新生 - 七年就是一輩子-李笑來
人生最重要的概念：復(fù)利
“Compound interest is the eighth wonder of the world. He who understands it, earns it ... he who doesn't ... pays it.” 復(fù)利是世界第八大奇跡。知之者賺、不知之者被賺。
不過，萬幸的、也是公平的是，每個(gè)人都一樣，在智力上、知識(shí)上、經(jīng)驗(yàn)上，復(fù)利效應(yīng)依然存在的 —— 這是多么令人喜出望外的事實(shí)啊！只要能積累的東西，基本上最終都會(huì)產(chǎn)生復(fù)利效應(yīng)。
最根本的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作：踐行
想到了，就按照正確的想法做了 —— 不管別人是否理解 —— 這就是踐行。這并不是什么需要“堅(jiān)持”的事兒，這只是“是否對(duì)得起自己”的事兒而已。想要看到復(fù)利的效果，就必須有足夠長(zhǎng)的時(shí)間，而且越往后效果越顯著。時(shí)間是不可管理的，于是，就只能想辦法提高自己的工作效率和生活質(zhì)量
（感悟：關(guān)于時(shí)間的復(fù)利的算法讓我深有感觸，一直在懷疑自己的努力到底有沒有用處，原來我只是還不夠努力，只是時(shí)間還不夠長(zhǎng)而已）
踐行的人生與絕大多數(shù)人的生活并不兼容，這是沒辦法的事情。相互之間也沒必要羨慕，選擇之后就是不可逆的，想到了，學(xué)到了，就當(dāng)真了；當(dāng)真了，就當(dāng)真做了，且真的做到了，這才是踐行。踐行才是真正的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。錢花掉了，才屬于自己，時(shí)間度過了，才可以算進(jìn)生命，這是樸素的道理。
（感悟：要時(shí)刻關(guān)注度過的時(shí)間是否都是為自己而花的，花掉的錢是否也是為自己而花的）
我是如何獲得財(cái)務(wù)自由的？
賺錢慢是一種罪，原罪。因?yàn)樨?cái)務(wù)上的“重力加速度”相對(duì)來看太狠了，大多數(shù)人不知道而已；你賺錢少，你賺錢慢，你就永遠(yuǎn)“飛不起來”，更別提“飛出去”了……
財(cái)務(wù)上的“重力加速度”包括 無繼承資產(chǎn)、債務(wù)與利息、欺騙與背叛、間或一定發(fā)生的災(zāi)難、稅務(wù)與保險(xiǎn)、必需品開支
我覺得知識(shí)是有能量的，且不受“重力加速度”的限制
賺錢一定要快，要快到超越“第二宇宙速度”，不然你飛不出去。
獲得經(jīng)濟(jì)自由的方法很簡(jiǎn)單：就是靠樸素的思考、樸素的方法論、樸素的踐行
既然商業(yè)計(jì)劃就是賺錢計(jì)劃，這樣樸素的描述，使得衡量商業(yè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)特別簡(jiǎn)單：1、你可能賺到多少錢？2、你最快多久可能賺到那么多錢？
（感悟：知道了財(cái)務(wù)上的重力加速度，才明白自己是如何被牢牢地鎖定在了地球上，毫無還擊之力，所以一定讓自己要快起來，有更多的睡后收入）。
我的幾段個(gè)人經(jīng)歷以及一點(diǎn)總結(jié)
沒人知道你的苦。所以，堅(jiān)決不要抱怨。
沒人害你，你也可能很倒霉。
失敗不可怕，可怕的是差一點(diǎn)成功了。
關(guān)鍵時(shí)刻，不要掉鏈子，沒人能幫你，只有靠自己。
情緒這東西，百無一用，行動(dòng)才是必須的。
（感悟：當(dāng)年高考的時(shí)候我也我一樣，因?yàn)檠劬Φ膯栴}，不能考自己喜歡的專業(yè)，所以后來學(xué)習(xí)提不起勁來，最終考了一個(gè)不上不下的學(xué)校。后來考研的時(shí)候也是一樣，一是擔(dān)心家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，二是專業(yè)仍舊不是自己很喜歡，所以也沒有很上心，也是白白的浪費(fèi)了時(shí)間，最終沒有考上。從此就再?zèng)]有振作起來，在各種方面都沒有足夠的努力，結(jié)果到現(xiàn)在還是在過著自己不滿意的人生。所以最后一點(diǎn)說的很對(duì)，情緒這東西，百無一用，行動(dòng)才是必須的。現(xiàn)在開始就只有 行動(dòng)！ 行動(dòng)！ 行動(dòng)！）
主動(dòng)選擇 —— 重生的關(guān)鍵
衡量一個(gè)人是否真正活著的根本方法，就是看他是否有意愿、有能力做出主動(dòng)的選擇。
這些年里我到底干過多少蠢事……
人總是會(huì)犯錯(cuò)的——本質(zhì)上來看，對(duì)大多數(shù)人來說，這只是運(yùn)氣不好，因?yàn)楣室夥稿e(cuò)的人是壞人，不在考慮范圍內(nèi)。
犯了錯(cuò)之后，絕大多數(shù)人只用嘴道歉。表現(xiàn)更為惡劣的是掩蓋、撒謊、或想辦法證明對(duì)方也不是個(gè)好人……這些人其實(shí)已經(jīng)差不多是壞人了，再下一步就是用嘴道歉之后得不到原諒就說你小心眼啊、沒風(fēng)度啊、不夠意思啊什么的，這樣的人比壞人還壞。
只有少數(shù)人在發(fā)現(xiàn)自己不小心犯了錯(cuò)之后，馬上用嘴道歉，隨后開始用行動(dòng)道歉，彌補(bǔ)，直至一切恢復(fù)原狀，甚至比原來更好——這其中可能需要付出很多代價(jià)，但他們知道這是自己必須做的，否則就不再是自己。
（感悟：記錄做過的蠢事也是一種方法，可以試試）
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)做一些這樣那樣的蠢事，關(guān)鍵在于一個(gè)人是否能夠成長(zhǎng)到可以承擔(dān)那些責(zé)任，修復(fù)那些錯(cuò)誤的地步 —— 大多數(shù)人不能。
