七年就是一輩子 之讀書摘要

概念是一切知識的基石,持續升級的是概念及其相關方法論。所謂的“獨立思考” —— 少有人真正擁有的高級能力 —— 對其最樸素的描述無非是:能夠獨立地、正確地使用正確的概念。

可隨時調用。

在任何一個領域,對該領域中重要的概念無知,那就真的與白癡無異。學習就是讓自己變聰明的過程,習得那個領域中最重要的概念,琢磨清楚相關的方法論,就馬上“不那么白癡了”。

我們的腦子里 —— 就是我們操作系統里 —— 描述正確的、理解完整的概念和方法論越多,我們理解新概念、新方法論的速度越快,融會貫通能力也越強……理解速度快了,閱讀速度放慢一點,效率可能更高呢。

好書是要朗讀一遍的,有意放慢輸入速度,讓自己的操作系統處理的更從容、更充分。

聰明人是這樣的:他們腦子里有很多很多(起碼足夠多)清楚必要的概念及其相關方法論。(并不見得無所不能)

固守型的人(Be Good Type)更關注自己當時的表現,更在意外界對那表現的看法;

進取型的人(Be Better Type)更關注自己當時有無進步,并不在意對外界的看法;只要下一次比這一次更好,就是他們想要的結果。他們更習慣于接受挑戰,處理壓力,更懂得積累的好處。

《成功,動機與目標》(Succeed: HowCan We Reach Our Goals, by Heidi Grant Halvorson)。

只不過是不斷清理自己的概念、扔掉該廢棄的,不斷吸收新的、有必要的概念,并且通過應用不斷完善與那些概念相關的方法論。

巨大壓力可能提高高達 43% 的死亡危險……那高達 43% 的被提高的死亡危險,只適用于那些相信壓力有害健康的人!

致命的不是壓力本身,而是壓力與觀念(認為壓力有害健康甚至致命)的組合。

不斷地對自己所掌握、所使用的概念進行審視,優化,對其更新換代,其實就是在“自主更新自己的操作系統”。

所謂的“成長”就是操作系統不斷完善的過程;

所謂的“重生”就是操作系統更新換代的節點;

所謂的“不斷再生”就是我們意識到這些操作系統更新換代的必要性,于是給自己設置提醒模式,給自己發展自動更新模式的持續動力。

所謂的成長,從這個意義上描述,就是這樣的:

學會了哪些原本不知道的概念和方法論??

哪些已有的概念和方法論被進一步打磨了?

“可量化”很重要,因為量化的結果

是最好的反饋。成長從來都是需要過程的(常常是漫長的過程),需要不斷有足夠的反饋機制去激勵。成長可量化了,它就有了足夠的動力。而這本身,也是“成長與重生的方法論”。

你相信什么這世界就給你什么……

善惡其實是次要的。所謂“人人心里有桿秤”——那秤稱的其實是強弱。真正要解決的問題不是去辯解,而是想辦法讓自己變得更強。

自己錯了,就承認,并且想辦法承擔后果 。

若是兩個人的基本概念是相同的、相通的、或者兼容的,一般不會產生爭論。若是產生爭論了,常常來自于主次不分。

討論的目標是為了讓自己更明白;

爭論的目標是為了徹底說服對方;

弱小的個體更容易鬧情緒,若是

有情緒摻雜,那么言論就越發地不靠譜,不靠譜的言論又摻雜著更多的情緒,惡性循環生生不息。

也就是說,爭論不僅浪費時間精力,更重要的是它妨礙自己成為一個清醒淡定的人 。

讀書相當于你與古今中外各路人馬交手,最享受的是,那些人不會跟你動怒,也不會用下三濫的手段激怒你以便讓你出丑……

live with it。

鄙視與爭論一樣,通常是自身弱小才更容易產生的沖動,常常是自欺欺人的表現。嗯,被鄙視,其實是自找的。

其實,很多的時候,所謂的耐心、所謂的沉得住氣,其實是學識 —— 學識決定一切。

為什么會吵架?底層概念差異、主次不分、價值觀不同、立場不同、歷史不同、無仲裁

溝通成功的關鍵在于:雙方都是講道理的人(就是肯遵守協議的人)。

不要跟傻屄爭論,他們會把你拉到他們的世界里,用他們多年的豐富經驗迅速搗毀你的一切……他們凱旋不用歸,而你就慘了,回不來了……

保持對異性的魅力的方法其實很簡單:持續學習,不斷進步。

為什么婚姻中普遍存在所謂的“七年之癢”?我的解釋是很簡單:

七年就是一輩子,一輩子都過去了,下輩子還要過同樣的生活,多膩歪啊。

夫妻不吵架或者逐步減少吵架頻率的方法論無非是:共同創建協議,共同遵守協議,共同升級協議……

向計算機科學學習思考,等同于向地球上最聰明的人學習思考……

1、有規定沒問題啊,拿出來給我看看唄……

2、先說清楚啊,我一會兒哪怕嗓門大了,也不是針對你個人,是被你們公司氣的…

跟商家產生矛盾的解決方法論:首先,不能生氣。不生氣是很好的武器。發生什么事兒,都沒必要生氣,生氣不解決問題。想明白最重要。想明白會導致性情平和。想想就知道了,生氣,是最浪費時間的行為。浪費的不僅僅是氣頭上的那一段時間,更為可怕的是在氣頭上做的決定常常連帶一個很微妙且又復雜當期影響,最可怕的是,這個影響其實很容易產生“復利效應”,我的意思是說,“負面的復利效

應”……其次,在不生氣的情況下,偶爾可以假裝生氣,這是工具。偶爾提高嗓門,其實是為了達到效果,因為其實并不是真生氣,所以可以收放自如。再次,一定要先表明立場和態度。“先說清楚啊,我一會兒哪怕嗓門大了,也不是針對你個

人,是被你們公司氣的……” 這話非常重要,這是在提醒對方,別把自己卷進來。這句話有神奇的效果,不信你試試。最后,只說道理上百分之百站得住腳的話。只挑重要的說,只說絕對占理的事兒 —— 對方哪里最站不住腳,確定了之后,就只咬住那里不放 —— 直至問題被解決。

當然,所有解決問題的方法論都一樣,只盯著問題本身找答案,只能得到最膚淺的結論。上面這四條,雖然已經是很好的方法論了,但其實并不十分高級。真正高級的是這個:多賺錢,快賺錢,有錢到吃得起虧的地步。

