本 ：Mac book pro

2：閱讀疑團(tuán)

Tag1 關(guān)于書的來源

紙質(zhì)書：
Kyle剛起步的時候，是在學(xué)校的圖書館借的，Kyle偏愛外研社的原版原著。不讀書蟲，簡寫版，中英對照版，因為這類書經(jīng)過多次修改，

一是失去了原來的韻味。
二是沒有達(dá)到積累詞匯的效果。

例如書蟲第六級，也是最高級，生詞數(shù)只有2300，而我們的入門級原著《小王子》也有2134生詞。

電子書：
從第6本開始，Kyle就投身到電子書的世界里了，先在原著大部分在Kindle上讀。

用Kindle的同學(xué)，推薦大家關(guān)Kindle10000賬號，下載原著十分方便。

還有求資源的同學(xué)，可以度娘到的，自己動手豐衣足食哈。

Tag2 讀什么原著好？

選擇適合自己閱讀的英文原著的確也有一番學(xué)問，基本的原則有下面2點

（1）符合自己的審美情趣（喜歡閱讀冒險故事的盡量別強(qiáng)迫自己讀愛情文藝小說，后果可以想象到，嘿嘿）

（2）I+1原則，選擇比自己英語水平稍高一點的原著。若對自己英語水平不夠了解請從最簡單的書籍《Little Prince》開始，按部就班不可恥。選書時請別認(rèn)為越難越好，我介紹身邊的朋友讀原著，有人第一本書就去讀《Wuthering Heights》，結(jié)果慘敗收場，而樓主從《Little Prince》、《The wonderful wizard of oz》等兒童讀物開始，由淺入深，能讀完《A Short History of Nearly Everything》、《Steve Jobs》等書籍，朋友表示追悔莫及。

Tag3 關(guān)于怎么解決生詞問題

原則及方法：
堅持執(zhí)行每兩頁查一個生詞 ，不多查，不少查，并加入收藏夾。第二天開始讀原著前先復(fù)習(xí)昨天查的生詞，記得意思的刪除，不記得的保留。

好處：
很多生詞通過原著多次出現(xiàn)，在腦中形成印象，達(dá)到長期記憶效果。

方法參考：
哈哈哈，我又要安利一下五爺和奶爸的《把你的英語用起來！》大家可以買書，或者上百度搜透析英語法。

Tag4 關(guān)于英語原著閱讀工具

衡量各種因素，Kyle最終選擇了Kindle搭配紙質(zhì)書的搭配。

一般能搜到電子版的就用Kindle看，搜不到的就買紙質(zhì)書。

為什么Kyle這么推薦Kindle呢？
1.Kindle有電子墨水屏，不傷眼睛（用手機(jī)讀原著的同學(xué)要注意保護(hù)眼睛噢）

2.輕便，不到200克的重量，Kyle出門必定會帶一本書，或者Kindle，什么地鐵看Kindle太裝逼，這些東西我可不懂哦……我只知道紐約的地鐵上，上下班的人中80%都在進(jìn)行閱讀。

什么時候，閱讀也成為了一種裝逼呢？

3.詞匯，讀英語原著，積累詞匯很重要，Kindle推出生詞本功能，我們查過的詞，第二天復(fù)習(xí)時，他會找出文中相應(yīng)的語境中刺激你回憶單詞的意思，效果非常好。

再來說說弱點吧，就吐槽2個痛點
1.做筆記不方便，因為Kindle君本來就慢熱，想做很仔細(xì)的筆記基本不可能了。但是摘抄短評還是可以做的。

方法：通過下載Kindle Mate 這款綠色插件，可以將我們的生詞，和筆記完美導(dǎo)出哦，算是解決一個痛點啦。

2.看PDF十分麻煩，PDF一頁無法完全顯示，據(jù)說網(wǎng)上有什么割屏教程，可以將PDF通過軟件做成適合Kindle演示的6寸版本。

這種做法是在太反人類了。

方法：可以為Kindle刷一個多看系統(tǒng)，多看系統(tǒng)是可以和Kindle原生系統(tǒng)兼容的，這點不用擔(dān)心。要多看系統(tǒng)，主要看中的是它的PDF重排功能，顯示效果大大改善，基本滿足了Kyle的需求，因此有什么材料只有PDF版，又非得在Kindle上看的話，Kyle就會切換多看系統(tǒng)。

當(dāng)然，用電腦或者IPAD，這個問題就不存在了。

Tag5 關(guān)于“泛讀”還是“精讀”

這個是個大話題，Kyle只根據(jù)自己的角度說兩句，不一定適用每一個人哦。

Kyle對自己閱讀原著的有要求，那就是讀原著期間，要積累生詞，模版句，以及做讀書筆記，讀完一本書后，寫寫流水賬書評，做做思維導(dǎo)圖，能用口語做轉(zhuǎn)述或簡單的介紹。

與其糾結(jié)于泛讀，精讀哪個更適合自己，還不如切切實實的落實到閱讀實踐中來尋找答案。閱讀的精髓在于“讀”。泛是指橫向范圍，精是指縱向深度，兩者并不矛盾，可以相互結(jié)合。

英語學(xué)習(xí)者大部分的問題，都在于初期你的量沒起來（幾十本打基礎(chǔ)是肯定要的），這個階段是無法談質(zhì)的。

量變導(dǎo)致質(zhì)變。

請相信Kyle，大部分同學(xué)是輸入量太少了，趕緊一起讀書去吧，等你刷了n本原著，詞匯量飆升時，很多問題突然就消失了，真的就是醬紫！

Tag6 關(guān)于電子書傷眼

Kyle在平板和手機(jī)上閱讀英語原著，總會有朋友告誡電子書傷眼，不過這并不是攔路虎，Kyle也不會因為這樣而放棄閱讀，我只是將玩電腦，Ipad，手機(jī)的時間用在閱讀上面而已?？偨Y(jié)出幾點小建議

（1）減少與閱讀無關(guān)的面對電腦的時間
（2）電子書背景選擇護(hù)眼綠
（3）購置kindle等不傷眼電子書（Kyle目前在用kpw2代）
（4）買一個藍(lán)光眼鏡

Tag7 關(guān)于閱讀時間和堅持

Kyle并不勤快，也有頗為嚴(yán)重的拖延癥，不過憑著一股不服輸?shù)膭牛恢睕_沖沖。每個人一天只有24小時，很多人反映“沒有時間閱讀”，其實是陷入了時間黑洞。

至于閱讀時間，Kyle一般是在早上起床的一兩個小時，晚上吃晚飯的一兩個小時，以及各種零碎時間進(jìn)行英語原著閱讀。一天讀一個小時到兩個小時。

最后附上Kyle閱讀44本原著的書單

Kyle毅力十分一般，只是每次讀完一本原著，得到身邊朋友的肯定，網(wǎng)上童鞋的鼓勵，會十分有前進(jìn)的動力，慢慢的，樓主的正能量變強(qiáng)起來了，主觀能動性增強(qiáng)，對外界的依賴降低了，形成良性循環(huán)。

簡書作者Kyle，90后時間管理達(dá)人，干貨雞湯寫手，創(chuàng)業(yè)狗一枚，文章首發(fā)在簡書。
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