（感悟：雖然沒有犯過不能承擔(dān)責(zé)任的錯(cuò)誤，但是有些錯(cuò)誤確實(shí)一直沒有進(jìn)行修復(fù)）
要有自信，但，應(yīng)該是對(duì)自己的未來有自信。而對(duì)現(xiàn)在的自己、對(duì)過去的自己，自信、自負(fù)、自卑其實(shí)都是無意義的，要現(xiàn)實(shí)才對(duì) —— 錯(cuò)了就是錯(cuò)了，蠢了就是蠢了，把自己變得更好才能彌補(bǔ)那些錯(cuò)誤，才能承擔(dān)當(dāng)初的愚蠢。
拿著現(xiàn)狀與他人相互比較，必然總有這樣那樣的不足 ——而比較帶來的幸福感，通常也是虛妄的。即便是要比較，那被比較的對(duì)象也應(yīng)該是“自己的現(xiàn)狀”和“自己的未來”；而不是“自己的現(xiàn)狀”與“別人的現(xiàn)狀”。
衡量一個(gè)人是否真正自信，就看他是否能真心為他人的成功而毫無芥蒂地感到高興。
我當(dāng)初是怎樣錯(cuò)過一輩子的
人與人的差異在哪里？在我看來主要是觀念上的差異。上面讓我錯(cuò)過一輩子的，就是個(gè)落后的觀念：別人做不好的，我也別做了罷……很多影響我們一生的，竟然都是很小，卻又不成比例地重要的環(huán)節(jié)。
讀一本好書，基本上就是對(duì)操作系統(tǒng)的一次升級(jí)，或者起碼一點(diǎn)的升級(jí)（叫“打補(bǔ)丁”也可以）。然后呢？有的人一年升級(jí) 50 次以上，有的人起碼 12 次，也有的人好幾年都不升級(jí)，后來干脆就那么對(duì)付著用了，卻也不覺得自己落后且越來越心安……
如此看來，很多想當(dāng)然的念頭其實(shí)真的很危險(xiǎn)。很多其實(shí)很重要的建議，常常只不過是因?yàn)殛愂鲞^于籠統(tǒng)而難以傳遞，難以接受，難以踐行。比如，“日省三身”，就是一個(gè)過于籠統(tǒng)的陳述。明確一點(diǎn)的說法是什么呢？
找出那些想當(dāng)然的念頭，挨個(gè)審視一遍，看看它對(duì)不對(duì)？有沒有道理？是否應(yīng)該被升級(jí)，或者被替換？這事兒一定要仔細(xì)，因?yàn)槟切┎唤?jīng)審視就嵌入操作系統(tǒng)的“想當(dāng)然”實(shí)在是太危險(xiǎn)了……
（感悟：讀書升級(jí)系統(tǒng)的比喻真的是太形象了，大多數(shù)人就是活在自己的眼界里，用著熟悉的舊系統(tǒng)不肯丟棄，其實(shí)新系統(tǒng)一定有很多的改進(jìn)在里面，只是很多人怕麻煩而不愿改變，因此在Win10時(shí)代，依舊喜歡用XP，所以必須要多讀書加快升級(jí)自己的系統(tǒng)。）
我們必須持續(xù)地主動(dòng)升級(jí)我們自己
我們從計(jì)算機(jī)上可以學(xué)到的，其實(shí)是極少數(shù)極少數(shù)聰明人的思維方式和方法論。
粗糙、原始的操作系統(tǒng)的主要特征是：它越差就越自洽，漏洞百出卻又能持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，最關(guān)鍵的是：它沒有任何自動(dòng)升級(jí)的機(jī)制。
你看，人就是這樣，不僅操作系統(tǒng)可以升級(jí)，連硬件都可以升級(jí)…… 有什么理由不升級(jí)呢？！我猜，很多人長(zhǎng)期不升級(jí)自己的“硬件”的根本原因只不過是“沒想到”罷了。
（感悟：很多人急于升級(jí)自己的手機(jī)，確從不升級(jí)自己的大腦和硬件）
類比及其方法論
類比是我們?cè)谡f明或理解時(shí)所使用的思維輔助工具，它的使用過程大抵如下：為了向?qū)Ψ浇忉屒宄粗?X …… （或者為了理解尚處于未知的 X……） 去找一個(gè)與 X 類似的、但是對(duì)方肯定已經(jīng)理解的 A 說清楚它們之間的關(guān)系：X ≈ A 把 A (或 A 與 X 相似的地方) 解釋清楚…… 于是 X 不言自明……
教育就像一副眼鏡。戴上眼鏡之前和之后，我們看到的其實(shí)是同樣的世界；但帶上眼鏡之后，我們就能看得更清楚。教育也一樣，受教育之前與之后，我們身處的其實(shí)是同樣的世界；可受教育之后，我們就能看得更清楚，想得更明白，選擇得更有效，行動(dòng)起來更有收獲……
把登山當(dāng)作類比，與把破冰當(dāng)作類比，有一點(diǎn)不一樣的地方。把登山當(dāng)作類比的時(shí)候，我們會(huì)不由自主地以為“突破”是看得到目標(biāo)的事情 —— 因?yàn)樯巾斁驮谀抢铩０哑票?dāng)作類比的時(shí)候，我就很自然地不太在意那個(gè)可以看得見、想得到的目標(biāo)，很理直氣壯地明白：我要去的是一個(gè)現(xiàn)在完全看不到的地方，但肯定是不一樣的世界。
（感悟：又是全新的概念，原來以為成功都是攀登，原來是破冰，只有不斷的嘗試才能得到最終的突破，而我的突破點(diǎn)在哪里？是嘗試的還不夠多，或者說根本就沒有嘗試）
學(xué)會(huì)任何一個(gè)概念、方法論之后，都要問自己：這個(gè)道理還能用在什么地方？！！！
概念是一切知識(shí)的基石
厚厚一本書，其實(shí)就那么幾個(gè)概念；講一個(gè)概念就要花費(fèi)一個(gè)章節(jié)的篇幅，從結(jié)構(gòu)上來看，其實(shí)講的都一樣，無非是一個(gè)接一個(gè)的概念，要說清楚它是什么，它不是什么，它和別的概念有什么異同；然后就是與它相關(guān)的方法論，比如，使用的時(shí)候需要注意什么，怎樣使用是正確的，怎樣使用是錯(cuò)誤的，容易發(fā)生錯(cuò)誤的地方是什么…… 這些都弄明白了，一個(gè)概念就算是學(xué)透了，這些概念都弄明白了，這本書算是看懂了，就這么簡(jiǎn)單。 ?
