? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?****年8月27日? ? ?星期日? ? ? 晴
? ? ? 這星期兒子學(xué)校未補(bǔ)課，在家總喜歡呆在房間。好在晚上能跟我們?cè)谠鹤由⑸⒉健Ｗ詮倪x擇讀文科后，兒子對(duì)文科班很自豪，對(duì)課任老師也很滿意的。這星期有我小時(shí)候在鄉(xiāng)下時(shí)幫助過(guò)我們一家的叔叔到省城，我們?cè)谕饷嬲写艘惶臁Ｎ腋嬖V兒子，在我小時(shí)候，家里很窮，叔叔接濟(jì)過(guò)我們家，他女兒帶過(guò)我，我經(jīng)常在他們家吃飯。現(xiàn)在他們從外地到省城來(lái)，我們要還這個(gè)人情。記住，對(duì)幫助過(guò)我們的人，永遠(yuǎn)都不要忘記。兒子點(diǎn)頭。
? ? ? 臨近開(kāi)學(xué)，兒子有點(diǎn)情緒不定。我告誡他，要保持心情的淡定。學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，飄得越高摔得越慘。參加社團(tuán)或者當(dāng)班干只是增加自己能力的輔助工具，根本是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那是安身立命之本。兒子點(diǎn)頭。
? ? ? 星期六，收到兒子班主任老師的短信，告訴家長(zhǎng)小孩星期天要返校的時(shí)間及學(xué)校開(kāi)學(xué)的安排。明天正式開(kāi)學(xué)，今晚6：30要彩排。兒子他們班有學(xué)生代表發(fā)言，中央電視臺(tái)要采訪。
? ? ? 晚上我回了班主任老師一個(gè)短信，肯定他的教育方法，并表示配合他做好小孩的教育。班主任老師回復(fù)短信，希望今后多交流。對(duì)兒子他有印象，應(yīng)該兒子的表現(xiàn)和成績(jī)老師是肯定的。
? ? ? 星期天晚上送兒子到校。幫兒子放衣服到宿舍，我和他爸爸在校園里走，想看看學(xué)校今年的高考錄取情況，只有歷年的錄取信息，2011年的都沒(méi)有。看見(jiàn)新生的父母送新生進(jìn)校，滿臉的自豪感。想想我們?nèi)ツ赀@個(gè)時(shí)候，也是這樣。時(shí)間真快，一轉(zhuǎn)眼兒子就高二了。
? ? ? 高中階段，對(duì)兒子的塑造很明顯。現(xiàn)在兒子所在的文科實(shí)驗(yàn)班，老師抓得很緊，相信兒子會(huì)有進(jìn)步。班主任老師帶領(lǐng)的班級(jí)會(huì)讓學(xué)校刮目想看，他本人也會(huì)讓學(xué)校添光彩，我有這個(gè)信心。
? ? ? ?兒子讀高一，換了三個(gè)班主任，所幸班主任越換越好，兒子也未受換班主任的影響。每次兒子班主任更換，作為家長(zhǎng)，我總是第一時(shí)間與老師溝通，肯定老師的做法，與老師交流兒子的情況，這對(duì)兒子的教育是有好處的。班主任老師是男老師，男孩子們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，會(huì)具有陽(yáng)剛之氣。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ****年9月4日? ? ?星期日? ? 晴
? ? ? 星期五兒子沒(méi)回家，本以為不用去接他了。中午時(shí)發(fā)短信給我問(wèn)是否能送飯給他吃，喉嚨痛，要拿消炎藥去。下班后接了兒子外婆一起，將飯菜送他。本想一家三口一起吃，兒子很餓的樣子，說(shuō)學(xué)校這段新生入學(xué)，去晚些就沒(méi)菜，油水很少，我和外婆在旁邊看他風(fēng)卷云殘，排骨基本吃光，飯吃了一半，是真餓了。吃完摸摸肚子，好久沒(méi)這樣吃了。我們收拾好東西回家，說(shuō)好明天星期六接他。
? ? ? ?星期六四點(diǎn)半，到學(xué)校接兒子。先到宿舍給他補(bǔ)充牛奶。到前門(mén)接他。在車(chē)上跟我說(shuō)要去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我邊開(kāi)車(chē)邊和兒子聊天。兒子說(shuō)這學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏很緊張，作業(yè)很多。模聯(lián)開(kāi)會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間，自己感覺(jué)時(shí)間不夠用。班級(jí)老師除數(shù)學(xué)老師外，全部是女老師，原地理男老師換了一位女老師。老師水平高。班級(jí)學(xué)風(fēng)很好，自習(xí)課學(xué)生討論問(wèn)題都很小聲。下自習(xí)后，剩下大概二三十個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)，往往只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的嗡嗡聲。開(kāi)學(xué)一周，在新班級(jí)自己與高一相比沉穩(wěn)很多，說(shuō)話做事不再毛燥。這星期組織兩次模聯(lián)會(huì)，今后要縮短開(kāi)會(huì)時(shí)間，將一些事情分給副主席，自己總把關(guān)。
