晨讀感悟 不積跬步無以至千里 0817

《快速閱讀術》[日] 印南敦史

? ? 本書的作者印南敦史,是一位作家、編輯。擔任書評人后,他每個月都要為四家網站撰寫60本書的書評,每年的閱讀量超過700本。他坦言自己曾是個“慢讀者”:一頁書要讀上五到十分鐘,經常讀到后面,會忘記前面的內容。可后來,作者通過不斷打磨閱讀技巧,成為了一天讀完兩本書的“快讀者”。讀完這段話腦中立即閃現想出《書都不會讀,還想成功》的主人公洪鎮洙曾經也不喜歡看書,養成讀書習慣,成功逆襲的讀書經過。

? ? 一、『流水式閱讀理念』

? ? 讀書并不在于“復制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收獲。《書都不會讀,還想成功》100天看33本書,想必也就是讓書籍如水一般從心中流過。這樣的超越應該是喜悅的,駕馭在成就感上的讀書自然會有所收獲。養成每日閱讀的習慣,不一定要記住每字每句,就如一日三餐,偶有記憶的美食,也不可能記住每餐吃過什么。

? ? ? 在開始流水式閱讀之前,先要選擇“可以快速閱讀的書”,作者將書籍分為三類:

? ? ? 001 不必讀的書,即現階段自己不需要的書籍;

? ? 002 無法快速閱讀的書;

? ? 003 可以快速閱讀的書。

? ? 另外,我們要做到今天閱讀的書與昨天不同。對于章節相對獨立的“可以快速閱讀的書”來說,閱讀時間太長,就會讀了后面忘了前面。

? ? 我自己曾經看書,就是害怕擔心錯過書中什么精華內容,逐字逐句的看過,最后,還是因為沒有養成閱讀的習慣,終究一本書看了很多天,看完也忘記內容了。今后也踐行在一天里多花點時間,一口氣讀完更能掌握核心內容。

? ? ? 二、『多讀習慣養成法』

? ? ? 讀書習慣養成,還是應用了習慣養成法。

? ? ? 001先設定一個小目標,就算一開始每天只讀書十分鐘也是好的。心中有一個讀書意識,提醒自己每日必做。

? ? ? 002 創造環境,固定閱讀的地點或場所。刻意營造氛圍,讓自己進入讀書狀態。

? ? ? 003 有意識地搭配固定情景,進入狀態。清醒頭腦,放松心情,漸入佳境。

? ? 通過框定閱讀的“時間段以及情景”,可以讓大腦產生“習慣的錯覺”,從而將讀書時間嵌入日常生活。

? ? 三、『呼吸式閱讀法』

? ? “書中自有黃金屋”,養成多讀習慣只是“流水式閱讀”的一部分,還需要配合“呼吸式閱讀法”,吸收書中養分,寫出“三個一行”:一行采集、一行精華、一行評論。

? ? 001 一行采集,摘取最具魅力的片段。準備好一張A4紙,讀到佳處隨時摘錄一段中的一兩行。標好頁碼,千萬不要大段地摘抄。

? ? 002 一行精華,采擷最精彩的一行。當我們讀完全書后,回顧摘抄的記錄,從中找到自己最鐘愛的一行。如果把閱讀比喻成一次探險,那么,這一行就是我們尋找到的寶藏。

? ? ? 003 一行評論,品味最重要的段落。把“一行精華”觸動我們的原因記錄下來,即使日后對書籍的內容淡忘了,我們也能對讀書的心情“有跡可循”。

? ? 為了了解我們在閱讀上的進步和自己的閱讀習慣,可以用專門的筆記本來記錄“一行精華”和“一行評論”,再以12本書或者15本書為單位,定期回顧摘抄和感想。這個也有“間隔記憶”的奧秘所在。

? ? ? 讀書并不難,難就難在堅持!克服障礙,堅持閱讀,成功收獲不一樣的思維方式,成就不一樣的自己。

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