持續(xù)專(zhuān)注的堅(jiān)持學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域,以此轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,并找到這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,總結(jié)他們的方法,深入探討,獲得進(jìn)步。那么一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)領(lǐng)域會(huì)有不一樣的突破。
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最近開(kāi)始重提寫(xiě)作,其實(shí)一直很想有個(gè)地方可以放放自己的思想感悟,把這些思想感悟記錄下來(lái),用以修身自省。奈何發(fā)現(xiàn)筆墨不好,語(yǔ)言表達(dá)欠缺。
總有這樣的感覺(jué),生活上有一點(diǎn)一滴的小感悟,然后很多都是一閃而過(guò),沒(méi)有深入的思考也沒(méi)有用以自省。而最重要的在于,自己不善于總結(jié),不善于記錄,而這個(gè)不善于是跟自己的習(xí)慣有很大的關(guān)系。
沒(méi)有習(xí)慣記錄、沒(méi)有習(xí)慣總結(jié),每次遇到的小感悟都不寫(xiě)下來(lái),然后就變成了流水般的歲月,一點(diǎn)一滴的流淌出腦海了。
而習(xí)慣其實(shí)是一種堅(jiān)持,當(dāng)你的堅(jiān)持達(dá)到了一定程度就變成了習(xí)慣,如刷牙洗臉般自然。
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所以,當(dāng)我想重提寫(xiě)作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己筆墨不夠,語(yǔ)言能力欠缺,那是真的欠缺,因?yàn)槭菦](méi)有堅(jiān)持做好素材的積累,沒(méi)有習(xí)慣于日常的思考與記錄,逐漸隨著自己的性子,然后慢慢就變成了現(xiàn)在的順其自然了。
還記得十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)本來(lái)讀書(shū)一般的同學(xué),現(xiàn)在有自己的辦公室,年薪過(guò)百萬(wàn)。而之前在班上成績(jī)名列前茅的同學(xué),樣子頹廢,工作也是一般般,并不如我們當(dāng)初所想的有出息。
你當(dāng)初的美好并不是未來(lái)的美好,只有不斷的自我覺(jué)知、自我感悟、自我總結(jié)、自我完善才能達(dá)到精神的成長(zhǎng),情感的成熟,理性的思維,才能讓自己提升一個(gè)level。
圍棋中有一種特別的學(xué)習(xí)方法,叫做復(fù)盤(pán)。就是指在每盤(pán)棋之后,要重新擺一遍,分析哪里下得好,哪里下得不好,把整個(gè)過(guò)程重新推演一次。
生活的經(jīng)歷和感悟也一樣需要復(fù)盤(pán),把別人的故事復(fù)盤(pán),以獲取經(jīng)驗(yàn);把自己的經(jīng)歷復(fù)盤(pán),以得到提高。復(fù)盤(pán)的深層意義其實(shí)是堅(jiān)持記錄和習(xí)慣思考。
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這也是為什么很多的寫(xiě)作訓(xùn)練課、PPT實(shí)操課所設(shè)定的時(shí)間是21天?因?yàn)?1天是一個(gè)人慣性形成的時(shí)間,如果你堅(jiān)持了21天,你的習(xí)慣就會(huì)形成,然后需要破解這個(gè)習(xí)慣又要21天,這樣就可以把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去了。
所以,持續(xù)專(zhuān)注的堅(jiān)持一個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)下去,以此轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,并找到這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,總結(jié)他們的方法,深入探討,獲得進(jìn)步。那么一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這個(gè)領(lǐng)域會(huì)有不一樣的突破。