哪里有什么好脾氣啊,只有想的明白和想不明白……

生活中的每個概念都需要審視、清理、升級、再重新審視、重新清理、再次升級的。

什么是朋友?朋友就是那些與我們共度時光,讓我們感覺溫暖的人。

朋友就是那些與我們共度時光,讓我們感覺溫暖,讓我們心甘情愿地付出的人。

朋友就是那些與我們共度時光,讓我們感覺溫暖,讓我們心甘情愿地付出的人。而這里所說的付出,常常是我愿意花時間、花精力主動聯絡,主動維系友誼的那些人。

朋友更多是精神上的需求。

朋友就是那些我愿意花時間與精力,與之共同做成至少一件事兒的人。

依附、獨立、共生。

對朋友來說,真正有用的,不是那種膚淺含混的“夠意思”,“講義氣”,而是幫助對方成長,這才是最有價值的。

友誼中最有價值的部分來自于各自的成長或者共同成長。

什么叫“闖蕩江湖”啊?就是離家走南闖北謀生活唄。那你就是闖江湖的人。走南闖北,要會識人。兩種人不能交,第一種,太黑的,第二種,對老婆不好的。

所謂的大牛,就是那些有能力構建自己的世界的人。

用嘴道歉的人不值得交往,用行動道歉的人遇到一個就要珍惜一個。

所謂的情商,指的是一個人有多大的能力去創造共贏局面。

兩個人交往,也最好盡量避免求人的狀態,這樣的關系沒辦法長久。最好是能夠創造一個兩人共贏的局面,各自都開心。

不能做朋友的人,是不可能成為戰友的。所以,有潛力可以成為戰友的人,和有潛力能作為朋友的人是一樣的,需要起碼三個特征:一技之長、追求進步、真誠熱情。

朋友變成戰友,要有共同目標、并肩戰斗、共享成果。

我有個樸素的經驗:哪里不夠透明,哪里就可能有高利潤 —— 二十多年后,人們對這種現象的解釋是:信息不對稱造成的利潤差。

選擇賣貴的東西、或者只賣貴的東西、甚至只賣特別貴的東西,其實是一種策略而已,只因為無論售價、利潤高低,維系每個客戶都是需要花費時間的。薄利多銷的一個前提是,那東西質量恒定到客戶維系成本極低才行。

不要跟性格糾結的人來往,他們是別人的“重力加速度”,而且他們特別理直氣壯,正著理直氣壯,反著還理直氣壯,就好像他們有個倉庫,里面裝著所有地球人每

人至少一張欠條似的。

反向篩選,客戶以為他們自己在挑貨,我卻知道我在用一種看不見摸不著的方法篩

選了客戶。

那些買了東西之后就不見了,從來沒有再來找過你的客戶其實是真正的優質客戶,要主動聯絡他們,要認真對待他們,和這樣的人做朋友才對。

賣貴的東西,最終其實只有一個負擔,就是那東西既然貴,就要真好。

做出真正好的東西,銷售就好像是不存在了一樣,放在那里就行。

把東西做到真好,直至最好,其實是最省心、最省時的方法論。

這是一個物資極為豐富的時代,這是個任何人都可以光明正大賺到足夠多錢的時代。在這樣的一個時代里,沒必要偷偷摸摸地賺錢,沒必要昧著良心做事,沒必要靠著雕蟲小計討生活。

終極銷售技巧:把客戶真的當作好朋友。

那些酒肉朋友,那些平日里跟你熱鬧的人,絕大多數都是靠不住的。

把東西做到最好的人,往往能自然而然地享受這世上看起來最好的一種狀態:頭上有光環。

不過,光環效應同時可能是毀人的。光環效應之所以存在,并且能量巨大,本質上就是因為絕大多數人無能力判斷,甚至不知道自己其實完全無能力判斷。于是,光環效應是迷惑人的,但創造者要抵御這股力量,不能被自己的光環晃瞎了自己的眼鏡,灼壞了自己的腦子,要想盡一切辦法繼續做出更好的東西。

其實,知識是很難傳播的。可以瞬間傳播的,通常只不過是段子、謠言和八卦。系統有效的知識,常常被敬而遠之,真不知道為什么。

別閑著沒事兒推銷知識 —— 那原本是應該先收錢再去做的事情,難倒不是嗎?不收錢,還受堵,何必?

推銷知識很難的更深層次的原因在于:

僅僅說是肯定沒用的,得做,不然說沒分量;

做都不一定是有用的,得有改變,沒改變不算數;

有改變也不一定夠,得有看得見的改變,看不見還是沒分量;

有看得見的改變還是不一定成功,因為對方可能并不服氣;

改變太大了也不行,因為對方一看,嚇倒了,直接放棄了……

該干嘛就去干嘛,說那么多有什么用?

做了,就有變化,有變化,自己先開心,別人看不看得到其實并不重要罷?

少說導致更專注,更專注導致變化最大化,有時候嚇到別人,也怪不得自己罷?

說服他人的終極訣竅:1)讓對方自己得出結論,而不是把結論塞給對方。2)自己成為榜樣,對方若是認同,自然就會追隨。

踐行,才是真正的學習;也只有踐行,才可能帶來真正的改變;只有改變,才會成為榜樣。若是已經成為了榜樣,根本不需要說服過程,用不著費那些口舌。

有效溝通,真的很難。與其花時間精力推銷,還真不如把那時間花在自己身上,默默地成為榜樣好了。

解決問題的方法論:

歷史上所有的英雄,本質上來看其實都是解決問題的高手。

“Persistent Problems”(永存問題),指那些持續存在的,反復出現的,好像

永遠解決不了的問題。

pe rsiste nt : adj. 1) 堅持不懈的 2) 持續存在的、反復出現的

貧困、不公、疾病、死亡、戰爭、犯罪……等等,都是整個社會、所有社會長期無

法完全解決的問題。

對于永存問題,正確又簡單的方法論是:解決不了的問題就(暫時)別去解決了罷。面對永存問題,盡力就好。

有些問題,看起來很重要,實際上卻沒那么重要(不是不重要) ,把時間花在解決它們身上,實際上是浪費的,效率低下的。

徹底的完美主義者都是脆弱的。

只不過,隨著能力和實力的提升,有更多機會、有富余的時間精力去關注更為細節的問題,乃至于大師們做事,在細節上比業余愛好者更為精致。這是能力與實力提升的結果,不能反過來看。雕琢細節本身并不能讓一個人自動成為大師 ,或者讓一個作品自動成為經典—— 因為最重要的東西沒做好,細節再好沒用。

主次不分,是絕大多數人的永存問題。我們不能這樣。如果有問題非要解決不可,我們一定要分清楚那里面的主次,把最重要的先做好,這個做到了之后,再去關注細節,而這樣的時候也確實有能力關注更細的細節,否則,本末倒置,一無所是。

演講最重要的是什么? 最重要的是我要有足夠好的內容。在講演的時候,什么是足夠好的內容?

