靈蘭育兒計劃已經籌謀很久了，但是一直沒有行動。因為接了幾個急單，最近一直在趕單忙碌中。手工制作的特點就是需要消耗大量的時間，基本上不偷懶每天都有單子可以做。所以單子是永遠做不完的，只能是量力而行。我決定鉤織和育兒兩手抓，主要還是以帶娃為主，鉤織為輔，調整好生活的節(jié)奏。
靈蘭育兒計劃其實就是帶著孩子一起來讀中醫(yī)經典《黃帝內經》，希望能夠在孩子的內心種下一顆熱愛中醫(yī)學的種子。我第一次讀《黃帝內經》是大學軍訓期間，因為讀的中西醫(yī)臨床專業(yè)，所以想先讀一遍來打基礎。但是當時的我根本讀不懂，沒有多久就放棄了。
第二次讀《黃帝內經》是我的一個書友兼老客戶他把我拉到一個共讀《黃帝內經》的群里，大家每天打卡讀一段，我也跟著去打卡，因為有大家共讀的陪伴，使用對《黃帝內經》產生了一定的興趣。
再后來讀《黃帝內經》，是因為參與了圣賢書友會的活動，讀完一段寫個筆記。一開始還能堅持，讀到后面感覺讀不懂，又在放棄的邊緣徘徊。期間也參與過其他老師組織的共讀打卡活動，但是都沒有堅持到最后。
為了理解《黃帝內經》的內容，我讀了倪海廈和曲黎敏等人對《黃帝內經》的講解，還有韋香主和趙一璇等人的直播，并及時記錄所理解到的內容，算是對這本書有了個深入的了解。
這次啟動靈蘭育兒計劃是因為有個組織發(fā)起了《黃帝內經》背誦打卡的活動，按要求參與打卡，并師承老中醫(yī)跟學十年，最高可領取 145萬的獎勵。其實能不能堅持到最后，這點我也沒有把握，畢竟我都反復研讀又放棄好多次了，真的很難完成這份挑戰(zhàn)。
但是重在參與，實在堅持不住又再說。并且背誦的目的是為了更好的理解這本書里面的智慧，也不全是為了145萬的獎勵。畢竟里面的智慧是無價之寶，只要能夠理解其中一部分，讓自己能夠順時生活，少受受疾病的困擾，也算是非常難得的一個收獲。
我參與這活動還有一個目的是言傳身教，帶兩個孩子來一起學習。大寶聽了我?guī)状握b讀，教了她跟讀幾遍，我又給她聽了專業(yè)的音頻文件，現(xiàn)在已經會背幾小段了。不得不說小孩子的記憶力真是很好。而二寶還在咿呀學語，我說一句，她也會跟著說一句，說的真好聽。
在與倆孩子共讀的過程中，我最怕的就是揠苗助長，導致兩個孩子厭學，所以每次共讀我都特別注意她們的情緒變化。感覺她門熱情高漲就讀一段，如果她們沒有興趣就歇一下。
畢竟有些東西還是講究愛好和天賦的，如果她們實在不感興趣，我也不強求。我不能把我未完成的夢想強加在她們身上，只能是作為一個引路人陪伴她們成長。
要順利報名參與主辦方的活動需要打卡完成上古天真論的背誦內容，今天我打卡背誦了一小段，其內容如下：
昔在黃帝，生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦敏，成而登天。
乃問于天師曰：余聞上古之人，春秋皆度百歲，而動作不衰；今時之人，年半百而動作皆衰者，時世異耶？人將失之耶？
岐伯對曰：上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術數，食飲有節(jié)，起居有常，不妄作勞，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。
簡單說一下我對這段話的理解：首先是講了黃帝的生平，然后又講了黃帝對岐伯提出的問題。黃帝想要知道上古之人能夠活到100多歲而動作不顯得衰老，如今的人50歲左右就衰老的原因是什么？岐伯回復黃帝說，上古懂得養(yǎng)生之道的人，能夠“法于陰陽，和于術數”，飲食和起居都有規(guī)律，不過度勞累，因此能夠形神俱妙，頤養(yǎng)天年，活到壽終正寢。
明天計劃打卡背誦下一段，期待能夠完美完成任務，早日完成簽約儀式，進入下一個階段的背誦打卡。
