1.每當(dāng)想要發(fā)火時(shí)，可以彈出一個(gè)彈窗系統(tǒng)，問自己幾個(gè)問題:生氣有利于解決問題嗎？為了這件事，有必要消耗我的注意力嗎？同樣的時(shí)間有沒有哪些更重要的事情要做呢？
學(xué)習(xí)專欄一年前，我都會(huì)為了一個(gè)小事情和愛人發(fā)火，原本我們周末出去逛街玩耍的，結(jié)果大家都不開心。
后來學(xué)習(xí)專欄后，我就想注意力很寶貴，因?yàn)樾∈露纷炝耍徽撜l說的有理，大家都不會(huì)開心，做事也沒心情了。
于是，以后不是什么大的重要的事情，我就不去爭(zhēng)論，大家一起開心度過一個(gè)周末是更重要的事情。
現(xiàn)在，我們明白了注意力重要，家人開心更重要，一起快樂生活，健康成長(zhǎng)是最重要的事情。
明白了這些道理，我們就會(huì)成為一個(gè)真正會(huì)“算賬”的人，也才會(huì)做出更理性的選擇。
2.學(xué)識(shí)決定性格，一個(gè)人的性格雖然有天生的因素，但更多還是通過后天的學(xué)習(xí)塑造的。
我很小就羨慕那些有耐心和堅(jiān)持的人，他們面對(duì)困難時(shí)，可以耐心地找出問題，找到合適的方法解決問題，并且他們能每天訓(xùn)練一項(xiàng)技能，不論是刮風(fēng)還是下雨，他們都有著強(qiáng)大的毅力做下去，最終他們做得非常熟練，做得足夠好。
原來，這些品格的塑造都是有方法的，他們都是學(xué)到了一些知識(shí)，找到了做成這些事的規(guī)律，以及見到了身邊有做成這些事的人，他們才能保持耐心，不急不躁，擺在我們眼中成為了有耐心、有毅力的人。
現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)到了復(fù)利公式、周期、希望、鼓勵(lì)等概念，我們更加清楚地知道了一切都是積累的結(jié)果，而要想未來有好的結(jié)果，那就要保持耐性，持續(xù)踐行。
這一切好的品質(zhì)都源于我們能清楚地看到自身成長(zhǎng)和世界發(fā)展的規(guī)律，這又提醒我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升學(xué)識(shí)，努力發(fā)現(xiàn)世界的真相。