我有沒有向聽眾傳遞他們之前未知的信息?(已知 vs. 未知)

我有沒有向聽眾傳遞他們之前未重視的信息?(次要 vs. 重要)

我有沒有向聽眾傳遞理解足夠簡單應用足夠容易的方法論?(簡單 vs. 復雜)

永遠問自己,“什么是最重要的?” —— 先去做那些真正重要、最重要的事兒,先去解決那些真正重要、最重要的問題,至于細節么,那是要等到前面那些事兒做完之后再去做的事情……所以,有些問題不用解決,至少不用在最重要的問題被解決之前解決。

學習本來是并不困難的事情,但起點上偷懶了,起點上不扎實,后面才因此變得困難起來,問題不斷,直至寸步難行。

國內校外英語培訓機構的所有收入都來自于那些“一輩子都沒學會主動查字典、用語法書的人” —— 這是個可以生出若干個上市公司的龐大產業,我從來不覺得那是教育,我只覺得那是在欺負人……

各種龐氏騙局,連綿不斷,生生不息。為什么呢?很多人沒有過恰當的基礎理財教

育,不懂得 a) 10% 以上的利息就已經開始伴隨著巨大的風險,不懂得 b) 本金安全比收益更重要(重要很多倍!)…… 就是這么兩個基礎概念的缺失,造成了一片又一片的受害者,業內叫“一茬又一茬的韭菜”……

時間就是不可管理的,管理時間的意愿和煉丹求長生沒啥太大區別……

與其控制情緒,不如繼續求知,學識才決定人的品行和生活的品質……

外語發音不好,甚至說不流利又怎樣?我使用外語的最大用途是閱讀……

寫作技巧都不重要,踐行才是創作呢……我就這樣把自己活成了行為藝術家……

想要學什么,我就去教什么,反正我學得快,至少比大多數人的學習經驗更多一些,學習時間更長一些……

誰說不能同時做好幾件事情?我跑步的時候還聽音樂呢,我走路的時候還聽電子書呢,我甚至在寫文章的時候也同時看電影呢!DOS 就是理解不了 Unix 罷?

法定假日是限制企業的,不是限制我個人的,誰說過年之外我就不能回家看望父母了?

有時候效率并不重要,長期努力更重要,音樂認知上我有過腦受損,但三十年過去了,不也恢復了不少嗎?

為什么要堅持鍛煉呢?答案是: 本金最重要。

所謂的天時地利人和其實就是那么一瞬間。

一方面,專注于自己的進步,讓自己成為能解決更多問題、更大問題的人—— 只要時間足夠久,進步是一定的;

把自己能解決的問題,都給解決了,為了自己,也為了別人。

另一方面,在自己的能力范圍內,盡量幫助那些可能解決很大問題的人。但必須牢記,解決那些問題,可能并不是此人的責任,也不一定是此人能有的運氣。

總結:(一)有些問題是永遠解決不了的 (二)有些問題是不用解決的 (三)有些問題可能會自動消失 (四)有些問題是自己造成的 (五)有些問題是其他人的問題 (六)有些問題是所有人的問題 (七)大多數問題需要特定的人解決

創造驚喜的方法論第一條,就是1. 你必須相信你自己會有好運的。 2.盡量不做可能倒霉的事情。3. 保持開放,不要給自己建造圍墻。4. 持續學習,學習,從來都是創造驚喜、創造好運的最優路徑。每個真正習得過技能的人終究有一天會發出驚嘆:真沒想到在這里可以用上!5. 創造更多的連接。6. 保留適當的隨機,隨機就是不講究因果的,所以,這樣的事情需要千百年才能形成學科,需要更久的時間才能刻進人類的基因。學習的時候不要問有什么用,因為不一定在將來在什么時候在什么地方會用到。本質上來看,這也是一種放棄直接因果判斷,利用一定的隨機性創造驚喜的方法論。7. 多管齊下,齊頭并進。一定要想辦法把自己打造成一個多任務操作系統。不要做一個低級的單任務操作系統。

所謂“盡量不做可能倒霉的事情”,其實只不過是打磨自己的邏輯思考能力,使其完善,乃至于你不大可能去做未來可能產生惡果的事情。

篤信邏輯,精于推演,是 活在未來的關鍵。有些事情,有些選擇,在做的那一瞬間,就注定了未來一定會倒霉,這樣的事情不能去做。

學習 就是掌握一系列新的 概念 。只有概念多到一定程度的時候,它們之間才有機會產生“意外的連接” —— 即,所謂的融會貫通。

樂觀是一種需要時間、需要耐心才能生成的一種態度。

學習就是反復打磨概念與方法論,等著注定的驚喜注定地發生。

我們每個人天生都是多任務操作系統 ,我們的輸入設備那么多,聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺……不是多任務操作系統如何處理?別聽某些愚蠢的心理學家在那里“有根有據地”證明切換任務多么降低效率……這幫人是屬于那種天天做一套卻努力相信另一套的人。從小上學,就是第一節課語文,下節課數學,再下一節課生物……我們從來都是一天里處理很多事情,面對很多領域的,你什么時候見到一個學校這樣安排課?第一周只學語文、下一周只學數學…… 就這樣一路讀到博士,竟然寫篇論文說切換任務浪費時間降低效率,這也太過份了吧?

通過恰當的統籌,讓自己多開幾個進程,齊頭并進地去做一些事情,永遠是提高效率的基本手段。 而多管齊下,齊頭并進,也是創造驚喜的好方法,理由很簡單,效率搞了,成果就多了,成果這東西,跟之前提到的“連接”啊、“節點”啊一樣,越多越好,這些成果本身也是節點,它們之間也會產生連接,最終一樣產生聚變,至于能夠獲得什么,我們還不知道,但我們知道一定會有所獲得。

創造驚喜的方法論,有這么七個:

1. 你必須相信你自己會有好運的

2. 盡量不做可能倒霉的事情

3. 保持開放

4. 持續學習

5. 創造更多的連接

6. 保留適當的隨機

7. 多管齊下,齊頭并進

無論是誰,若是只有一根筋,總有一天會倒霉。

在我找到“門道”之前,我就是一只蒼蠅,亂打亂撞實際上就是最佳的選擇、最佳策略。

找到門道之后怎么辦?我會馬上把自己調到另外一個模式“蜜蜂模式”。 既然自己已經有了正確的敏感,那就應該不斷打磨那個敏感,讓那個敏感為己所用,讓自己得更遠、更高。

調整焦點:有一個不可或缺的方法論

很多人輸就輸在,對于新興事物,看不見、看不起、看不懂、來不及……

轉換焦點 :

不是問自己,這個大勢如何才能為我所用?

