云邊有個小賣部·山野,桃樹,王鶯鶯
一:標題引發的思考
王鶯鶯是誰?她在山野做什么?山野有桃樹?
王鶯鶯是劉十三的外婆,在自家院門口開了小賣部,一開幾十年,用小賣部的收入為劉十三交學費。院子中間有一棵桃樹。
二:人物個性的剖析
①王鶯鶯性格開朗,精神矍鑠,她有極強的生命力。七十歲的老太太,開拖拉機往返兩百公里,車斗里拉回來醉酒的外甥。她呵斥劉十三:失戀有什么了不起,再找一個。但對劉十三母親的去想只字不提。
②劉十三自律,愛學習,對外面的世界充滿好奇,他懷揣夢想,他有一個用稿紙裝訂起來的小本子,本子里寫著他每天的目標和學習計劃,他覺得學習是多么令人快樂的事。他期盼著通過自己的努力,總有一天會抵達夢想的彼岸。
③羅老師從未見過像劉十三這樣自律的生物,從此她對這個十歲的少年充滿敬畏。
④牛大田貪玩,懶散,愛打麻將,卻玩得一手臭牌,以后絕對不會有什么出息。
⑤校長給了劉十三一本人間詞話,讓他回去好好讀,用心讀。
三:內容形式
本章從劉十三失戀回到云邊鎮開始寫起,然后回到劉十三十歲時的記憶,劉十三的自律和對學習的熱愛,還有他將遇到那個叫程霜的女孩。
四:故事脈絡
故事脈絡一:外婆全名叫王鶯鶯,自家院門口開了小賣部,一開幾十年。她穿著碎花短袖,白頭發攏成一個髻,胳膊藏進套袖,馬不停蹄忙東忙西。
①王鶯鶯說,保險賣得怎么樣,掙到錢沒有?劉十三嘆口氣說,掙錢不重要,我那叫創業。
心句①:什么是故鄉,祖祖輩輩埋葬在這里,所以叫故鄉。
②昨晚她起碼喝了二十杯,醉醺醺地呵斥他:失戀有什么了不起的,再找一個不就行了!
③前幾天他還在城市打拼,結果失戀加失業,無比悲傷。七十歲的老太太,開拖拉機一來一去兩百公里,車斗里綁著喝醉的外甥。
④這座小院裝著劉十三的童年。放學之后,他問過外婆很多問題。王鶯鶯,為什么天空那么高。你看到云沒有?那是天空的翅膀啊。
故事脈絡二:從小到大,外婆為他交學費,而外婆的收入,來自鶯鶯小賣部。
①每次他說:別打麻將了,錢省下來給我,讓我實現夢想。便招來外婆的質疑:你才四年級,能有什么夢想?劉十三說:考取清華北大,遠離王鶯鶯,去大城市生活。外婆說想學你媽,就不樂意跟我一塊過是吧?
②十四年前,外婆還會收到信。她不識字,然而也不交劉十三讀。當時劉十三因為好奇,偷瞄了信封,按著上面的地址,也寫了封回信過去。自此,他比外婆更積極等待回音。
③劉十三也寫過一封,四年級暑假補習,夾在女同學程霜的語文課本中,字不多:我覺得你比羅老師好看,吃話梅嗎?
④校長敲敲桌子:十三啊,你情書寫的不行。校長給他一本破爛的書,四個楷體:人間詞話。撫摸著他的頭發,認真地說:你好好讀,用心讀。
故事脈絡三:班上女同學流行寫日記,把日記本貼身帶著,好像里面真的充滿了秘密。劉十三對此不屑,誰有他的本子秘密大。
①具體說來不能算是個本子,他用東信電子廠的內部稿紙拼起來。打開第一頁,是媽媽曾經留給他的話:別貪玩努力學習。長大后考清華北大,去大城市工作,找一個愛你的女孩子結婚,幸福生活。自第二頁始,童年劉十三寫下自己的計劃,
②王鶯鶯支了張桌子正跟三人瘋狂打麻將,劉十三飛馳到麻將桌邊停車,從車后座的塑料筐里拿出泡面,熱水瓶。他的計劃非常完整,外婆叮囑放學后送貨,任務已經完成。想到學習是多么令人快樂,他熱血澎湃。
③經過觀察,羅老師發現了劉十三的更多奇異之處,例如他從不玩拍紙片,對連環畫嗤之以鼻,家里坐擁小賣部,卻連個變形金剛都沒有。羅老師二十歲青春,沒見過如此自律的生物,從此對該十歲的少年充滿敬畏。
④劉十三努力在拖拉機車斗中保持平衡,用那張小桌子做試卷。車斗中的劉十三頭暈眼花,總有一天他會忘記泥土的感,到媽媽說的大城市去。
而現在暑假開始了,過幾天,他碰到一個女孩,名叫程霜。
五:悅讀書評
王鶯鶯說:什么是故鄉,祖祖輩輩埋葬在這里,所以叫故鄉。
云邊鎮是王鶯鶯生活了七十年的故鄉,她舍不得離開故土,云邊小賣部是她和外孫的生活和精神依托。
劉十三的記憶里,媽媽就是他寫在本子里的那一段話,那一段話是他作為兒子媽媽作為母親對他的唯一的一點教育,他一直銘記在心:別貪玩努力學習。長大后考清華北大,去大城市工作,找一個愛你的女孩子結婚,幸福生活。
只有十歲的劉十三自律,愛學習,有著超乎同齡孩子的沉穩。
他一直堅信,總有一天,他會忘記泥土的腳感,忘記現在紛飛的草葉。他一定要去大城市看看,是不是真的美得不像話,比院子里那棵桃樹還美,美到去了就再也不想回來。