如果追溯到我記憶里最早的那個畫面，我想應該是，我3歲在一個老奶奶的家里和一堆小孩分著水果吃的場景。再后來我被帶進另一個家，有一個比我小兩歲的還在懷里抱著的小弟弟，直到我上小學，父母才允許我叫他們“爸爸”，“媽媽”。
我是典型的躲避“計劃生育”超生且重男輕女的福建封建家庭，我是不幸的長女。
弟弟小時候長得水靈，人見人愛，每次家里都是帶弟弟走親訪友，我在家里獨自玩耍。好飯好菜永遠滿滿地盛在弟弟碗里。玩具，弟弟只要撒撒嬌媽媽就給買，而我想要什么都是祈求弟弟跟媽媽說讓她給我買。
上小學開始學琴，琴行所有孩子都是父母每天陪練，來回接送。我永遠都是自己一個人騎著自行車上少年宮學琴，再騎自行車回家。
后來上初中，我們家的愛開始以成績論英雄，自始知道這個生存法則后，我就開始很自覺地努力學習，也獲得了更多的愛。但是我成績不穩定，當成績糟糕的時候，就感覺我的整個世界都是灰暗，焦慮的，晚上睡不著覺，害怕他們不再愛自己了。
因此，我總是越焦慮，越努力；越努力，我就能擁有越多愛，可我的內心卻是深深的不安。
后來出遠門上大學，父母也逐漸變得開明智慧，對我付出更多的關愛，小心翼翼，能感受到他們的深深愧疚，我也漸漸明白理解他們的艱辛與不易。
但我卻仍舊對愛焦慮，害怕自己不夠優秀就不配擁有愛。內心深深的不安的我總是遇事自己扛，把生活安排得滿滿的，害怕停下又迫切渴望強大。
有的時候我又會問自己：“我這么忙碌，有什么意義呢？”
走在缺愛焦慮的路上，我也漸漸地明白，所有的焦慮都是想變得更好，我想要我自己變的更好，我想要我愛的人、家人更好，我也想要我身邊的人變得更好。
越焦慮，越努力；
越努力，越強大。