而是問自己,在這個大勢中,我去做什么最劃算?

兩個問題的區別在于,第一個問題的焦點是放在自己身上的;第二個問題的焦點是放在大勢本身上的。

把焦點放在大勢自身上,而后開始思考,思考的結果常常是一樣的:** 必須跨界**

想到,就要琢磨清楚;搞明白到一定程度之后,就開始行動,在行動中繼續思考,在行動中不斷調整,在行動中獲得更多的靈感,在行動中主動創造各種好運氣…… 這就是所謂的“ 主動選擇”了。

IP 多維化

真正的大勢,很少頻繁出現,尤其對個體來說,能夠感知的大勢更少。

選擇 活在未來而不是當下, 研究新生事物的時候更應該關注優點而不是缺點,等等,也都是轉換焦點這個方法論的重要應用。

樸素準確的描述帶來清晰準確的理解。

我們不僅應該優先關注這個世界的未來,也要 活在未來而不是當下。為什么我們這么自信,自信自己可以活在未來呢?理由簡單而又清晰,我們是掌握了方法論的人,一旦我們通過研究通過思考,發現某個屬于未來的大勢出現的時候,我們早已調整過自己的關注焦點:

不是問自己,這個大勢如何才能為我所用?

而是問自己,在這個大勢中,我去做什么最劃算?

我們從計算機上可以學到的,其實是極少數極少數聰明人的思維方式和方法論。

如果一個系統不能容錯,那么它就是脆弱的。因為 任何一個在現實世界里運轉的系統所面對的,必然是一個不完美的、不理想的、各種意外頻繁發生的現實世界 。有一點錯,就直接停止運轉,那系統基本上就是個廢物。

沒有冗余度設計的系統,通常不夠健壯,不夠可靠。

有容錯能力的系統更為強壯,有冗余度設計的系統運轉更為持久……

一切更為健壯的都要耗費更多的成本。

有了容錯機制之后,最重要的收獲是:學習范圍廣了,思考更為深入了。

容錯是自己的事兒。

%為什么一定要自學?%

“自主升級自己的操作系統”,就是反復自學的過程。

自己的靈魂必須自己塑造,交給誰搞都不可能放心 —— 這事兒必須自己來。

教,才是最好的學習方法。

自學很簡單,其實就是不斷習得、積累、研究、打磨、升級那些概念和方法論。進一步來看,自學能力是靠積累增強的。

善于自學的人,最終會形成一個重要的能力:融會貫通。

只有概念多到一定程度的時候,它們之間才有機會產生“意外的連接” —— 即,所謂的融會貫通。

善于學習的人會越來越善于學習,學習能力會越來越強,因為在一個知識點上的感

悟,不知道什么時候會在另外一個知識點上發揮效用。知識點(概念與方法論)就好像是有生命的東西一樣,它們自己會發酵,它們自己會相互連接,它們自己會相互碰撞,進而產生出更多有生命的東西。

學習幾乎是唯一一個可以必然產生驚喜(意外的好運,Se re ndipity)的日常活動。并且,那些伴隨著驚喜的幸福感(多巴胺分泌)就是一直在持續增長。

自學這事兒,方法并不首要,首要的是態度。

有一類人做什么事兒都是為了自己而做,即便在某件事兒上做得并不好;

另一類人做什么事兒都是為了別人而做,即便在某件事兒上做的還不錯;

在這樣的理解下,是無論如何都得不出“上學其實沒什么用”的結論的。

在這一點上,人與人之間開始分化,為自己而努力的人逐步變成所謂的精英,為別人對付事兒的人逐步變成所謂的庸眾。是啊,為自己做事兒,就肯定更努力啊!為別人做事兒就自然而然地應付了事么!

“進取型”選手做事是為了自己的進步 ,做事的收獲,最大的部分不是來自外部的獎勵或者贊賞,最大的部分是自己的進步;即便在做得不足夠好的時候,甚至外部只有忽視和鄙視的時候,收獲依然清晰:無論如何都有一些哪怕看不著但確實體會得到的進步啊!但這也確實是個非常隱蔽的陷阱:

明明是為了別人而活,卻真切地感覺是“為了自己的利益”;

明明是為了自己而活,卻最終不僅顯得也確實是“大公無私”。

人們的生活狀態發生變化時,基因也會發生變化。

智商卻是可以習得的、可以積累的,又因為這種通過鍛煉習得的特性(Acquired Characteristics)竟然是可以遺傳的……

%如何真正消化一本書?%

書大抵上分為兩種:虛構類(Fiction),非虛構類(Non-Fiction)。讀非虛構類的書籍,是為了獲取新知識,并應用到生活中,讓自己獲得進步;就我個人而言,我更喜歡看非虛構類的書籍,從中獲得的愉悅,感覺更大,因為那種愉悅通常有更為堅實的支撐 —— 進步。

遇到好書,我會抽時間朗讀完,一本二十萬字左右的書朗讀完,也不過十幾個小時,中間斷斷續續,也能一個星期內搞定。更多的時候,時間花在那些需要停下來認真思考的部分,需要停下來心平氣和地開開腦洞的部分,需要反復搜索尋找更多資料與關聯的部分……反正,眼球快速移動本身,沒有任何意義。

閱讀,是為了理解,而理解這事兒,慢,即是快;快,便是無。

完整性閱讀,是沒辦法有功利性的。檢索性閱讀。這種閱讀本身就是功利性的,比如為了支持某個論點去搜索更為精彩、更為經典的事例;又比如為了思考得更為全面,去翻翻不同屬性的人群是如何看待某個問題的;再比如,為了以上同樣的目的去檢索自己已讀過的書庫……

信息這東西,必須系統才有價值。碎片化的信息也許有用,但就算完全忽略,也不至于致命。舍了就舍了,沒啥。這種勇氣其實不少人都有,巴菲特就是其中之一。害怕錯過什么,是一種情緒,來自于空虛的情緒:因為什么都沒有,所以就渴望有一點什么,所以就特別害怕錯過任何機會。

一定要讀書,而不是把本來只不過是獲得知識的輔助手段而已的雜志、文摘、新聞等等當做唯一主要手段。買好書,讀好書,讀懂好書,然后用知識改變自己的生活。

一頭扎入內容之前,最好把這些概念大致過一遍,不理解沒關系,哪怕先記住那些概念的名字和先后關系都很有幫助。在讀的過程中,不斷整理這些概念與方法論之間的關系,其實是“消化”的必要過程。