熟記概念-隨時(shí)取用。
在一個(gè)領(lǐng)域沒有概念等同于白癡。
沒用的概念理應(yīng)拋棄，閱讀的速度取決于理解的速度，否則速讀等概念是沒用的。
既要有很多很多（起碼足夠多）清楚必要的概念，還要有相關(guān)方法論。這樣才算“聰明”，因此聰明是可以習(xí)得的。
固守型的人（Be Good Type）更關(guān)注自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，更在意外界對(duì)那表現(xiàn)的看法；
進(jìn)取型的人（Be Better Type）更關(guān)注自己當(dāng)時(shí)有無進(jìn)步，并不在意對(duì)外界的看法；
固守型的錯(cuò)誤概念：固守型的人更傾向于相信智商是固定的；固守型的人更傾向于認(rèn)為與努力相比天份更重要；固守型的人更傾向于認(rèn)為命運(yùn)多少是已經(jīng)安排好的…… 成為一個(gè)進(jìn)取型的人，是可習(xí)得、可積累的。
只不過是不斷清理自己的概念、扔掉該廢棄的，不斷吸收新的、有必要的概念，并且通過應(yīng)用不斷完善與那些概念相關(guān)的方法論。
不斷地對(duì)自己所掌握、所使用的概念進(jìn)行審視，優(yōu)化，對(duì)其更新?lián)Q代，其實(shí)就是在“自主更新自己的操作系統(tǒng)”。
所謂的“成長(zhǎng)”就是操作系統(tǒng)不斷完善的過程；
所謂的“重生”就是操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的節(jié)點(diǎn)；
所謂的“不斷再生”就是我們意識(shí)到這些操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的必要性，于是給自己設(shè)置提醒模式，給自己發(fā)展自動(dòng)更新模式的持續(xù)動(dòng)力。(比如給自己設(shè)定每七年要有一次大的更新?lián)Q代……)
所謂的成長(zhǎng)，從這個(gè)意義上描述，就是這樣的：學(xué)會(huì)了哪些原本不知道的概念和方法論？？哪些已有的概念和方法論被進(jìn)一步打磨了？
非議、爭(zhēng)論，與鄙視鏈
善惡其實(shí)是次要的。所謂“人人心里有桿秤”——那秤稱的其實(shí)是強(qiáng)弱。如果你確信那非議是完全沒道理的，那么一定是你某一處（哪怕你暫時(shí)想不出到底是哪一處）弱了，乃至于那些人竟然以為“哪怕錯(cuò)怪了你其實(shí)也無所謂……”，或者他們想著“讓你丫牛屄！”，然后要借此把你變成弱者。真正要解決的問題不是去辯解，而是想辦法讓自己變得更強(qiáng)。
為什么會(huì)引發(fā)爭(zhēng)論（兩個(gè)人之間的意見不合）？甚至爭(zhēng)議（多人參與或觀望的）？為什么這些最后都會(huì)演變成爭(zhēng)吵（主要是吵）？
（一）底層概念差異，（二）主次不分，（三）價(jià)值觀不同，（四）立場(chǎng)不同，（五）歷史不同，（六）無仲裁
討論和爭(zhēng)論并不一回事兒，有核心上的差異：
討論的目標(biāo)是為了讓自己更明白；
爭(zhēng)論的目標(biāo)是為了徹底說服對(duì)方；
時(shí)常反省，就會(huì)知道鄙視與爭(zhēng)論一樣，通常是自身弱小才更容易產(chǎn)生的沖動(dòng)，常常是自欺欺人的表現(xiàn)。嗯，被鄙視，其實(shí)是自找的。
我是如何做到不和老婆吵架的？
向計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)習(xí)思考，等同于向地球上最聰明的人學(xué)習(xí)思考……
計(jì)算機(jī)通訊協(xié)議
跟家人溝通的時(shí)候，我給自己定了幾個(gè)小規(guī)矩：
1、我要做好至少嘗試確認(rèn)三次是否真的可以開始溝通；
2、溝通有很多種方式，不能局限在特定的某種方式上；
3、我要有個(gè)辦法確認(rèn)每次溝通確實(shí)成功；
4、如果事兒足夠大，我就會(huì)切塊，分步溝通；
5、總而言之每個(gè)環(huán)節(jié)上都一定要有清楚的確認(rèn)機(jī)制……
（感悟：原來有效地溝通應(yīng)該是這樣的！！！，又開腦洞了。）
溝通成功的關(guān)鍵在于：雙方都是講道理的人（就是肯遵守協(xié)議的人）。
在選擇伴侶的時(shí)候，最好……尋找同級(jí)別的操作系統(tǒng)；要升級(jí)就大家一塊兒升級(jí)……（其實(shí)選公司也是一樣）
不要跟傻屄爭(zhēng)論，他們會(huì)把你拉到他們的世界里，用他們多年的豐富經(jīng)驗(yàn)迅速搗毀你的一切……他們凱旋不用歸，而你就慘了，回不來了……（最關(guān)鍵的還有自己不要做傻屄）
夫妻不吵架或者逐步減少吵架頻率的方法論無非是：共同創(chuàng)建協(xié)議，共同遵守協(xié)議，共同升級(jí)協(xié)議……
虛擬機(jī)=共情、換位思考、在對(duì)方的操作系統(tǒng)框架內(nèi)溝通。
其實(shí)跟外人也很少吵架……
有用的兩句話：有規(guī)定沒問題啊，拿出來給我看看唄……先說清楚啊，我一會(huì)兒哪怕嗓門大了，也不是針對(duì)你個(gè)人，是被你們公司氣的……
首先，不能生氣。其次，在不生氣的情況下，偶爾可以假裝生氣，這是工具。再次，一定要先表明立場(chǎng)和態(tài)度。最后，只說道理上百分之百站得住腳的話。多賺錢，快賺錢，有錢到吃得起虧的地步。（最后一句最重要！！！）
哪里有什么好脾氣啊，只有想的明白和想不明白。能解決問題就不用生氣了。
什么是朋友？
朋友就是那些與我們共度時(shí)光，讓我們感覺溫暖，讓我們心甘情愿地付出的人。而這里所說的付出，常常是我愿意花時(shí)間、花精力主動(dòng)聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)維系友誼的那些人。（依附）
朋友就是那些愿意與我交往，并且我也欽佩的人（獨(dú)立）
朋友就是那些我愿意花時(shí)間與精力，與之共同做成至少一件事兒的人。（共生）
友誼中最有價(jià)值的部分來自于各自的成長(zhǎng)或者共同成長(zhǎng)。
交友方法論：
（一）在老朋友身上要花時(shí)間。
（二）甄別什么樣的人值得花時(shí)間成為朋友。兩種人不能交，第一種，太黑的，第二種，對(duì)老婆不好的
我甄別朋友的方法論：一技之長(zhǎng)，追求進(jìn)步，真誠熱情，有能力構(gòu)建自己的世界的人，用嘴道歉的人不值得交往，用行動(dòng)道歉的人遇到一個(gè)就要珍惜一個(gè)。
（三）為大家創(chuàng)造多贏局面
所謂的情商，指的是一個(gè)人有多大的能力去創(chuàng)造共贏局面。
成為一個(gè)有戰(zhàn)友的人
要滿足以下幾個(gè)條件或者經(jīng)過以下幾個(gè)階段，朋友才可能轉(zhuǎn)變成戰(zhàn)友：共同目標(biāo)，并肩戰(zhàn)斗，共享成果。
我的銷售概念與方法論
（〇）管它什么東西，能賣出去的才是好東西
（一）找利潤(rùn)高的東西賣。信息不對(duì)稱造成的利潤(rùn)差。
