? ? ? 本來假期備好的課，因為上課實踐不順感覺很失落；本來調整好的心情，因為開學而變得心煩意亂。一堆堆雜七雜八的事壓得我難于喘氣，每一樣都想得到完美，恰恰是哪一樣也不完美。
? ? ? ? ? 看到學生早來已經值日，心里稍微寬松了些，可是班會的內容還沒下載，于是趕緊打開電腦下載，并給同事們傳送。好不容易正好的課件因為班級多媒體的故障，暫停修業，這下做什么，小事化大，講衛生講安全加你月考吧。哇塞！一講卻剎不住車了，一節課整整講了一節課，關于“艾滋病”的安全知識一點也沒涉及，只能中午補算了。學校領導班會都講在學校不可吃口香糖，我班的和你同學卻敢冒險違紀，還拉攏了四明同學，這還了得趕緊教家長，正好月考成績出來了，幾個孩子考的也不咋地，殺殺他們的威風，做做思想教育。這不還有沒有做作業的，還是貧困生，還是邀請家長面聊吧！這不兩節課就過去了，我不知道是我啰嗦還是語言的殺傷力不夠，最后只能讓每位同學寫月考反思做懲戒，白白耽誤了我寫教案備課的時間。不過發現了家長有縱容孩子玩手機，玩電腦的行為，還說自己管不了孩子。
? ? ? ? 唉！我何嘗又不是這樣呢？是沒有向老師入庫。可是自己的孩子也讓我操心，因為沒時間管他，所以對他吆喝的時候就會很多，造成他叛逆的性格，感覺這么小就管不住了，是不是我作為家長的無能啊除了喊就是打，為什么就不能心平氣和的溝通呢。唉！一天的生活結束了，是真的很累啊誰都不讓省心！