在閱讀的過程中,要不斷向后總結,向前預期 —— 這是最基本的理解技巧。

在良好的閱讀習慣下,理解速度會不斷積累,最終不斷加快 —— 因為所有的知識都有共同點:它們不一定能用在哪里,它們早晚必然融會貫通。所以,理解過的東西越多,理解新的東西就越快。說穿了,理解能力差,無非就是見識少,僅此而已。

我有一個奇怪的本領:就是,把一本書拿過來,我即便讀不懂,我也能讀得完。

讀不懂怎么辦?沒關系,只有一個辦法靠譜:硬著頭皮讀完,然后反復讀很多遍。這是一個特別重要的本領,很多人不知道。其實,重要的知識,從來都是通過反復學習才能獲得的。一下就能學會得東西,通常上價值不大。

一定要用起來。 很多有用的東西,之所以最終沒用,是因為壓根沒用過。知識無用,這是二貨思維,所有的知識都是有用的,哪怕巫術都有用,更何況知識。可是不用的東西,沒用起來的東西,還不如虛無 —— 因為讀過、學過,時間與精力已經耗費了,這可是最寶貴的不可逆不可回收不可再生資源!

暫時用不起來怎么辦?教!我總是重復這句話:教是最好的學習方法。

把你學到的,總結好的,琢磨清楚的那些知識(不是胡說八道的那些東西)傳遞出去,分享給你身邊的人。“教”,不一定非要像老師一樣在課堂上給一幫學生講(還不允許他們打斷)……“教”可以有很多種形式,比如,“分享”,就是“教”的一種形式。

分享,不僅需要能力支撐,也是培養能力的最重要手段。知識分享,沒有成本,只有收益 —— 雙方都有的收益。

分享的技巧很簡單:1. 真誠,只分享自己確實覺得好的東西;2. 也是真誠,絕對不能居高臨下地裝蛋;3. 還是真誠,對方完全有可能不理解你。

這個概念、這個方法論、這個道理、這個知識,還可以用在什么地方?

與喜歡學習的人泡在一起 。尋找那些終生學習的人,把他們當作朋友,把他們當作榜樣。

一般來說,大量閱讀非虛構類知識性書籍的人,閱讀數量會比普通人大出好幾個量級,因為他們除了研讀之外,還有另外一種閱讀: 檢索性閱讀,就是為了檢索某個理論或者實例甚至只是為了獲取一個數字而去快速瀏覽…… 所以,這些人除了大量研讀書籍(還不包括必讀的一些論文、雜志文章)之外,還讀過大量掃過一眼或者掃了一遍,做過摘要的書籍。

對于那些真正渴望知識,尊重知識的人來說,不讓他讀書是最大的懲罰。而對于另外一種人來說,書完全不是必需品。

每個月至少讀一本好書,是那些關注自我成長的人的最低要求。 這個要求其實并不低,因

為要讀的是“好書”,而不是隨便哪本書;必須是那種讀過之后能給自己帶來改變的書 —— 又因為要靠踐行來判斷是否學到,所以閱讀成本其實非常高,所以才更珍惜。

有繁殖力的知識,引發思考,引發行動,引發改變,形成新的局面,并且,那些有繁殖里的知識,還會幫助你吸收、理解、運用更多有繁殖力的知識。再比如說,概率、統計,除了可以幫助我們更準確地理解這個世界之外,甚至可以直接用來賺錢……

若是我們習得創造美妙曲調的方法,我們就也可以創作。

有繁殖能力的知識:

1. 可以積累,因為它有積累效應

2. 必須應用,因為它有指導意義

3. 值得傳播,因為它可造福大眾

在硬盤越來越大越來越便宜,云存儲滿天飛的時代里,“博聞”更重要,“強識”卻早已不再是什么優勢了。

把大量用來“牢記”的時間,直接輸入到“踐行”之中,好像更為牢靠,更為劃算。

保持好奇心很重要,但若是竟然養成了獵奇心理,那就算是掉進坑了。

面對新生事物的時候,一定要切換模式,否則就事實上完全無法面對、徹底無法研究。

我們接納任何新生事物,都不是因為它完美,而是因為它相對更好而已。在面對、或者研究新生事物的時候,我們應該關注的是它的優點,而不是它的缺點。

類比是用來幫助我們理解新生事物的;

類比不應該是我們用來定義新生事物的。

投資必須自負盈虧,所以只能、且必須靠獨立思考;

只有投資未來才有真正的勝算,投資的收益才可能大到有意義的地步。

學習就是用自己免費的時間與精力再加上少量的金錢去投資自己的未來。 有人開玩

笑, 人丑就要多讀書;事實上,我認為沒有巨額繼承資產的人就應該多學習…… 可惜,大多數人被“ 重力加速度”限制住了,因此,在他們的世界里,反智才是主流。

要做正確的事情,哪怕很艱難也要做;錯誤的事情,越容易越不應該做。

超越絕大多數人的竅門其實很簡單,就是想辦法活在未來。準確地講,活在不久的未來。

篤信邏輯。用邏輯去判斷明天會發生什么。

如果我們判定這是個知識變現越來越容易地世界,難道你不能預測這樣一個結果嗎?你的孩子受教育程度越高,將來的收入就會越高。

凡事都可以預演。做事之前常常要在腦子里預演至少一次 。

做好你的功課。 (Do your homework.)

花一點時間,想象一下幾年之后的你,你希望到那個時候,你自己是什么樣子?然后,倒推回來, 提前按照那個標準學習、工作 。

按照未來的你所需要的標準去學習、去工作,將會構建一個完全不同的生活。

提前成為未來的你。

多花點時間想想自己未來的樣子,多花點時間預演一下,多抬高一點點的標準,多做足一點點的功課,就這樣,差異應該就一點點地積累形成了。

這世上其實沒有圣人 ,頂多只有強者和弱者。而那些強者并非完美無缺,只是由于有更多弱者存在,才因此顯得好像“完美”。所以,若是非要準確地描述的話,

這世界根本就沒有強者,其實大家都是弱者 —— 只不過弱的程度不一樣而已,或者弱的方面不同而已。

所謂的原罪,很可能只不過是沒有學會學習的結果……

若是今天的我們身上有這些特征的話,基本上都是不尊重知識、放棄了進步的結果。 核心理由在于,我們天生都是無知的,我們需要掙扎才能進步 ,若進步是有可能的,那么我們終將變好,不是嗎?