（二）只賣貴的東西。用一種看不見摸不著的方法篩選了客戶。
（三）必須挑出確實(shí)好的東西賣
（四）做出自己的好東西，做出真正好的東西，銷售就好像是不存在了一樣，放在那里就行
（五）最好的東西是不用講道理的
（六）銷售的終極技巧? 這應(yīng)該只是一個(gè)習(xí)慣：把客戶真的當(dāng)作好朋友。
（七）光環(huán)效應(yīng)
把東西做到最好的人，往往能自然而然地享受這世上看起來最好的一種狀態(tài)：頭上有光環(huán)。
如何克制自己的“推銷”欲望
一：即便是最好的朋友，也有可能并不理解你的真誠。真誠這個(gè)東西，說出來的時(shí)候是最容易被低估的，甚至不像是真的。做出來的真誠，甚至不用說。
推銷知識(shí)很難的更深層次的原因在于：
僅僅說是肯定沒用的，得做，不然說沒分量；
做都不一定是有用的，得有改變，沒改變不算數(shù)；
有改變也不一定夠，得有看得見的改變，看不見還是沒分量；
有看得見的改變還是不一定成功，因?yàn)閷?duì)方可能并不服氣；
改變太大了也不行，因?yàn)閷?duì)方一看，嚇倒了，直接放棄了……
服他人有兩個(gè)重要的終極訣竅。
第一個(gè)：讓對(duì)方自己得出結(jié)論，而不是把結(jié)論塞給對(duì)方。
第二個(gè)，實(shí)際上是第一個(gè)的升級(jí)版：自己成為榜樣，對(duì)方若是認(rèn)同，自然就會(huì)追隨。
解決問題的方法論
（一）有些問題是永遠(yuǎn)解決不了的
對(duì)于永存問題，正確又簡(jiǎn)單的方法論是：解決不了的問題就（暫時(shí)）別去解決了罷。面對(duì)永存問題，盡力就好
（二）有些問題是不用解決的
有些問題，看起來很重要，實(shí)際上卻沒那么重要（不是不重要），把時(shí)間花在解決它們身上，實(shí)際上是浪費(fèi)的，效率低下的。我覺得“細(xì)節(jié)很重要”是用來嚇唬那些沒做成過事兒甚至壓根就沒做過事兒的人的。在我眼里，徹底的完美主義者都是脆弱的。
永遠(yuǎn)問自己，“什么是最重要的？”—— 先去做那些真正重要、最重要的事兒，先去解決那些真正重要、最重要的問題，至于細(xì)節(jié)么，那是要等到前面那些事兒做完之后再去做的事情……所以，有些問題不用解決，至少不用在最重要的問題被解決之前解決。
（三）有些問題可能會(huì)自動(dòng)消失
有一點(diǎn)問題就坐立不安的人，本質(zhì)上只是天真。
（四）有些問題是自己造成的
學(xué)習(xí)本來是并不困難的事情，但起點(diǎn)上偷懶了，起點(diǎn)上不扎實(shí)，后面才因此變得困難起來，問題不斷，直至寸步難行。
（五）有些問題是其他人的問題
時(shí)間就是不可管理的，管理時(shí)間的意愿和煉丹求長(zhǎng)生沒啥太大區(qū)別……
與其控制情緒，不如繼續(xù)求知，學(xué)識(shí)才決定人的品行和生活的品質(zhì)……
外語發(fā)音不好，甚至說不流利又怎樣？我使用外語的最大用途是閱讀……
寫作技巧都不重要，踐行才是創(chuàng)作呢……我就這樣把自己活成了行為藝術(shù)家……
想要學(xué)什么，我就去教什么，反正我學(xué)得快，至少比大多數(shù)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更多一些，學(xué)習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)一些……
誰說不能同時(shí)做好幾件事情？我跑步的時(shí)候還聽音樂呢，我走路的時(shí)候還聽電子書呢，我甚至在寫文章的時(shí)候也同時(shí)看電影呢！DOS 就是理解不了 Unix 罷？
法定假日是限制企業(yè)的，不是限制我個(gè)人的，誰說過年之外我就不能回家看望父母了？
有時(shí)候效率并不重要，長(zhǎng)期努力更重要，音樂認(rèn)知上我有過腦受損，但三十年過去了，不也恢復(fù)了不少嗎？
為什么要堅(jiān)持鍛煉呢？答案是：本金最重要。
（六）有些問題是所有人的問題
（七）大多數(shù)問題需要特定的人解決
正確的方法論可能是這樣：
一方面，專注于自己的進(jìn)步，讓自己成為能解決更多問題、更大問題的人—— 只要時(shí)間足夠久，進(jìn)步是一定的；
把自己能解決的問題，都給解決了，為了自己，也為了別人。
另一方面，在自己的能力范圍內(nèi)，盡量幫助那些可能解決很大問題的人。但必須牢記，解決那些問題，可能并不是此人的責(zé)任，也不一定是此人能有的運(yùn)氣。
很多的時(shí)候，就是這樣，所謂的“平和”只不過是認(rèn)真思考的結(jié)果。
驚喜與創(chuàng)造驚喜的方法論
1. 你必須相信你自己會(huì)有好運(yùn)的，樂觀是一種需要時(shí)間、需要耐心才能生成的一種態(tài)度。
2. 盡量不做可能倒霉的事情，所謂“盡量不做可能倒霉的事情”，其實(shí)只不過是打磨自己的邏輯思考能力，使其完善，乃至于你不大可能去做未來可能產(chǎn)生惡果的事情。
3. 保持開放，開放（Open）就是可以創(chuàng)造好運(yùn)和驚喜的，無論在哪個(gè)領(lǐng)域。
4. 持續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是掌握一系列新的概念。
只有概念多到一定程度的時(shí)候，它們之間才有機(jī)會(huì)產(chǎn)生“意外的連接” —— 即，所謂的融會(huì)貫通。學(xué)習(xí)就是反復(fù)打磨概念與方法論，等著注定的驚喜注定地發(fā)生。
5. 創(chuàng)造更多的連接，要想辦法認(rèn)識(shí)很多真正擁有高效率的操作系統(tǒng)的人。
6. 保留適當(dāng)?shù)碾S機(jī)
一旦概率論確立，這世界上開始有一些人能夠理解隨機(jī)的概念，開始明白這世上有些事兒是不講因果的
7. 多管齊下，齊頭并進(jìn)
一定要想辦法把自己打造成一個(gè)多任務(wù)操作系統(tǒng)。不要做一個(gè)低級(jí)的單任務(wù)操作系統(tǒng)。通過恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)籌，讓自己多開幾個(gè)進(jìn)程，齊頭并進(jìn)地去做一些事情，永遠(yuǎn)是提高效率的基本手段。
邏輯很重要、概率學(xué)很重要、統(tǒng)籌學(xué)很重要—— 這些明明原本就是應(yīng)該在學(xué)校里就搞定的事情，卻基于種種原因，被絕大多數(shù)人忽視了、誤解了、稀里糊涂地放棄了而已。
如何回避壞運(yùn)氣
所謂“運(yùn)氣”，是完全不可控的，通過選擇來回避壞運(yùn)氣。
所謂的驚喜（Serendipity）就是
原本想象不到的好事兒“竟然”發(fā)生了……
或者反過來說也行，原本想象不到的壞事兒“竟然”沒有發(fā)生……
甚至，原本想象不到的壞事兒即便真的發(fā)生了，也沒有造成“毀滅性打擊”……
所以說，學(xué)習(xí)（磨練技能）永遠(yuǎn)是創(chuàng)造驚喜的最根本手段：
