10月6日，依依不舍的從團聚假期中收拾心情，啟程深圳參加學習！

認識查理：前美國NASA高管、哈勃望遠鏡項目負責人,七十三歲的查理?佩勒林老爺子，懷著赤子之心，不辭萬里到中國傳播4D的魅力，造福中國普羅大眾，實在令人佩服！

一、查理以科學家的嚴謹性、系統性、創新性，經過多年研究與實踐，總結出革命性的概念！“社會背景”指的是團隊的“硬環境”（物理環境）和“軟環境”（文化層面），尤其指“文化背景。查理老爺子通過研究了哈勃望遠鏡的“災難性失誤”、“挑戰者”號的慘痛事故、以及大韓航空高居不下的事故率等重大事故，發現了他們的原因有內在共同因素：如NASA的?人際關系、文化背景等社會性要素出了問題、領導力失效，造成供應系統與NASA管理者之間的敵對情緒，導致非常關鍵的重要信息溝通不順暢，供應商為逃避責任與責罵，選擇“異常行為正?；保瑢е铝送h鏡做工的細微偏差存在，帶來了升空后無法清晰拍照的“災難性失誤”。團隊“社會背景”與生態系統一樣，而4D系統是為系統排毒的一個非常有用的工具！

二、4D具有神奇力量，成功再造一個偉大的組織——NASA

上課過程中發現查理老爺子的課件顏值一般，PPT頁數居多（居然有500多頁！），白天上課過程中還帶些不少疑問，但經過“林教頭”晚上的輔導，終于領悟到查理老爺子的理論的科學性：整合了當今心理學、人腦科學和領導力研究的最新成果。例如，基于心理學奠基人之一的卡爾·榮格的“4D性格測評”，準確率達到90%以上，幫助領導者了解自己的性格與領導風格的關系；基于大腦工作程序的AMBR（注意力、心態、行為、結果）四個步驟，科學、清晰、連貫、合理，注意力決定結果，理清了領導的重點是“管理注意力”；基于人的經驗、認知形成的心智模式，讓人們對于客觀事實產生自己的解讀——故事情節（Story?Line）——影響行為——紅色“故事情節”限制人的行動，綠色“故事情節”激發人的行動；基于研究與實踐提出的卓越領導者和卓越團隊的8項行為，既與蓋洛普的Q12研究完全吻合，也完全符合麥肯錫的MECE原則，成為卓越團隊建設的衡量指標和建設方向。

三、暢游4D，讓我的靈魂在路上！

三天的學習，極度的燒腦！但同樣讓我獲益匪淺，甚至有種如沐春風的感覺，返程高鐵上，一邊復習著課程PPT，一邊對照以往的管理經歷以及家庭生活，讓自己豁然開朗，如獲珍寶！

經過訓后一周的踐行，收獲主要有二：

1、基于大腦工作成型的AMBR(注意力、心態、行為、結果）四個步驟的重要性，注意力在哪里，能力就流向哪里，結果就產生在哪里。同時，作為一位團隊的管理者，在自己的工作中，重中之重是“管理團隊的注意力”。例如，致力于從“課程供應商”向“解決方案供應商”的轉變，從“知識的提供”到“工具的提供”的轉變等價值觀，持續的帶領培訓團隊提供更有效、更有價值的培訓！并且利用AMBR工具，嘗試自己團隊的背景與行為的管理，營造一個充滿正念力的團隊。

2、對照著4D系統的八項行為，作為一個高C高S的我，認真的找出自己平常相對得分較低的行為：“真誠的欣賞與感激”、“避免指責與抱怨”，在工作場景、家庭場景中不斷的應用與訓練，確實發現周圍的環境不太一樣了，更加的融洽和友好，團隊凝聚力更強了！

四、踐行4D，期待遇見更好的自己！

作為一位專注于企業培訓多年的我來說，或多或少養成了好為人師的習慣，但這次學習不為別的，為了遇見更好的自己！因為只有自我踐行了，才更好影響身邊的朋友。到深圳參訓的路上，看到這么一句話，“作為一名成功的男人，不但是在外面呼風喚雨，更重要的是對家的責任，讓家人們不受委屈！”有信心，借助4D讓自己的靈魂更加的深邃，成為更好的自己！加油、共勉！