傲慢是因為認為別人不可能進步,以為自己的優勢永存;

嫉妒是因為認為自己不可能進步,以為他人的優勢永存;

懶惰是因為相信自己不可能進步,所以干脆放棄,一了百了;

暴怒是因為不知道自己可以進步,所以弱者永遠患得患失、永遠輸不起、吃不起虧;所以強者一旦發現自己的地位可能被動搖就自然而然地勃然大怒;

貪婪是因為不知道自己的進步效果不是線性的,而是一個需要長期努力才可能出現的復利曲線,所以才生成的不切實際的欲望……

所有人都有進步的可能,只不過是有沒有放棄而已,若不放棄,那最多是進步程度大小不同而已。

未來,每個人其實都是透明的…… 保護隱私其實是做不到的。只不過是你不知道而已,運營商手里有幾乎你所有的數據,除了你每個月的話費是多少,給誰打過電話、發過短信之外,你去過哪里,你常住在哪里,你有哪些信用卡,你的信用額度是多少,等等等等 —— 還有很多很多你以為他們不知道的東西……

這個時代的恩惠在于,普通人不必一定大富大貴,老老實實學習、老老實實成長、老老實實工作,做個中產階級并不是很難 —— 早已不再是“必須你死才能我活”的時代了,真沒什么必要欺世盜名的。

無論學什么,都可以同時向多個人學習(就好像可以多買幾本相同領域的書一并閱讀一樣);只要滿足一定條件的人,都可以成為學習對象(就好像挑書那樣,設定一些基本條件);總是可以在這個人身上學到這點,在那個人身上學到另外一點;

甚至可以從爛人身上反向學習如何才能避免變成那種爛人?

好書永遠存在;

經典書籍永遠不止一本;

經典書籍也有可能被顛覆的可能;

新的好書永遠源源不斷;

眾多好書都各有千秋……

不能改變的最根本原因在于不愿意改變。

改變是個過程。

改變最初的時候很難顯現。

改變需要足夠的時間,所以也需要足夠的耐心。

改變結果出現的時候,已經耗費了很長時間、很多精力、很多耐心。

看到自己的改變,會給自己更多的自信;改變是過程,獲得、積累自信也是過程。

看到別人已經改變的時候,不會盲目地羨慕,因為真正改變過自己的你,知道那意味著什么……

剛開始用力過猛,就基本上注定會失敗。

“如何解決麻煩”,通常是個偽問題,因為麻煩已經發生了,后果已經造成了,所以其實基本上是沒有什么解決方案的…… 真正的好問題其實是:如何才能避免制造麻煩?

不制造麻煩的人不用解決麻煩。

多觀察、多研究、多思考別人的失敗與麻煩。

We'll do what every else doesn't think we could do.

…… 我們要做所有人都認為我們做不到的事情。

他們就是很有才華;才華這東西,一點點不夠用,必須很多很多;

他們因為有才華而更為勤奮,更不愿、不敢、不甘浪費一點點生命;

他們熱愛家庭,那是生活的希望;

他們善待朋友,那是他們生存于世的關聯與證據;

他們專注于做能做的事情,把最重要的事情做到最好;

他們與之斗爭的,不是哪個人、或者哪群人,而是那個把所有人都變成受害者的歷史漩渦;

他們最終從逆境里走了出來……

理財是人生最重要的技能—沒有“之一”,可大多數人就是不會。很多人想學卻沒學明白,有人干脆拒絕理財—覺得費那勁根本沒用。全球都一樣。

所謂的理財,理論上并不應該狹義地理解為去銀行買理財產品。存錢、做預算、控制開銷、賺更多利息、賺利息差、正確使用信用卡、購置不動產、投資一些多少有風險的標的,這些都是理財活動。所謂理財,這個定義比較合理、準確:

如何有效管理現金流—— 這其實與錢多錢少關系不大。

貧窮與自制力差有很大的正相關。

年輕人相對是窮的,于是,相對來看需要更多的自制力才能抵制誘惑。這其中的重要因素是:不同年齡段的人對時間的感受不同。對一個 5 歲的孩子來說,等待 1 年,相當于等待他已經感受過的“一生”的 20%;對一個 50 歲的人來說,等待 1 年,相當于等待他已經感受過的“一生”的 2% .

基于以下幾個常見的理由,大多數人并沒有在年輕的時候就開始理財:

父母本身很可能沒有足夠的理財知識和理財活動;

基數太小的時候,利息什么的看起來很沒勁—即使上學的時候學習過復利計算;

需要很長時間才能體驗結果—對年輕人來說,等待的時間顯得更長;

誘惑就在眼前,且顯得更大;

更多的情況下,大多數年輕人對“理財”的定義理解錯誤,以為理財是需要去銀行排長隊才能干的事情,而不是“如何有效管理現金流”,于是把一個原本從很早就應該開始做的事情當作無所謂的事情處理了……

投資理財的成功與否,從本質上來看,與一個人是否聰明的關聯是最小的,因為事實上理財需要的知識相對簡單,會加、減、乘、除,會做簡單的調查比較即可。

理財最難的地方有兩個:對自我的把控、對風險的把控

這兩個都是可習得的,且習得之后不可逆的技能。更為重要的是,這兩個都是必須通過反復實踐才能習得的技能。

轉移注意力是抵御誘惑的一種常用的有效手段。

理財這件事肯定是越早開始越好。年輕的時候理財雖然難,但即便發生風險,損失也不會太多—因為本來就沒有太多。等可管理的財富多了才開始學習,一旦損失,就肯定慘重得多。在這種情況下,尤其可怕的是—剩下的時間不多了!

如果這樣告訴自己,可能更容易成功:“我得存錢,我才不想跟那些笨蛋一樣呢……”

一個人的自控能力是總量一定的,某些方面的高度自控,會導致在其他方面的失控。所以,在一些事情上適當放寬對自己的要求,其實是健康的,反過來才是有害的。

海量閱讀心理學書籍。

給自己培養一個不那么費錢的興趣愛好。

“節流”固然重要,“開源”才是正途。

現實是這樣的:這個世界和這個社會整體上來看是會越來越好的,可每個個體的狀況卻不一定。很多人越來越糟,沒有人會自動變好,只有行動才會帶來變化,期望本身在沒有行動支持的情況下只能變成自我欺騙。

成年之后,生活的一切幾乎都是選擇的結果。

給自己一個機會,在 5 年之后體會一下突然可以動用一筆閑錢的機會。

賺錢的最正確姿勢是躺著。

普遍來看,普通人的賺錢能力在越來越快地提高;