? ? ? 這一周，對(duì)于兒子是個(gè)考驗(yàn)，他要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)很緊張，模聯(lián)活動(dòng)多，時(shí)間的管理成為首要。我鼓勵(lì)兒子要堅(jiān)持模聯(lián)的工作，對(duì)事情分四個(gè)層次進(jìn)行管理，重要緊急的事情自己做，重要但不緊急的事情分給別人做，自己把關(guān)，不重要但緊急的事情交給副主席，但要跟蹤；不重要又不緊急的事情交代下去，過(guò)問(wèn)檢查就可。兒子點(diǎn)頭，說(shuō)利用周末的時(shí)間，好好梳理一下自己的學(xué)習(xí)，順便制定好模聯(lián)的工作計(jì)劃。
? ? ? ?星期六晚上有數(shù)學(xué)課，兒子沒(méi)去上。在家鼓搗電腦。這兩天有點(diǎn)不舒服，脾氣很沖。
? ? ? ?星期天下午四點(diǎn)半，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。班會(huì)的主題是新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新展望。會(huì)議由班主任老師主持。班主任老師首先介紹班級(jí)的情況以及科任老師情況，以及學(xué)校對(duì)班級(jí)的定位。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，要做好以下工作：一是學(xué)生要文理均衡發(fā)展；二是要做好學(xué)習(xí)積累，包括時(shí)事政治、寫(xiě)作。說(shuō)到這里，舉了一些優(yōu)秀學(xué)生的事例，也介紹了兒子參加模聯(lián)會(huì)議全英文交流的事例；三是要做好課前演講，形成合作意識(shí)；四是學(xué)生要學(xué)會(huì)自學(xué)，不僅要學(xué)習(xí)一流，還要保持身體健康。
? ? ? ?班主任還介紹了高校自主招生的情況。全國(guó)有82所學(xué)校自主招生，時(shí)間是每年春節(jié)后。面向的學(xué)生主要是音樂(lè)、體育、競(jìng)賽，一般是學(xué)校推薦，也有學(xué)生自薦的。學(xué)校推薦成功率90%，自薦的成功率10%。清華和北大是第一層次，必須全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的學(xué)生，同濟(jì)、復(fù)旦為第二層次，分3-4次考試，分為華約（清華）和北約（北大）。考試結(jié)束后發(fā)證書(shū)，分等級(jí)在高考時(shí)降分錄用，分30-50，10-20，5分三個(gè)等級(jí)，參加自主考試是沖刺名牌大學(xué)的一種方式。
? ? ? 希望學(xué)生參加信息技術(shù)科技論文和創(chuàng)新大賽，獲獎(jiǎng)有20分加分。全省評(píng)比，去年學(xué)校獲得4個(gè)名額。
? ? ? 學(xué)生要注意書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)工整，有利于取得好成績(jī)。班級(jí)要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，以利班級(jí)的聯(lián)絡(luò)。
? ? ? 這星期兒子壓力大，我本想和班主任老師溝通一下。但周末和兒子交流了，我想看看他下周調(diào)整的情況。
? ? ? ?進(jìn)入高二，進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)，老師和同學(xué)都是新的，這對(duì)兒子是一個(gè)挑戰(zhàn)；擔(dān)當(dāng)模聯(lián)主席，這對(duì)兒子又是一個(gè)挑戰(zhàn)；如何處理好學(xué)習(xí)和社團(tuán)的關(guān)系，這是第三個(gè)挑戰(zhàn)。我有一種感覺(jué)，兒子參加模聯(lián)對(duì)他今后的發(fā)展可能就是一個(gè)起點(diǎn)和拐點(diǎn)。盡管現(xiàn)在面臨困難，鼓勵(lì)他依靠老師、同學(xué)和自己的力量闖過(guò)去。節(jié)奏要進(jìn)行調(diào)整，心態(tài)要健康，要穩(wěn)住，不能急躁，這是我們對(duì)兒子的囑咐和希望。
