昨天晚上八點(diǎn)，2021年第七屆“教育行走”教師公益研修夏令營(yíng)頒獎(jiǎng)典禮在線上舉行，在本次夏令營(yíng)預(yù)熱活動(dòng)、研修活動(dòng)和余熱活動(dòng)中承擔(dān)相關(guān)工作的500多位教育美仁都領(lǐng)到了主辦方頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
我也不例外，領(lǐng)到了4張獎(jiǎng)狀:優(yōu)秀志愿者、最美分享者、最美分享主持人和最美學(xué)習(xí)委員。我覺(jué)得這4個(gè)證書是自己追隨教育行走三年來(lái)不斷成長(zhǎng)的證明，我在行走中勇敢地突破自我，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。
還記得2019年7月21日，在張文質(zhì)老師的感召下，我背起行囊第一次到蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加第五屆“教育行走”教師公益研修夏令營(yíng)活動(dòng)。我也不知道為什么自己會(huì)有這樣勇氣，可能是生命成長(zhǎng)的必然吧，可能是“行走拓寬世界，讀寫重建心靈”這兩句話鼓舞了我，可能是主辦方邀請(qǐng)的陳國(guó)安校長(zhǎng)、萬(wàn)瑋校長(zhǎng)、祁智老師、樊陽(yáng)老師等重量級(jí)的主講嘉賓吸引著我，我通過(guò)遞交教育隨筆順利搶到一個(gè)名額。我提前錄制學(xué)生視頻，購(gòu)買朗誦漢服，積極參與相關(guān)活動(dòng)，在“一班一世界”分論壇分享自己的教育故事，與張文質(zhì)老師同臺(tái)做俯臥撐。我不僅聆聽(tīng)了全國(guó)著名教育大咖的精彩講座，也結(jié)識(shí)了全國(guó)各地身懷絕技的高手教師。特別是《行走之歌》的現(xiàn)場(chǎng)震撼發(fā)布及一次次被激情演繹，我的教育情懷一次次被激發(fā)，這首歌唱出了我的心聲，我覺(jué)得我終于找到了精神上的自組織和尺碼相同的同路人。
2019年10月，我動(dòng)員組織全校家長(zhǎng)參加全國(guó)“十萬(wàn)班級(jí)百萬(wàn)家庭”公益共讀活動(dòng)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)共讀《奶蜜鹽》，并進(jìn)行了讀書分享。2020年第六屆“教育行走”教師公益研修夏令營(yíng)活動(dòng)在線上舉行，我在教育行走1群做了題為《新教師新父母新孩子》的專題演講，并收到了主辦方頒發(fā)的證書。可是，當(dāng)我看到承擔(dān)各群工作的志愿者收到了各種各樣的證書時(shí)，我有點(diǎn)遺憾也有點(diǎn)羨慕。
于是，在今年的教育行走活動(dòng)中，我就主動(dòng)承擔(dān)起資料整理員、學(xué)習(xí)委員和分享主持人等工作。我覺(jué)得我是教育行走的執(zhí)著追隨者，我就要積極參與，并自覺(jué)地承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師，學(xué)到了很多原來(lái)不具備的技能，我的各方面能力得到了相應(yīng)的歷練和提高，我再一次被優(yōu)秀教師的志愿者精神所感染。
正如張文質(zhì)老師所說(shuō)，這些證書的含金量雖然不是很高，但是它的含人量、含心量、含美量很高。因?yàn)檫@是一個(gè)極具凝聚力和感染力的志愿組織，是我們賴以存在的精神家園，是我們抱團(tuán)取暖的心靈氧吧。我不由得唱起了《行走之歌》:“我一直在走啊，想看看天上的太陽(yáng)；我一直在走啊，想看看水中的月亮。我的城市，我的遠(yuǎn)方，自由的教師創(chuàng)造自己的烏托邦。翻過(guò)一座山，我的朋友在前方；走進(jìn)一座城，我的理想還在我心上。一群勇敢的人啦什么都不害怕，一群快樂(lè)的人啦走在自由的大地上。”
是啊，我們每個(gè)人都是一個(gè)歌者，也是一個(gè)舞者，更是一個(gè)行者。在教育行走的路上，我要做一個(gè)堅(jiān)定的醒走者、一個(gè)終身的學(xué)習(xí)者、一個(gè)最美的志愿者、一個(gè)積極的建設(shè)者！