普遍來看,普通人在生活必需上的開銷所占比例正在縮小。

在現實中,暴力越來越不值錢了,智力的折現能力早就超越了暴力。

收入其實分為兩種:主動收入和被動收入。

不管你處在什么年齡,從現在開始刻意尋找那種可以一次性付

出卻能夠長期獲得收入的事情去做。這種事情不像看上去那么難,甚至有越來越簡單的趨勢。比如,過去只有靠寫書被正式出版才能拿到版稅,現在很多人寫寫微信公眾號文章就可能獲得讀者“打賞”,收入甚至比寫書高一點,這就是趨勢。

隨著時間的推移,你會發現“刻意”的力量還是挺神奇的,最終那些聽起來像是胡說八道的“念念不忘,必有回響”,其實是真實存在的一種現象。

慨嘆一句:所謂的創作,從某個角度上來看簡直就是“無中生有” —— 一種成本長期趨近于零,收入長期趨近于無限的活動。

未來是不可知的(The Future is unkownable),意味著我們對未來毫無辦法,正如我們對過去無可奈何一樣。

未來是不確定的(The Future is uncertain/random),意味著我們對未來有一定的概率可以成功預測。

科學的敵人并不一定是宗教,科學的敵人一定是那些不愿意改變自己既定人生觀、價值觀的人。

因為絕大多數人真的不認為科學與自己的生活有太大的關系。

學識使人堅毅。

每個人在各方面的學識不同,于是,在各方面的堅毅程度也不同。

求知就是求富。因為知識變現不僅越來越容易,也越來越快,越來越多。

重復的、枯燥的工作應該自動化完成。

讀不懂原理但敢于應用結論的家伙 —— 這也是一種聰明,起碼是中等聰明。很多人之所以漸漸笨起來,是因為讀不懂原理的話他們是斷然不敢應用結論的。

在一個普遍認為人們其實沒有選擇的世界里:用以學識支持的堅毅認定其實選擇是存在的,并且是可追求的,是有很大相對優勢的—— 就是這樣。

知道收入分為兩種,主動收入和被動收入,而后更重視被動收入,這也是選擇,還是一個很重要的選擇,更是一個改變未來的選擇,不是嗎?

什么是財務自由?被動收入略高于支付足夠高品質的生活必需支出所需要的金額。

有錢不一定幸福。(但沒錢更不容易幸福。)

那么拼有什么用?不還是得了乳腺癌?(不拼的人也有很多得了乳腺癌。)

我很窮,但我有骨氣!(說得好像富人沒有骨氣似的。)

正因為富有,他們的勤奮才更容易達成目標,或者反過來,當他們的勤奮沒有直接、快速的回報之時,他們也更不容易著急,而是顯得更有耐心 —— 時間久了,耐心就真的有了。

事實上,致富失敗的人更容易放棄勤奮,而持續勤奮的人最終不可能太窮。

有審美意識,有審美能力,有為自己創造美的意愿和動手能力 —— 這是長期培養之后習得的結果。

審美認知、審美能力,大多數情況下真的與金錢無關,因為更多更重要的審美體系,需要的不只是某一個器官的感受,而是系統思考的能力。比如,除了美食、美景、美人之外,還有很多事物都是美的。

新穎的蛋炒飯:(1)打兩個雞蛋; (2)放一點蔥花; (3)撒一點咸鹽; (4)把剩飯放進去拌勻; (5)在平底鍋里放一點油; (6)點火; (7)油開之后把拌好的米飯雞蛋糊倒進平底鍋; (8)細火,像煎蔥花餅一樣煎透,使米飯雞蛋糊呈金黃色; (9)放到盤子里,用刀切成長條; (10)用手抓著吃。

教育的意義就是讓我們擁有更高級、知覺更豐富的器官。

審美意識的開化和審美能力的積累,自始至終都在影響人們的理財過程。

高品質生活不一定要等到未來,也不一定要有錢才可以擁有。但未來因為現在開始理財成功的你,一定會有更高品質的生活。

千萬不要胡亂從小刻意灌輸理財觀念,尤其是大多數父母的觀念還是錯的。要從更本質的地方開始:開啟孩子的審美意識,刻意培養他們的審美能力。

理財也好、投資也罷,要拋棄勇氣,注重學識。

在理財與投資的起點就要明白:成功與所謂的勇氣無關,靠的是足夠的衡量風險與收益的能力 —— 這才是成功的智慧。智慧的特征是,可習得,可積累。

風險永遠無所不在,真正的問題在于你如何識別它們,如何衡量它們,當有收益可能的時候如何計算風險是否可以接受,以及自己是否有足夠的實力承受。

萬無一失且又有收益的事情,沒理由不做 —— 其實,學習就是這種事情。

僅僅能夠感知風險的存在,清楚地知道風險有多大,大到什么程度,都是需要大量觀察、大量思考才能真正習得的能力。

我的自我訓練是這樣完成的 —— 在一段時期里,只要有空就用搜索引擎搜索以下若干關鍵詞的組合:理財 糾紛 投資 失敗 自殺 跳樓

像做剪報一樣,把那些新聞、評論等搜集起來,反復讀、反復看。前前后后攢了幾個月,看了幾個月,風險意識就有了很大的改觀。

安全,要靠避險,而不是冒險;要靠小心,而不是勇氣。

歷史上,股市(即所謂的二級市場)上的分布大都是這樣的:

1??????總是贏,且賺大錢;

1?????贏多輸少,也賺了不少;

1????經常輸,也賺一些,但沒想象的那么多;

1???到目前為止還是賺的,多少不一;

剩下的嘛……前仆后繼地“被賺”。

風險與收益一直共存,并且,風險的大小是可以通過對它的了解和學習而被控制的 —— 這是人類進步的基礎,也是人類進步的表現。但顯然,它不會自動消失,或者自動配合人們的行動。只有通過學習,才能與它共舞。

這一代的年輕人和上一代人有很多不一樣的地方,最不同的應該是他們所面臨的幾乎是另一個世界。他們的平均壽命更長了,他們可以掌握的技能更多了,他們的技能變現機會更多了,他們能賺錢的時間更長了……與此同時,他們的生活必需開銷比例更低了……還有更重要的:科技的進步正在某個層面抹平貧富差異所造成的生活質量差異。

買書的錢不能省:在追求學識的過程中,免費常常是陷阱。因為,我們的時間并不是免費的,同時會隨著我們自己的學識變得越來越貴。

買工具的錢不能省:一切工具,其發明與使用的目的都是一樣的 —— 提高效率。花一點錢提高效率,賺大了;為了省一點錢,卻要忍受長期的低效率甚至無效率 —— 只有“屌絲”才會覺得沒問題。

事關安全的錢不能省:家里的電源插座之類的東西,絕對不能圖便宜,因為這涉及安全。

事關終極體驗的錢不能省;

終極體驗的特點是,當前的享受不可能用未來的享受替代。

知識產權的錢不能省

對知識產權的尊重,對知識產權的保護,是讓那些有能力創作的人獲得“被動收入”、獲得財務自由的基礎。沒有知識產權保護,有能力創作的人就只能“無產”了 —— 還有什么是比這更陰暗的未來展望呢?

