險盲，是根據“文盲”這個詞的結構杜撰出來的一個詞匯，指那些不了解風險，不知道如何回避風險，更不懂如何控制風險的人。文盲的一生其實很吃虧，險盲的一生更是如此。文盲可以通過（自我）教育得到解放，險盲也一樣。風險教育應該是理財教育，甚至應該是整個教育中最重要的組成部分，也不知道為什么它竟然一直被“靜悄悄”地忽略掉，這也是為什么我們必須不斷自我教育的原因，僅僅靠別人教永遠是不夠的，要靠自己學才行，至于“活到老學到老”，其實只不過是一種生活方式。

首先，要平靜地接受第一個事實：

1.風險是一種客觀的存在。風險就在那里，不離不棄。并不會因為你怕不怕它就有所變動。甚至，廣義上來看，即便你什么都不做，還是時時刻刻有風險陪伴。

2.一旦未知存在，就有風險存在。為了了解風險、研究風險、回避風險，甚至控制風險，人們鼓搗出來一個數學的分支：概率統計。學過概率的人之中，有一個普遍的誤解就是認為“風險的概率決定風險的大小”，可實際上，衡量風險的首要因素并不是風險的概率。

3.衡量風險的大小的決定性因素是賭注大小。最終決定輸贏的，是誰的賭本更多。

4.抗風險能力本質上就是總賭本的大小。賭注相對大的時候，智力會急劇下降：

5.冒險沒問題，但盡量不要被抽水。抽水，是賭場里的術語，指的是，贏家要支付盈利中一定的比例給莊家。

6.頻繁冒險等于主動選擇被命運抽水。也就是說，連續7次都不出事兒的概率已經高于一半了，雖然第8次究竟是否真的出事兒，概率依然是10%。日常生活中我們經常描述的“存在僥幸心理”，指的就是這種險盲思考。險盲特別擅長的一件事兒是：把偶然的倒霉變成必然的厄運。