• Day 1 高效率是可以學會的

№1 導語

№2 為什么需要卓有成效的管理者

№3 誰是管理者、管理者必須面對的現實

№4 對有效性的認識及卓有成效的學習

• Day 2 學會管理時間
  

№5 本章導語

№6 時間對管理者的壓力

№7 如何診斷自己的時間

№8 如何管理自己的時間

№9 消除浪費時間的活動

№10 統一安排可以自由支配的時間

• Day 3 發揮自己的長處
  

№11 本章導語

№12 管理者的承諾及如何使專業人員的工作卓有成效

№13 正確的人際關系及有效的會議

№14 本章導語

№15 要用人所長

№16 如何管理上司以及充分發揮自己的長處

• Day 4 要事優先和決策的要素
  

№17 本章導語

№18 擺脫昨天以及先后次序的考慮

№19 本章導語

№20 有關決策的案例研究

№21 決策的五個要素(上)

№22 決策的五個要素(下)

• Day 5 有效決策的其他要素
  

№23 個人見解和決策的關系

№24 反面意見的運用

№25 決策與電腦

№26 回顧

《卓有成效的管理者》的作者彼得·德魯克（Peter F. Drucker）被尊為“大師中的大師”、“現代管理之父”。這本書從首次出版以來，已經被翻譯成多種語言，且在2002年被收錄進了《哈伯企業管理經典從書》，是一本大多管理者的必讀之物。海爾集團首席執行官張瑞敏在本書的序中寫道“面對變幻莫測的市場和全球化競爭的困惑時，能夠從書中得到新的啟示”。

全書一共分為八大章節，從第一章“卓有成效是可以學會的”開始就給人一種茅塞頓開的感覺：原來管理者不一定是企業的高級主管，也可以是獨立獨行的個體，我也可以是一位管理者。

那么如何成為有效的管理者呢？如何將我們已有的資源轉化為成果，是否存在有效的解決方法？本書旨在為我們提供這樣的方法，讓我們明白一位卓有成效的管理者應該具備哪些特質，并成為卓有成效的管理者。書中，作者采用生動真實的例子逐步深入，讓我們發現，我們需要的不僅僅是“將事情做對”的能力，更重要的是具備“做對事情”的能力。

我們肯定是沒辦法和德魯克先生見面了，但是他的思想，我們可以在《卓有成效的管理者》中與之一見，好像一位朋友，可時刻陪伴我們。隨著閱讀的推進，你會慢慢地發現，自己被這本書，或者說被德魯克那生動有趣且深刻的管理思想所征服。