當(dāng)壞運(yùn)氣發(fā)生的時(shí)候，有能力抵御、有能力承受，那么壞事可以變成好事—— 因?yàn)槟切]有干掉我們的事兒會(huì)使我們變得更強(qiáng)（“What doesn't kill you makes you stronger” —— 有首歌的歌名就是這句話。）……
若是沒有能力抵御、沒有能力承受，那么壞事就鐵板釘釘，又因?yàn)椤耙虼艘崆俺鼍帧彼砸墒艿膿p失大到無法估量……
我們說驚喜可以創(chuàng)造的時(shí)候，我們其實(shí)相當(dāng)于在說：
原本想象不到的好事兒“竟然”發(fā)生了…… （這是當(dāng)然的驚喜）
原本想象不到的壞事兒發(fā)生了，別人被摧毀了，我們卻扛住了、挺過去了……乃至于后面又發(fā)生了很多好事兒 —— 而這些好事，若是我們?cè)缇捅淮輾Я说脑挘臼遣豢赡艽嬖诘摹ㄟ@是爭(zhēng)取來的驚喜）
很多人其實(shí)是不相信自己會(huì)變得更好的 —— 本質(zhì)的原因是他們各項(xiàng)技能在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始徹底停止進(jìn)步，而自己騙自己多少有些難度，于是已經(jīng)接受自己“就是那樣了”的現(xiàn)狀…… 這樣的人，是沒有辦法相信自己會(huì)有好運(yùn)的，只因?yàn)樗麄儧]有辦法相信自己會(huì)變得更好。這樣的人，其實(shí)早已經(jīng)不再有未來，也就更沒辦法對(duì)自己的未來自信 —— 只是他們自己意識(shí)不到，沒有能力想得這么清楚而已。這樣的人，沒有壞事發(fā)生就已經(jīng)該謝天謝地了，根本不可能有什么驚喜。
（感悟：每天總是害怕有壞事發(fā)生，我已經(jīng)是沒有驚喜的人了嗎？？？）
切換模式：蒼蠅與蜜蜂的啟示
實(shí)驗(yàn)、堅(jiān)持不懈、試錯(cuò)、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進(jìn)、混亂、刻板和隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付變化。"
無論是誰，若是只有一根筋，總有一天會(huì)倒霉。
剛剛沖進(jìn)一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候，我會(huì)把自己調(diào)整為“蒼蠅模式”。
找到門道之后怎么辦？我會(huì)馬上把自己調(diào)到另外一個(gè)模式“蜜蜂模式”。（感悟：但是要有在蒼蠅模式存活下來的本錢才行，否則，早就死在蒼蠅模式中了）
調(diào)整焦點(diǎn)：有一個(gè)不可或缺的方法論
很多人輸就輸在，對(duì)于新興事物，看不見、看不起、看不懂、來不及……
于是，我開始動(dòng)腦思考了。這樣的時(shí)候，我總是要調(diào)用一個(gè)屢試不爽的方法論，轉(zhuǎn)換焦點(diǎn)：
不是問自己，這個(gè)大勢(shì)如何才能為我所用？
而是問自己，在這個(gè)大勢(shì)中，我去做什么最劃算？
這兩個(gè)問題的區(qū)別在于，
第一個(gè)問題的焦點(diǎn)是放在自己身上的；
第二個(gè)問題的焦點(diǎn)是放在大勢(shì)本身上的。
人們的平均壽命正在加長(zhǎng) —— 我想，在更長(zhǎng)的一生中（好幾輩子里），每個(gè)人其實(shí)都有機(jī)會(huì)，總能逮到幾個(gè)大的罷？逮不到，別怪別人。
（感悟：趁著還剩下一點(diǎn)時(shí)間爭(zhēng)取能夠逮到一個(gè)）
不能容錯(cuò)的系統(tǒng)肯定是脆弱的
我們最好給自己的操作系統(tǒng)設(shè)置一定的容錯(cuò)機(jī)制。比如，遇到貌似不能溝通的人（操作系統(tǒng)不同），多想想，就知道起碼有以下幾個(gè)選擇：
直接停止溝通（注意不要引爆自己的情緒進(jìn)而浪費(fèi)時(shí)間）；
只溝通能溝通的（為了節(jié)省自己的時(shí)間精力）
換個(gè)方式溝通（開個(gè)虛擬機(jī)玩玩？）
偽溝通……（為了避免引爆對(duì)方的情緒浪費(fèi)自己的時(shí)間）
我們?nèi)祟愖陨砭褪莻€(gè)“冗余度”很好的設(shè)計(jì)，沒有冗余度設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，通常不夠健壯，不夠可靠。
有容錯(cuò)能力的系統(tǒng)更為強(qiáng)壯，有冗余度設(shè)計(jì)的系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)更為持久……
一切更為健壯的都要耗費(fèi)更多的成本。
了容錯(cuò)機(jī)制之后，最重要的收獲是：學(xué)習(xí)范圍廣了，思考更為深入了。
為什么一定要自學(xué)？
教，才是最好的學(xué)習(xí)方法。
自學(xué)能力是靠積累增強(qiáng)的。
只有概念多到一定程度的時(shí)候，它們之間才有機(jī)會(huì)產(chǎn)生“意外的連接” —— 即，所謂的融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)幾乎是唯一一個(gè)可以必然產(chǎn)生驚喜（意外的好運(yùn)，Serendipity）的日常活動(dòng)。并且，那些伴隨著驚喜的幸福感（多巴胺分泌）就是一直在持續(xù)增長(zhǎng)。
自學(xué)這事兒，方法并不首要，首要的是態(tài)度。
遇到一個(gè)普遍的現(xiàn)象，而后對(duì)其做出正確的分析，得到正確的結(jié)論，是一個(gè)人有良好的思維能力和習(xí)慣的重要表現(xiàn)和進(jìn)一步成長(zhǎng)的前提。
人無非分為兩種：
有一類人做什么事兒都是為了自己而做，即便在某件事兒上做得并不好；
另一類人做什么事兒都是為了別人而做，即便在某件事兒上做的還不錯(cuò)；
如果你想創(chuàng)業(yè)找個(gè)靠譜合伙人，那么請(qǐng)注意兩個(gè)根基：
遠(yuǎn)離那些“表現(xiàn)型”選手，無論多費(fèi)勁也要去找到那些“進(jìn)取型”選手。
遠(yuǎn)離那些應(yīng)付了事的人，無論多費(fèi)勁也要去找到那些“把事情當(dāng)作自己的事兒來做”的人。
“表現(xiàn)型”選手做事常常不是為了自己的進(jìn)步，而是為了自己當(dāng)下表現(xiàn)得多好，也就是說，為了獲得更多的當(dāng)時(shí)的認(rèn)可。
“進(jìn)取型”選手做事是為了自己的進(jìn)步，做事的收獲，最大的部分不是來自外部的獎(jiǎng)勵(lì)或者贊賞，最大的部分是自己的進(jìn)步；即便在做得不足夠好的時(shí)候，甚至外部只有忽視和鄙視的時(shí)候，收獲依然清晰：無論如何都有一些哪怕看不著但確實(shí)體會(huì)得到的進(jìn)步啊！
(感悟：從今天開始要把自己當(dāng)成一個(gè)進(jìn)取型的選手）
為啥人丑就要多讀書？
所謂的聰明，雖然可能也受先天條件限制，但聰明確實(shí)是可積累、可鍛煉的。
人們的生活狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，基因也會(huì)發(fā)生變化。
