囡囡寶貝：
? ? ? ? 爺爺同意你的看法。希望你再沉下心來細細想，重點放在哪些學科上才更劃算？既能提分，又能確保不被別人超越——我看還是三大主科，語、數、外。而全班都吃力的是數學，你再發掘一點潛力，數學哪怕再提升5分，也是“響當當”的“硬通貨”，一些人只能望而卻步。那么，吃點辛苦是不是很值？——加把勁兒，超越趙晨茗！
? ? ? ? 還有語文，作為提分目標，對你來說難度系數相對小一點，只要認真對待，提升10分應該不難，注意總結教訓、用心積累就是。——超過于博旭！
? ? ? ? 再說外語，排名第13的華洋語居然拿到119分（逼平張宇昕），而其他人的外語成績似乎都不弱，說明你必須再提升一步。不必苛意安排，用零星時間"加餐"即可，提升13分有啥不可能？——瞄準張宇昕！
? ? ? ? 放眼望去，排在后邊的許多人，數學除外，其余2個主科都不算差。且看政、史、地：大家都是五、六十分，成績普遍不好，若是假以時日，用到了功夫，沖次階段的三個副科就難分伯仲了，那時再想提高分數，空間在哪里？唯有三大主科，尤其是數學！因此現在就要著手，把主科的陣地悄悄鞏固住，待大家都鉚足勁兒的時候，你的三大主科早已做足了功課，搶占了灘頭。
? ? ? ? 當然，三大主科攻堅的同時，也不能忽略副科，只是時間上有所側重罷了。遺忘是鐵律，概無例外。而“合理反復”是避免遺忘的不二之選，比如學習俄語，現在爺爺的俄語水平相對好許多，同樣是終止學習了半個世紀，不同的是爺爺時不時想起某些單詞、句法，就過一過目，過一過口，看似不經意，孰知大有裨益！一些常用單詞和歌曲，同學們早已忘得精光，我卻可沖口而出。不是爺爺記憶力超群，不是什么天賦，而是“合理反復”——閑暇之余，不時地揀拾一次而已。所以，一定要避免顧此失彼，攻克三大主科的同時，別忘了分時間給政、史、地，插空泛泛地翻一翻，背一背，真地是事半功倍，何樂而不為！
? ? ? ? 把總成績再提升40分，如何用心，怎么發力？此刻比以往任何時候都更要注意決策，只有認準方向，才能事半功倍?
? ? ? ? 爺爺的又一個驚喜是，地理在許多同學看似“味同嚼蠟”，你卻學得津津有味，樂在其中，相信它是你的又一個強大備胎，爺爺高興，越是充分，就越有勝算！
? ? ? ? 最后，爺爺說點兒題外話：大凡別人有求于咱，就即刻援手，坦誠相助。而有求于人的時候，也要真誠求助，哪怕其他許多地方他并無優勢。看到別人的優點是一種美德，它讓你心存敬畏，懂得謙讓，年齡漸長你會有切膚之感。
? ? ? ? 看后有不同見解，別忘了告訴爺爺，也不枉爺爺迢迢萬里，再次對你“隔空喊話”。