節省肯定沒錯,但節省肯定不是創造未來的主要方式。鋪張浪費肯定不對,但在一些地方對自己好一點。

通貨膨脹是最可怕的被動支出。

越有錢的人當時的損失越大,因為他們的資金基數大,所以,同樣的比例,

他們損失的金額要比資金基數小的人多很多。這很容易理解。但反過來,很多人沒有意識到的是,越有錢的人,“恢復能力”越強,就好像受了同樣的傷,身體強壯的人相對更容易復原一樣。

利息對借款者來說也是很可怕的被動支出。

生活必需品開支其實是一種被動支出。

甄別“必需”和“必虛”

所謂“必虛”的意思是說,虛榮心使得那個東西看起來“必需”。

盡量剔除癮性消費

只能靠自己去判斷。

人一輩子基本上要靠3種力量:體力、智力、財力。

有兩個自然規律在人類史上從來都沒有變過:只有第一被重賞、財力積累無上限。

自然規律就是“老大通吃”,發展到今天,這個趨勢越來越夸張。創投圈里流行一個樸素的認知,其是古老的自然規律:這個世界,只有老大,沒有老二。

長期積累本來就是很少有人能做到的事情。積累就是難得的習慣,且要長期,這就難上加難。即便有人做到,歷史上也有觀察 —— 富不過三代,窮不過五服。為什么呢?只因為積累教育實在太難了!但這確實是唯一靠譜的途徑。

只有養成積累的習慣 —— 無論是在哪方面 —— 才是抵消被動支出的最有效手段。

周期是理財投資活動中最為關鍵的考量因素,是開始實踐之前必須學習、研究、掌握、遵循的理念和現實,可惜總是被忽略。周期也是市場上大多數理財書籍中干脆不提,或者放在最后一筆帶過,實際上卻是最為基礎、最為關鍵的知識點。

不深入了解周期,就無法進行有效的判斷,整個理財投資活動基本上就等于是沒有判斷的行為,甚至比不過兩個人拋硬幣賭博。而在這樣的時候,墨菲定律一定會顯靈:如果一件事可能變壞,那么它一定會變壞。

關注周期,以及多個周期背后顯現出來的真正趨勢,會給你一個全新且更為可靠的

世界和視界。進而,幾乎一切事物,無論是抽象的還是具體的,都有它自己的周期。而他們的周期不大可能一致。

每次巨大技術變革出現的時候,都有一批投資者死在路上。為什么呢?因為他們看到了所謂的“趨勢”,卻忘記了或者不知道真正的趨勢需要 1 個以上的周期才會真正顯現。回顧一下歷史吧,互聯網、NetPC(后來所謂的“云”)等都是如此。再

如,我相對比較了解的比特幣,現在在這樣一個階段:比特幣正在引發很多人的憤怒。

對周期的深入理解,甚至可能影響一個人的性格。在我看來,所謂的不屈不撓,所謂的堅持不懈,更多的時候,只不過是因為對自己身處某個周期的某個位置非常了解,所以才更容易作出的決定。

真正專業的理財師、保險師最終都是從你的情況出發,即從你身處的生命周期與經濟周期的具體節點出發,制定你的理財計劃。

繁殖能力強是王道。拿到理財與投資里說,就是存的越多越好。

可越是重要的東西,說出來之后越是簡單到令人不由自主地輕視。

一個人的性格是由他的價值觀決定的。而所謂的價值觀,其實就是一個人分辨好壞主次的思維體系。

審美能力讓我們分辨美丑,價值觀讓我們分辨好壞。于是,正如審美能力能夠影響生活品質一樣,價值觀決定了一個人的性格。

價值觀影響選擇,選擇影響行動,行動構成命運。

不做沒用的事,這也是一種價值觀導致的選擇 —— 因為無用功是一種浪費,是不好的。不淡定沒用,淡定卻好處多多 —— 起碼不影響心情,也不影響身邊的人的心情,不是嗎?

每一次憤怒的背后,都有價值觀的操縱,對錯、好壞、是非的混淆 —— 最終就這么點事。而這樣的觀察和思考又進一步使得我沒辦法亂生氣 —— 有什么值得生氣的呢?都是想不開造成的。平時人們所說的“想不開”,其實無非就是“價值觀混亂”。

是什么影響價值觀呢?我覺得與影響審美能力的因素是一樣的:還是學識。

這個時代的好處是,學識相對容易獲得,而且越來越容易獲得。讀書其實越來越便宜,早已不像過去,只有貴族才有資格讀書;正規教育體系固然有很多問題,但畢竟義務教育真的普及了;人們討論的問題越來越開放,而擁有健康好奇心的人刨根問底也越來越方便 —— 若是能讀懂英文,再加上 Google,那簡直沒有邊界。

一個人的性格是長期自我選擇積累的結果。

“險盲”是我借用“文盲”這個詞的結構杜撰出來的一個詞匯,是指那些不了解風險,不知道如何回避風險,更不懂如何控制風險的人。

風險教育應該是理財教育,甚至應該是整個教育中最重要的組成部分

首先,要平靜地接受第一個事實:風險是一種客觀存在。第二,一旦未知存在,就有風險存在。第三,衡量風險大小的決定性因素是賭注的大小。第四,抗風險能力的高低本質上就是總賭本的大小,尤其是在面臨同樣概率的風險的時候。第五,冒險沒問題,但盡量不要被抽水。

假設有兩個人玩公平的拋硬幣賭輸贏的游戲,規則是:賭注大小恒定、直至一方輸光游戲才能結束。請問,最終決定輸贏的是什么(單選)?

A.手氣 B.誰先拋硬幣 C.拋硬幣次數 D.總游戲時長 E.以上皆是 F.以上皆不是

動不動就把自己的全部賭進去。賭注太大,則意味著結果無法承受。

賭注相對大的時候,智力會急劇下降。為什么高考的時候總有一些人考砸?就是因為賭注(未來一輩子)太大,以致壓力太大,進而無法正常發揮。

歷史上所有成功的龐氏騙局都有一個普遍的重要特征,那就是“加入費用驚人地高”,因為只有這樣,進來的人才能普遍不冷靜。

所以,人真的不能窮,不能沒有積蓄,否則真的會在某一瞬間突然變傻。另外,永遠不要“All In”。這在很多時候并不是空話,真的需要放在心上。

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