注意：
下文中的音標，有一部分是網頁上直接copy+paste的，一部分是金山詞霸copy+paste的。發現，即使是在同一篇文章里面的注音，都兼有采用【Jones 音標】和【K. K. 音標】標注法。好混亂啊。比如，在同一篇文章里，有時標注[?]、[ɑ]之類典型的K.K注音，有時又出現[ɑ:]、[e?]（事實上，Jones的標準注音應該是[ei]，注音[?]和[i]的區別。）之類的Jones注音。
最最容易搞混的是下面：
[ei]就是典型的Jones注音，它相應的K.K注音是[e]
而Jones注音里面的[e]，對應到K.K注音是[?]（是不是覺得頭很暈？，我也一樣。寶寶心里苦啊。）
關于【Jones 音標】和【K. K. 音標】的區別和對比，參照文章最后一節。
從ate聊到開音節閉音節
上個周末，心心拿著新2課本過來找我。指著“ate”問我，這個應該怎么讀呢？我說[et]吧（就是等同于ten[ten]的發音）。她說，我記得是讀[e?t]（等同于eight的發音）。于是，一起聽音頻，果然是心心正確。
呀！都不知自己念錯多少年了。馬上上網查發音規則，一陣關鍵字搜索，最后發現自己原來是開音節閉音節這個知識點沒有過關?？禳c補習一下。學好了可以教心心。
關于開音節閉音節的介紹，網上有很多，大同小異。下面兩篇介紹得比較清楚。
- http://baike.baidu.com/view/2126356.htm
- http://sparkandshine.net/english-pronunciation-rules-arrangement-version-vowels-and-their-combinations-2/
總結一下重點：
1．開音節
1）以發音的元音字母結尾的單節。 例：be，he。
2）以輔音字母（r 除外）+不發音的e結尾的音節。 例：make，like。
- 在重讀的開音節中元音字母按字母名稱讀音。
2．閉音節
以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個元音字母的音節，
稱為閉音節。例：map，desk，is。
- 在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重讀音節中的讀法，參見下表（下表的音標采用的是【Jones 音標】標注法）。
現在，再來看一下ate這個詞，就非常清楚了。
‘ate’是重讀單音節，結尾是‘輔音+e’，屬于開音節。按照拼讀規則，‘a’應該發字母表的原音‘ei’， 讀做 /eit/。搞定！
從“have, animal, many”中‘a’的發音聊‘a’的發音規則
中午，心心又拿出一張英語卷子問我下面的這道題。
找出三個詞中‘a’的發音不同的單詞：have animal many。
采用上面的“音節”分析法+查字典。
- ‘have’ 應該是重讀單音節，結尾是‘輔音+e’，屬于開音節。按照拼讀規則， ‘a’應該發字母表的原音‘ei’， 讀做 /heiv/。可是，平時都是讀/h?v/的呀！難道一直讀錯了而不自知？馬上查字典，發現果然是讀[h?v]。雖然知道沒有讀錯，可是，為什么不符合開音節的按照拼讀規則呢？先打上一個小問號。
- ‘animal’劃分成三個音節‘an’+‘i’+‘mal’。這樣，‘an’是重讀音節+輔音結尾，屬于重讀閉音節，這里的‘a’應該發/?/。查了一下字典，正確！
- ‘many’應該是重讀單音節，雙輔音結尾，這里的‘a’應該發/?/。查字典，發現這里的‘a’讀成‘[e]’。再次打上一個小問號。
通過查字典，知道了答案。三個詞當中，‘many’的‘a’發音和另外兩個不同。
要是在兩個月前，我這個懶媽媽肯定和心心說，你就記住好了。嗯，沒錯，死記硬背唄?？墒乾F在，我可是要當好好學習的榜樣的呀！并且，顯然我自己的知識也沒有過關。這是一個好機會，把這個發音知識掌握一下。
所以，必須要搞清楚‘have’和‘many’的讀音。為什么它們的‘a’不符合開音節閉音節的規則呢？
怎么辦？上網查唄！google + wikepidia + baidu + sogou，各種搜索引擎一起上。
搜索、查詢的過程很虐心。各種關鍵字搜過來。周末就在家干這事兒，我容易嘛我。
最后找到下面比較靠譜的說法。
關于‘have’的讀音，比較靠譜的是這篇：“為什么字母A在開音節have中不讀 /ei/ ?“。鏈接：http://m.duxuan.cn/doc/14445432.html
關于‘many’的讀音，查了各種關鍵字，最后終于在百度文庫里面的這一篇：“元音字母A的發音規則“，找到答案。鏈接：http://wenku.baidu.com/view/bb41fe5b561252d380eb6edc.html?from=search
- any中的a發的是[e]。例如：any ['eni]; many ['meni]; anyone ['en?w?n]
- 另外找到一篇比較全面介紹a的發音的是滬江英語網上的一篇文章：“元音字母a/e/i/o/u的發音規則匯總”。鏈接：http://www.hjenglish.com/new/p616976/
- 這篇文章里面介紹了A的9種發音規則。也提到了“have”的發音：
A的發音規則
A／a的發音比較復雜，歸納起來有9種情況：
(1)在重讀開音節中讀[e?]。例如：
plane[ple?n] rad?o[?re?d??u]
wake [we?k] paper[?pe?p?]