（感悟：用進(jìn)廢退，即使為了下一代也要多讀書，雖然不打算生二胎了，但是讀書的習(xí)慣確實(shí)影響著我的家人）
如何真正消化一本書？
1、閱讀，是為了理解，而理解這事兒，慢，即是快；快，便是無
2、大多數(shù)情況下，我的閱讀并沒有功利性。完整性閱讀，是沒辦法有功利性的，因?yàn)槠鋵?shí)完全沒辦法知道所讀、所學(xué)的東西究竟什么時(shí)候才能真正發(fā)揮它的核能量。
信息這東西，必須系統(tǒng)才有價(jià)值。碎片化的信息也許有用，但就算完全忽略，也不至于致命。
3、別人是不可能幫你吃飯的。同樣的道理，別人其實(shí)是完全沒辦法幫你讀書的。
4、拿來一本書，就好像要打一場(chǎng)仗，打仗之前最好先考察一下地形吧？同樣的道理，拿來一本書，不應(yīng)該是抓起來就從第一個(gè)字開始讀起，一直讀到最后……應(yīng)該先看看目錄，再看看附錄，仔細(xì)讀讀前言，也不妨在網(wǎng)上先掃掃書評(píng)……要先大致對(duì)這本書有個(gè)了解，然后再開始行動(dòng)比較好。
（感悟：讀書和打仗的比喻，又開腦洞了，哈哈！）
在讀的過程中，不斷整理概念與方法論之間的關(guān)系，其實(shí)是“消化”的必要過程。
5、在閱讀的過程中，要不斷向后總結(jié)，向前預(yù)期 —— 這是最基本的理解技巧，不斷循環(huán)地“輸入、處理、輸出”。
說穿了，理解能力差，無非就是見識(shí)少，僅此而已。
6、讀不懂怎么辦？沒關(guān)系，只有一個(gè)辦法靠譜：硬著頭皮讀完，然后反復(fù)讀很多遍。這是一個(gè)特別重要的本領(lǐng)，很多人不知道。其實(shí)，重要的知識(shí)，從來都是通過反復(fù)學(xué)習(xí)才能獲得的。一下就能學(xué)會(huì)得東西，通常上價(jià)值不大。
7、一定要用起來。
8、暫時(shí)用不起來怎么辦？教！我總是重復(fù)這句話：教是最好的學(xué)習(xí)方法。分享，不僅需要能力支撐，也是培養(yǎng)能力的最重要手段。知識(shí)分享，沒有成本，只有收益 —— 雙方都有的收益。
分享的技巧很簡(jiǎn)單：
真誠，只分享自己確實(shí)覺得好的東西；
也是真誠，絕對(duì)不能居高臨下地裝蛋；
還是真誠，對(duì)方完全有可能不理解你。
9、還沒完！別忘了問自己這個(gè)最重要的問題：
這個(gè)概念、這個(gè)方法論、這個(gè)道理、這個(gè)知識(shí)，還可以用在什么地方？
10、與喜歡學(xué)習(xí)的人泡在一起，尋找那些終生學(xué)習(xí)的人，把他們當(dāng)作朋友，把他們當(dāng)作榜樣。
每個(gè)月至少讀一本好書，是那些關(guān)注自我成長(zhǎng)的人的最低要求。
這個(gè)要求其實(shí)并不低，因?yàn)橐x的是“好書”，而不是隨便哪本書；必須是那種讀過之后能給自己帶來改變的書 —— 又因?yàn)橐扣`行來判斷是否學(xué)到，所以閱讀成本其實(shí)非常高，所以才更珍惜。
（感悟：嘻嘻！我這月的好書就是算是《新生》了，讀了之后一定要新生，加油！）
選書的基本原則
1 出版社，2 作者，3 版次，4 印次，5 印數(shù)，6 “編”與“著”，7 參考文獻(xiàn)(References)，8 索引(Index），9 盡量不讀譯作，10 花點(diǎn)時(shí)間去讀書評(píng)，11 看看牛人在讀什么，#網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容質(zhì)量判斷
什么是更好的知識(shí)？
知識(shí)有兩種：無繁殖能力的知識(shí)，有繁殖能力的知識(shí)。
1、可以積累，因?yàn)樗蟹e累效應(yīng)
2、必須應(yīng)用，因?yàn)樗兄笇?dǎo)意義
3、值得傳播，因?yàn)樗稍旄４蟊?/b>
把大量用來“牢記”的時(shí)間，直接輸入到“踐行”之中，好像更為牢靠，更為劃算。
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如何研究新生事物？
面對(duì)新生事物的時(shí)候，一定要切換模式，否則就事實(shí)上完全無法面對(duì)、徹底無法研究。
最終，我們接納任何新生事物，都不是因?yàn)樗昝溃且驗(yàn)樗鄬?duì)更好而已。在面對(duì)、或者研究新生事物的時(shí)候，我們應(yīng)該關(guān)注的是它的優(yōu)點(diǎn)，而不是它的缺點(diǎn)。（比如老王）
類比是用來幫助我們理解新生事物的；類比不應(yīng)該是我們用來定義新生事物的。
投資行為的核心本質(zhì)有這么兩個(gè)：
投資必須自負(fù)盈虧，所以只能、且必須靠獨(dú)立思考；
只有投資未來才有真正的勝算，投資的收益才可能大到有意義的地步。
學(xué)習(xí)就是用自己免費(fèi)的時(shí)間與精力再加上少量的金錢去投資自己的未來。
活在未來，而不是當(dāng)下
我們永遠(yuǎn)不要在容易和艱難之間選擇，要在錯(cuò)誤與正確之間選擇。要做正確的事情，哪怕很艱難也要做；錯(cuò)誤的事情，越容易越不應(yīng)該做。這很清楚，不是嗎？
如何活在未來：篤信邏輯，用邏輯去判斷明天會(huì)發(fā)生什么。
凡事都可以預(yù)演，做好你的功課。
花一點(diǎn)時(shí)間，想象一下幾年之后的你，你希望到那個(gè)時(shí)候，你自己是什么樣子？然后，倒推回來，提前按照那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、工作。提前成為未來的你。
關(guān)于圣人與榜樣
這世界根本就沒有強(qiáng)者，其實(shí)大家都是弱者 —— 只不過弱的程度不一樣而已，或者弱的方面不同而已
傲慢是因?yàn)檎J(rèn)為別人不可能進(jìn)步，以為自己的優(yōu)勢(shì)永存；
嫉妒是因?yàn)檎J(rèn)為自己不可能進(jìn)步，以為他人的優(yōu)勢(shì)永存；
懶惰是因?yàn)橄嘈抛约翰豢赡苓M(jìn)步，所以干脆放棄，一了百了；
暴怒是因?yàn)椴恢雷约嚎梢赃M(jìn)步，所以弱者永遠(yuǎn)患得患失、永遠(yuǎn)輸不起、吃不起虧；所以強(qiáng)者一旦發(fā)現(xiàn)自己的地位可能被動(dòng)搖就自然而然地勃然大怒；
貪婪是因?yàn)椴恢雷约旱倪M(jìn)步效果不是線性的，而是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才可能出現(xiàn)的復(fù)利曲線，所以才生成的不切實(shí)際的欲望……
我開始堅(jiān)信，
所有人都有進(jìn)步的可能，只不過是有沒有放棄而已，若不放棄，那最多是進(jìn)步程度大小不同而已。
自己做過蠢事，卻完全見不得別人做蠢事，然后想盡一切辦法沖上去占據(jù)道德制高點(diǎn)而后妄圖消滅一切敵人，這才是裝蛋，而且還是無恥的裝蛋。
這個(gè)時(shí)代的恩惠在于，普通人不必一定大富大貴，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)成長(zhǎng)、老老實(shí)實(shí)工作，做個(gè)中產(chǎn)階級(jí)并不是很難
