一、閱讀《這些道理沒有人告訴過你》讀書筆記
大學里面最初要鍛煉的是自己的邏輯思維能力，解決問題的能力，舉一反三的能力以及熟練掌握日常事務的處理能力。大一到大三，是大學最關鍵的三年，也是積累的三年，這三年中要做好的是，學術、技能、社團、實習、考證。實力是硬道理，但許多事情也需要技巧。
先談談簡歷：1.“按圖索驥式”簡歷。通篇充滿了招聘啟事上的關鍵詞，這份簡歷100%過關。 2.“亮點式”簡歷。背景很牛的人，經歷中充滿亮點，即便可能和招聘啟事的要求有出入，被選中的概率也大一些 3.外表獨特的簡歷。簡歷也和人一樣，除了內容，也要重視外表。4.“另類”簡歷。另類的簡歷如果設計得體，并且在設計上體現出和所申請職位的密切關系，被HR選中的概率非常高 5.有得體照片的簡歷，照片會令篩選簡歷的HR感到親切和放松。6.根據招聘啟事，分析HR的“顯性需求”和“隱形需求”所謂“顯性需求”，指的是招聘啟事上明確列出的要求，比如英語四六級證書等。所謂“隱性需求”，指的是HR不愿意公開表達的需求 ，用事實匹配HR的“顯性需求”和“隱形需求”，需要特別指出的是，一定要以有根有據的“事實”來匹配“需求”7、針對用人需求，精確制作簡歷 8.結合自己的才能和興趣，提前瀏覽大量的招聘啟事，從中選出兩到三類職業。9.對每一個所選定的職業，搜集三五份招聘啟事，把所列出的“需求”進行同類項合并。這樣很快就會發現，只要是同一類職位，不同公司所開列出來的“需求”幾乎是相同的。10、采用程序式版面，而不是文章式版面，HR喜歡的簡歷像計算機程序一樣，每一行說明一個內容，一眼就能找到相應的信息在哪里。相比之下，文章式簡歷中一個大段落里包含很多信息，HR必須仔細閱讀才能找出關鍵信息點。11、要“冷冷的”數字與細節，不要“火熱的”描述與抒情，如果把簡歷比喻成一篇文章，那么簡歷應該是一篇議論文，而不是散文。議論文充滿了數字與事實，散文則傾向于感性的描述。12、簡歷要進行“客戶化”簡歷必須有針對性，要針對每一個公司和職位制作不同的簡歷。1）內容上客戶化2）文字風格客戶化 3）以圖片形式客戶化，需要特別指出的是，千萬不要讓圖片占據簡歷的主要位置，它只能偏安一隅，以低姿態博得HR的注意。如果圖片喧賓奪主，反而會讓HR覺得這個應聘者嘩眾取寵。小小的、躲在簡歷角落，又與簡歷文字相得益彰的圖片更令人喜歡。13、提及招聘單位的產品或服務 14、讓招聘要求(Requirements)自己“跳”出來（1）把Requirements放在黃金位置上。所謂黃金位置，也就是人們的視平線的位置，一般在A4紙的上1/3處，你可以把自己最大的亮點列在此處。（2）在重要信息處留白。一個重要的信息點一定要單獨享有一小塊空間，要住個小“單間”，（3）把重要信息以黑體字呈現，突出最符合Requirements的信息點。（4）要特別強調的是，在一張紙上，只有少數幾個Requirements可以“跳”出來成為亮點，照耀HR的眼睛。而不能讓它和其他二類信息共同擠在大通鋪上。15、“抄襲”招聘啟事中職位要求(Requirements)和職位描述（Job descriptions）列舉的關鍵詞 16、信息點要進行邏輯分類 17、好簡歷=你“做了什么”+你“做得不錯”18、簡練表達，廢話少說 19、精益求精，關注細節 20、盡量不要出現“我”或者“我們”的字樣。描述自己過去所做的事情要直接用動詞開頭，動詞翻譯成英文時可以使用過去時或者現在進行時。21、要提供看上去智慧而且職業化的照片好照片會令HR印象更深刻，“女HR會因為妒忌某個漂亮女孩子而槍斃一份簡歷”的說法純屬無稽之談。照片符合職位需要是上策。22、千萬不要讓“姓名”“地址”等個人信息占用簡歷第一頁中的一大塊面積。23、千萬別重復。如果你CET-4和CET-6都考過了，那么只列出CET-6就夠了。如果你在“英語水平”當中列舉了BEC中級，那么絕對不要在“職業證書”當中再次列舉出來。
小組討論：1、沉默的“羔羊”。不說話，或者搶不著機會說話“任人宰割”的人，必然出局。2、錯誤的“糊涂蟲”。我很遺憾地說，的確有一些應聘者一張口就會犯常識性的錯誤，而且接二連三地犯，這樣的選手肯定是會出局的。如果你一向不是大家公認的比較聰明的人，在小組討論中，采取“跟隨”戰術會比較安全。你可以先聽兩三個人發言，記錄下他們的主要觀點，然后搶個機會說這樣一番話，“我同意小A的意見，因為……我覺得小B的意見也有道理，但是……”3、孤獨的“持不同政見者”。如果你堅持的觀點和絕大多數人不同，你最好不要堅持“持不同政見”。原因很簡單，如果你是聰明正確的那一個，那么其他所有人都是笨蛋，把這么多笨蛋都叫過來的面試官無疑是最大的笨蛋。
拿到題沒有思路時 1、借力。把你前面說話的兩三個人的觀點記下來，綜合在一起，就成了你自己的“新”觀點。2、挑毛病。在你前面發言的人，一定會犯一些明顯的錯誤，你指出這些錯誤，就可以為自己加分。當然，挑毛病的語氣一定要緩和。3、舉例子。如果你覺得某個候選人的觀點非常正確，你可以思考一小會兒，快速舉個例子支持他的觀點。
在小組討論中，可能會有兩種“話霸”，你要區別對待。1、忠誠跟隨！第一種“話霸”讓你心悅誠服，人家的確說得頭頭是道，那么你要做的事情很簡單，跟隨他的思路，彌補他的一點點不足，協助他做筆記，等等。2、堅決反擊！第二種“話霸”讓你氣急敗壞，說話全然沒有道理，但是嗓門比誰都大，而且堅決反對你的正確觀點。對于這種人，你要做的是堅定地重申自己的觀點，無論該“話霸”有多么強勢，你一定不能被嚇壞，要找事實找數據反復申明自己的觀點。
二、初次見面
活動地點：崇禮樓教室
活動時間：新生報道后的第二天
活動目的：剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環境有一種陌生感，離開親人、朋友將自己快速融入新的環境開始新的生活是同學們的要求。讓新同學們互相認識，了解什么是精彩的大學生活，讓新生們有安全感不會覺得有陌生感，為了幫助同學們適應大學生活，同時也為了為了讓同學們相互了解，增強交流，建立友誼，希望通過此次活動，能讓同學們盡快適應大學生活，讓自己的大學生活變得美好而充實。
活動內容：一、代辦發言
二、代辦自我介紹
三、同學們自我介紹、才藝展示
四、在同學們初步了解后，進行游戲。（互相了解彼此，能夠增進感情，盡可能記住彼此的游戲）
五、帶同學們一起逛校園，熟悉校園環境。
六、乘熱打鐵，當天晚上可以聚餐促進了解，聚餐結束后可以去一起玩游戲
三、ppt