但要記住一個例外：have讀做[h?v]而不是[he?v]。
- 另外，這篇文章中第(5)條介紹：
在“a-輔音字母(除r、w之外)+不發音的e”的非重讀音節中一般讀做[?]。例如：comrade[?k?m r?d] courage[ ?k?r?d?]。
用金山詞霸和有道詞典查了一下字典，comrade的發音：英 ['k?mre?d] 美 ['kɑmr?d]。又用手邊的遠東英漢大詞典查了一下，comrade['k?mrid, ?k?m re?d, 'kɑmr?d, ?k?m r?d]。好吧，你們都是對的。
- 后來又在百度文庫找到一篇文章，也叫 “元音字母A的發音規則”（不過和上面第二點提到的并不是同一篇文章）。這篇文章里面介紹了A的10種發音規則。鏈接：http://wenku.baidu.com/view/72f8da0676c66137ee061911.html?from=search
- 除了上面這篇文章里面介紹的9種，在最后又介紹了“十. 特殊例外發[e]。例如：any ['eni]; many ['meni]”
- 這篇文章里面還介紹了：
（第5條）“一ate”中的a不論重讀還是非重讀都讀[ei]，例如：calculate ['k?lkj?le?t] late [le?t] hesitate ['hez?te?t]。這里有兩個例外，一是separate的形容詞形式，讀作[s?pr?t]，另一個是climate，讀作['kla?m?t]。
自己動手查了一下字典，
separate讀作[(for adj.) s?pr?t]（[(for v.) s?p??ret]）（前面是美音，形容詞發音和文中描述的一致。英音讀 [(for v.) ?sep?re?t; (for adj.) ?sepr?t]。
climate，讀作['kla?m?t]（前面是美音。英音讀[?kla?m?t]）。
-
可見，文中描述separate和climate的發音規則是針對美音而言。
看完這一段，我凌亂了。之前讀新2都是跟著英音，決定之后還是跟美音吧，看起來美音更加符合通常的發音規則。（不過，爸爸勸我也不用太糾結了，反正最后都是中式發音，嘿嘿。自嘲歡樂一下。）
可是，接下去第(9)條這樣寫：
下列情況下，a發[a:]的音：
①在s之前，例如：
class[kla:s] grass[gra:s]
fast[fa:st] basket[?ba:sk?t]
也有例外，比如haste[he?st]和taste[te?st]，另外passage按照重讀閉音節規則讀音，讀做[?p?s?d?]。
②在“m／n+輔音字母”之前，例如：
advance[?d?va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]
例外的是grand[gr?nd]
③在th之前，例如：
path[pa:θ] rather[?ra:e?]
④在lm之前，例如：
calm[ka:m] palm[pa:m]
⑤在lf之前，例如：
half[ha:f] calf[ka:f]
⑥在f之前，例如：
staff[sta:f] after[?a:ft?] afternoon[?a:ft?nu:n]
再次凌亂了。英音和美音有一個重要的區別，英音[a:]通常（雖然不是100%）在美音里都是發[?]的。上面①~⑥舉的所有例子，除了第④條，calm[ka:m] palm[pa:m]，英音和美音的發音一致。其他的，美音都是發[?]。我只能說：“好吧。”
總結
經過這一番查詢、思考，我覺得，我可以徹底和心心講清楚‘a’的發音規則了。于是把她叫過來上課?？墒?，剛剛開始講到上面第一部分開音節閉音節第三條：輔音結尾前面發短音，她就已經受不了了。
我勸她要耐心一點，我說：“其實也沒這么難啦，我都查了一上午了，你就耐心聽我講完嘛?！彼f：“你都查了一上午，還說不難！”嗯，好吧，I 服了 you，小姑娘在這方面的思路倒是蠻清楚的嘛。
好吧。決定先把查到的內容總結、整理出來。等晚些再找機會和心心說吧。容易嘛我，當這個媽。
【JONES 音標】和【K. K. 音標】
【Jones 音標】和【K. K. 音標】都是國際音標。一般來說，前者用于記錄英音，后者用于記錄美音。