無論學(xué)什么，都可以同時(shí)向多個(gè)人學(xué)習(xí)（就好像可以多買幾本相同領(lǐng)域的書一并閱讀一樣）；
只要滿足一定條件的人，都可以成為學(xué)習(xí)對(duì)象（就好像挑書那樣，設(shè)定一些基本條件）；
總是可以在這個(gè)人身上學(xué)到這點(diǎn)，在那個(gè)人身上學(xué)到另外一點(diǎn)；
甚至可以從爛人身上反向?qū)W習(xí)如何才能避免變成那種爛人
“被裝得最好的那個(gè)人蒙蔽”，是尋求單一榜樣的最可怕后果。
為什么你最終竟然無法改變自己？
不能改變的最根本原因在于不愿意改變。
知道自己的缺點(diǎn)，也知道自己改不掉，其實(shí)并不是最壞的情況，最壞的情況是，自己確實(shí)有缺點(diǎn)，自己卻完全不知道，甚至以為自己其實(shí)是完美的 —— 這才是真正不可容忍的缺陷。
改變是個(gè)過程。
改變最初的時(shí)候很難顯現(xiàn)。
改變需要足夠的時(shí)間，所以也需要足夠的耐心。
改變結(jié)果出現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)耗費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間、很多精力、很多耐心。
看到自己的改變，會(huì)給自己更多的自信；改變是過程，獲得、積累自信也是過程。
看到別人已經(jīng)改變的時(shí)候，不會(huì)盲目地羨慕，因?yàn)檎嬲淖冞^自己的你，知道那意味著什么……
反向塑造 —— 暗流涌動(dòng)的勢(shì)力
人是很容易被“反向塑造”的。你跟什么樣的人打交道，哪怕你“高高在上”，你還是會(huì)反過來被他們塑造。
在你做的其實(shí)很好的時(shí)候，依然被罵，這其實(shí)是好事，會(huì)讓你心理上更成熟，承受能力更強(qiáng)。
千萬要小心自己被反向塑造成你原本不應(yīng)該變成的樣子。近朱者赤，近墨者黑，這不是空話，這也不應(yīng)該只被膚淺地理解。
其實(shí)，有一把解決所有麻煩的萬能鑰匙……
技不如人且不自知的人很可怕；
不尊重規(guī)則的人無法合作；
愛面子勝過一切的人不可能有什么有意義的進(jìn)步
人生不可能沒有任何麻煩。于是，當(dāng)遇到麻煩的時(shí)候，方法論應(yīng)該很堅(jiān)定：
對(duì)已經(jīng)發(fā)生的麻煩，認(rèn)了！
檢查一下根源究竟在哪里，自己的問題究竟在哪里？
為了將來不再出現(xiàn)同樣的麻煩，自己需要改正、改進(jìn)的是什么？
進(jìn)而，如何才能 “未卜先知” 呢？方法論是：
多觀察、多研究、多思考別人的失敗與麻煩。
逆境生存指南 —— 特朗博做到了
特朗博的策略，其實(shí)并不是他獨(dú)有的，細(xì)看歷史上所有從逆境中走出來的人，大抵上都差不多：
他們就是很有才華；才華這東西，一點(diǎn)點(diǎn)不夠用，必須很多很多；
他們因?yàn)橛胁湃A而更為勤奮，更不愿、不敢、不甘浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)生命；
他們熱愛家庭，那是生活的希望；
他們善待朋友，那是他們生存于世的關(guān)聯(lián)與證據(jù)；
他們專注于做能做的事情，把最重要的事情做到最好；
他們與之斗爭(zhēng)的，不是哪個(gè)人、或者哪群人，而是那個(gè)把所有人都變成受害者的歷史漩渦；
他們最終從逆境里走了出來……
理財(cái)：越早越好
越早開始越好的事情沒幾個(gè)，理財(cái)排在第一位
理財(cái)最難的地方有兩個(gè)：
對(duì)自我的把控
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控
這兩個(gè)都是可習(xí)得的，且習(xí)得之后不可逆的技能。更為重要的是，這兩個(gè)都是必須通過反復(fù)實(shí)踐才能習(xí)得的技能。
理財(cái)：如何開始
從今天開始存錢。
一個(gè)人的自控能力是總量一定的，某些方面的高度自控，會(huì)導(dǎo)致在其他方面的失控。
該花就要花，有的時(shí)候就要活在當(dāng)下。人的年紀(jì)越大，賺到的錢對(duì)生活質(zhì)量的改善越小，這是事實(shí)。
愛面子其實(shí)是絕大多數(shù)人存不下錢的根本原因。
如何擺脫呢？我有經(jīng)驗(yàn) ——海量閱讀心理學(xué)書籍。還有一個(gè)辦法非常有效：給自己培養(yǎng)一個(gè)不那么費(fèi)錢的興趣愛好。
“節(jié)流”固然重要，“開源”才是正途。
理財(cái)：躺著賺錢
賺錢的最正確姿勢(shì)是躺著
作為這個(gè)時(shí)代的年輕人，要堅(jiān)定地理解上面提到的兩個(gè)事實(shí)：
普遍來看，普通人的賺錢能力在越來越快地提高；
普遍來看，普通人在生活必需上的開銷所占比例正在縮小。
作為這個(gè)時(shí)代的年輕人，要堅(jiān)定地理解上面提到的兩個(gè)事實(shí)：
普遍來看，普通人的賺錢能力在越來越快地提高；
普遍來看，普通人在生活必需上的開銷所占比例正在縮小。
理財(cái)：自由意志
科學(xué)的敵人并不一定是宗教，科學(xué)的敵人一定是那些不愿意改變自己既定人生觀、價(jià)值觀的人。
學(xué)識(shí)使人堅(jiān)毅。
求知就是求富。因?yàn)橹R(shí)變現(xiàn)不僅越來越容易，也越來越快，越來越多。
達(dá)米爾是那種常見的讀不懂原理但敢于應(yīng)用結(jié)論的家伙 —— 這也是一種聰明，起碼是中等聰明。很多人之所以漸漸笨起來，是因?yàn)樽x不懂原理的話他們是斷然不敢應(yīng)用結(jié)論的。
用以學(xué)識(shí)支持的堅(jiān)毅認(rèn)定其實(shí)選擇是存在的，并且是可追求的，是有很大相對(duì)優(yōu)勢(shì)的
—— 就是這樣。
知道收入分為兩種，主動(dòng)收入和被動(dòng)收入，而后更重視被動(dòng)收入，這也是選擇，還是一個(gè)很重要的選擇，更是一個(gè)改變未來的選擇，不是嗎？
理財(cái)：生活目標(biāo)
財(cái)務(wù)自由：被動(dòng)收入略高于支付足夠高品質(zhì)的生活必需支出所需要的金額。
是否能擁有高品質(zhì)生活與一個(gè)人的審美能力有著至關(guān)重要的聯(lián)系。所謂審美，實(shí)際上是一切生活選擇的基礎(chǔ)。
人們誤以為“美”與“不美”是一種主觀判斷，可事實(shí)上，美是一種客觀存在。
審美認(rèn)知、審美能力，大多數(shù)情況下真的與金錢無關(guān)，因?yàn)楦喔匾膶徝荔w系，需要的不只是某一個(gè)器官的感受，而是系統(tǒng)思考的能力。
教育的意義就是讓我們擁有更高級(jí)、知覺更豐富的器官。科學(xué)教育可以讓一個(gè)人“打開眼睛”，看到不一樣的卻更真實(shí)的世界；音樂訓(xùn)練可以使我們分辨、創(chuàng)造更美的曲調(diào)……于是，長(zhǎng)期的教育和自我教育會(huì)形成個(gè)體之間審美能力的巨大差異。最終，審美意識(shí)會(huì)觸及且影響一個(gè)人價(jià)值觀的方方面面。
