女兒十歲，上四年級，特別喜歡聽故事，剛開始是晚上聽，我們規定每天晚上9:30之前如果能夠寫完作業就聽故事。但是后來我發現到快9:30的時候，如果作業還沒寫完，女兒就開始就很急躁，因為她怕寫不完聽不了故事。有的時候剛好9:30寫完，但是發現有錯題讓他改的時候他就不愿意，就問那這改的錯題是不是算作業沒寫完？是不是就不能聽故事了？由于這個原因呢，后來就把聽故事的時間改到了中午，中午每天一放學就立刻馬上聽，因為說好12:40交手機，12:40以后就該寫作業，寫完之后就午休。所以他就爭分奪秒的聽，(我和爸爸就心里老感覺娃拿個手機就不舒服，其實現在反思是我和爸爸自己的問題，和孩子沒關系)前幾天期中考試完之后開家長會，老師正好說起孩子聽故事這個事兒，說是讓晚上不要聽故事，聽了故事，影響睡眠。我就回來之后借著老師說不讓聽故事，就把他的聽故事的時間給停了。停了之后呢，女兒就每天見了我就說媽媽我能聽故事嗎？媽媽，我想聽故事。我就覺得女兒可委屈，我就也很糾結，我就一直在想能不能聽故事？到底聽故事對孩子是好處多呢？還是壞處多？我跟爸爸說，但是爸爸就不同意，他就覺得聽故事沒啥好處，一天拿個手機。所以呢我們三個就開了個會，女兒說她每天自己掙時間聽，比方說是背書背的好，作業寫的整齊，完成的早這樣子，五分鐘呀，十分鐘，他一天就累計聽上半小時，爸爸說半小時時間太長。爸爸說聽15分鐘，最后我說那不行就20分鐘，但是最后就中午聽呢還是晚上聽呢？這個時間又意見不統一，到最后爸爸也生氣了，女兒也生氣了，我說太晚了，我們就先睡覺，明天再商量，我心里當時就想，我明天早上一定要連個線，請老師給我給個建議，1.應不應該讓女兒聽故事？2.讓女兒來換取聽故事的時間，這種做法到底對不對呢？第二天早晨我很幸運連到了欣然老師的連線，老師給了我肯定的回答:讓聽，還有孩子聽故事的3大好處，通過老師給我的建議，我也看到了評論區的伙伴們的建議。我決定讓女兒聽故事，我們三個人最終開開心心的商量解決了這件事情。很感謝欣然老師，也感謝求助的自己。
每日一省:孩子該不該聽故事
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明：文章內容（如有圖片或視頻亦包括在內）由作者上傳并發布，文章內容僅代表作者本人觀點，簡書系信息發布平臺，僅提供信息存儲服務。
平臺聲明：文章內容（如有圖片或視頻亦包括在內）由作者上傳并發布，文章內容僅代表作者本人觀點，簡書系信息發布平臺，僅提供信息存儲服務。
- 文/潘曉璐 我一進店門，熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來，“玉大人，你說我怎么就攤上這事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭開白布。 她就那樣靜靜地躺著，像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪。 梳的紋絲不亂的頭發上，一...
- 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼，長吁一口氣：“原來是場噩夢啊……” “哼！你這毒婦竟也來了？” 一聲冷哼從身側響起，我...
推薦閱讀更多精彩內容
- 下午的實操班會，有學員連線問問題：夫妻二人以前對孩子的教育不一致，通過咨詢文聰老師，現在夫妻關系有所改變。不過現在...
