大家所熟知的富蘭克林是那個頭像印在100元美鈔上，用風箏來捕捉閃電的電學家。而富蘭克林主業是印刷、辦報、寫作，同時他也是一個政治家，教育家。

最近重新閱讀《富蘭克林自傳》，對于他的智慧，有更多的收獲。

練習寫作的方法

作為一個主要靠自學成才的人，他的主要老師就是書本，他講到自己在和一個朋友辯論時，他父親指出了他寫文章的一些問題后，他開始學習怎么練習寫作。

他會先從雜志里挑出幾篇他覺得寫的好的文章，先概括出大意來，擱置幾天，他再用自己的話按照大意把文章寫出來；之后，他再把自己的文章和雜志上的文章進行對比，這樣就能發現自己寫文章，組織語言的時候的問題了。

這是一種刻意練習，通過參照的范文幫助自己，看到文章遣詞造句、寫的不好的地方，接著進行有針對性的改進。

刻意的練習相比普通的練習有一些基本原則：練習者需要走出舒適區，做一些平常對他們來說并不容易的事情；練習者需要得到及時的反饋，知道自己哪里做得好哪里做得不好，而且最好能知道怎么來做提升；有沒有一些確定的優秀的標桿在那里，去進行對比。

這對于我們現在練習寫作，有什么啟發呢？首先，我們需要找到一些我們感興趣主題的范文，我們也可以采用概括大意，然后再自己組織文章的方式，拿自己寫的文章和范文進行對比；另一個升級的方式，則是鎖定一些感興趣的主題，先寫自己的見解，再和別人的文章進行對比，這樣的話是從觀點提煉和文章組織兩方面進行反饋了。

總之，要練習做一件事，我們做一些難的事情，這些事情需要有即時的反饋；同時我們需要能看到正確的做事方法，看到我們之間的差距在哪里，這樣進行的刻意練習才有價值。

怎樣養成好習慣

富蘭克林是一個對自己有內在要求的人，他希望能讓自己的道德達到完美的境界。他希望自己能改掉一些壞習慣，但一開始他也發現了相當困難，因為“習慣的惰性總會趁人不備，而人們的習性往往強于理智。”于是，他開始了自己著名的美德養成計劃。

他通過閱讀和觀察，歸納了13個需要養成的美德，分別是節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤勉、真誠、正義、中庸、清潔、鎮靜、貞節、謙虛。這些道德的排序都是有先后的，一般前面的是后面實現的基礎，于是他開始通過每天的反省和檢驗來完成。

他設計了一張表，橫軸為每天的時間，縱軸為13個習慣，他每周會重點記錄一個習慣的養成情況，比如“節儉”，保證這一行沒有記錄，接著他就會去重點看下一個習慣，“勤勉”。依次13周就可以把所有美德檢查一遍，一年可以進行4個循環。

決心去養成好習慣的人并不少，但真正能夠不斷在生活中改進的人并不多。富蘭克林習慣養成方法的優點在于他能每次重點去看一個習慣，每天檢查；同時，一個習慣的改善，又有助于幫助改善整體；而且，注重自己的發心，比如他會有特定的祈禱文，比如：

我堅信在我們的上空有神靈存在
（因為你聽，萬物都在為他高呼）
我堅信，他必定喜歡美好的德行
那些他所喜愛的人必定得到幸福

實現財務自由的啟示

富蘭克林因為印刷業務的經營，30多歲就成為了費城成功的出版商，很早就實現了財務自由，這是現代人所夢寐以求的一個愿望，那富蘭克林實現他的財務自由對我們有什么啟示呢？

掌握一項技能。富蘭克林是一個愛專研的人，從小在印刷店當學徒，去英格蘭學習印刷技術，后來無論是印刷、辦報、寫作，他比一起做工的人都要更加肯于專研，所以為他自己能夠開辦自己的印刷店打下了基礎。他們在賓州辦的報紙，迥異于其他所有報紙：字體整潔清晰、印刷精美。

勤勉節儉的品格。富蘭克林說過：勤奮是發財致富和揚名立萬的手段。他們一家都是勤勉節儉的風格，他們不雇那些閑著無事的傭工，飯食簡單樸素，家具是最便宜的，同時，富蘭克林也注意塑造自己勤勉的形象，這為他贏得了很好的口碑，能夠不斷地得到大家的幫助。

異于常人的見識。富蘭克林很早就游歷四方，去英格蘭，去結識別人等等，這些幫助他看到了別人看不到的一些趨勢，富蘭克林很喜歡這首詩，“凡存于世間的都是公平的，但愚鈍之人只見眼前的陳列，看不見天穹之上的天平橫梁，看不見懸于萬物之上的砝碼”，不一般的見識，才會產生不一般的選擇。

無論是練習寫作的方法，還是實現財務自由，富蘭克林都給我們樹立了榜樣，當我們在面對一些無法解決的難題時，問一問，如果富蘭克林遇到了這樣的事情，他會怎么辦，我想這是我們日常生活中能夠用到富蘭克林智慧的好方法。