審美意識(shí)的開化和審美能力的積累，自始至終都在影響人們的理財(cái)過程。
高品質(zhì)生活不一定要等到未來，也不一定要有錢才可以擁有。但未來因?yàn)楝F(xiàn)在開始理財(cái)成功的你，一定會(huì)有更高品質(zhì)的生活。
理財(cái)：注重學(xué)識(shí)
理財(cái)也好、投資也罷，要拋棄勇氣，注重學(xué)識(shí)。
成功與所謂的勇氣無關(guān)，靠的是足夠的衡量風(fēng)險(xiǎn)與收益的能力，應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力是必須花時(shí)間學(xué)習(xí)的，只因?yàn)樗_實(shí)可以習(xí)得，但不容易習(xí)得。
僅僅能夠感知風(fēng)險(xiǎn)的存在，清楚地知道風(fēng)險(xiǎn)有多大，大到什么程度，都是需要大量觀察、大量思考才能真正習(xí)得的能力。
安全，要靠避險(xiǎn)，而不是冒險(xiǎn)；要靠小心，而不是勇氣。
風(fēng)險(xiǎn)與收益一直共存，只有通過學(xué)習(xí)，才能與它共舞。
理財(cái)：節(jié)省與否
科技的進(jìn)步正在某個(gè)層面抹平貧富差異所造成的生活質(zhì)量差異。
買書的錢不能省，買工具的錢不能省
事關(guān)安全的錢不能省
事關(guān)終極體驗(yàn)的錢不能省，終極體驗(yàn)的特點(diǎn)是，當(dāng)前的享受不可能用未來的享受替代。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的錢不能省
節(jié)省肯定沒錯(cuò)，但節(jié)省肯定不是創(chuàng)造未來的主要方式。鋪張浪費(fèi)肯定不對(duì)，但在一些地方對(duì)自己好一點(diǎn)，對(duì)今天的年輕人來說，也肯定沒錯(cuò)。
理財(cái)：被動(dòng)支出
通貨膨脹是最可怕的被動(dòng)支出
利息對(duì)借款者來說也是很可怕的被動(dòng)支出
生活必需品開支其實(shí)是一種被動(dòng)支出
甄別“必需”和“必虛”
盡量剔除癮性消費(fèi)
只有養(yǎng)成積累的習(xí)慣 —— 無論是在哪方面 —— 才是抵消被動(dòng)支出的最有效手段。
理財(cái)：認(rèn)識(shí)周期
關(guān)注周期，以及多個(gè)周期背后顯現(xiàn)出來的真正趨勢(shì)，會(huì)給你一個(gè)全新且更為可靠的世界和視界。
繁殖能力強(qiáng)是王道。拿到理財(cái)與投資里說，就是存的越多越好。
理財(cái)：性格養(yǎng)成
一個(gè)人的性格是由他的價(jià)值觀決定的。而所謂的價(jià)值觀，其實(shí)就是一個(gè)人分辨好壞主次的思維體系。
價(jià)值觀影響選擇，選擇影響行動(dòng)，行動(dòng)構(gòu)成命運(yùn)。
不做沒用的事，這也是一種價(jià)值觀導(dǎo)致的選擇
平時(shí)人們所說的“想不開”，其實(shí)無非就是“價(jià)值觀混亂”。
一個(gè)人的性格是長(zhǎng)期自我選擇積累的結(jié)果。
理財(cái)：別做“險(xiǎn)盲”
首先，要平靜地接受第一個(gè)事實(shí)：風(fēng)險(xiǎn)是一種客觀存在。
第二，一旦未知存在，就有風(fēng)險(xiǎn)存在
第三，衡量風(fēng)險(xiǎn)大小的決定性因素是賭注的大小。
第四，抗風(fēng)險(xiǎn)能力的高低本質(zhì)上就是總賭本的大小，尤其是在面臨同樣概率的風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候。
第五，冒險(xiǎn)沒問題，但盡量不要被抽水
眾創(chuàng)書籍
我們必須主動(dòng)升級(jí)自己的操作系統(tǒng)。
我們的操作系統(tǒng)主要由概念和方法論構(gòu)成。
我們要把自己進(jìn)化為多任務(wù)、多模式的操作系統(tǒng)。
不斷進(jìn)化的操作系統(tǒng)要與、也只能與其他不斷進(jìn)化的操作系統(tǒng)溝通。
溝通的目的是分享，分享最終會(huì)形成驚喜……
正確高效使用 Google
1 使用“本尊”
http://www.google.com/ncr
2 優(yōu)先使用英文關(guān)鍵字搜索
3 基本技巧? A Google A Day
在 Google 的輸入框里，所有的空格都被 Google 理解為加號(hào)+
引號(hào)（“……”）的作用——返回“完整匹配”的結(jié)果。
減號(hào) ?比如，“the most important benefit of education” – “united states”要求Google返回含有“the most important benefit of education”但不存在“united states”的文章。
星號(hào) Google 支持通配符搜索，即搜索字符串中可以包含星號(hào)*，用來替代任意字符串。?
波浪號(hào) 把波浪號(hào)~加在某個(gè)單詞前面，是在告訴 Google：除了給出的關(guān)鍵字之外，還要搜索與波浪號(hào)~后面的那個(gè)單詞相關(guān)的詞匯。
4 高級(jí)技巧
4.a 站內(nèi)搜索
再學(xué)一個(gè)在指定網(wǎng)站中搜索的語法“site:”。比如，“the purpose of education” site:http://www.time.com/就是要求 Google 只返回http://www.time.com這個(gè)網(wǎng)站里的含有“the purpose of education”的文章。
4.b 定制搜索
2006年，Google 推出了“co-op”服務(wù)（自定義搜索引擎）。其中最常用的功能之一就是可以指定 Google 搜索一個(gè)或者若干個(gè)指定的網(wǎng)站——相當(dāng)于前面提到的 Google 語法“site:”的擴(kuò)展。比如，我就曾經(jīng)為我的學(xué)生定制了一個(gè) Google cse（Custom Search Engine）——Search News Media。不妨看看在這個(gè)自定義搜索引擎上搜索censorship返回的結(jié)果（GRE/SAT 的作文考試中，都有很多關(guān)于“censorship”的作文題）。這個(gè) cse 只搜索以下10個(gè)網(wǎng)站：
http://www.washingtonpost.com/
大部分群聊是浪費(fèi)生命
大多數(shù)參與者并不具備完整的討論實(shí)力 —— 至少相對(duì)于這群人中少數(shù)幾個(gè)“高手”來看。對(duì)于任何一個(gè)話題，總是有高手存在，哪怕是“相對(duì)的高手”。
雖然實(shí)力不同，卻又一樣的發(fā)言權(quán)利，這是討論的災(zāi)難。在互聯(lián)網(wǎng)上，最有效的溝通方式是寫文章。
