? 尊敬的各位領導，老師和親愛的家長朋友們，大家好。

? 古語說得好，前世一千次的回眸，才能換來今生的一次擦肩而過，今天大家抽出時間辛辛苦苦來到這里，為的只有一個：讓我們的孩子有一個美好的未來，是這樣嗎？我現在站在這里，不以專家和老師的身份和大家交流，以一個家長的身份，朋友的身份，咱聊一聊家庭，聊一聊孩子，聊一聊教育。讓我們從今天開始，家庭更幸福，孩子更優秀，事業更順利。好嗎？

? 在正式開始之前，我想先感謝一下我們的學校，學校的領導沒有把家庭教育當工作，而是把家庭教育當功德，他們非常重視家庭教育，其實我們大家想一下：學校不做這件事兒，教學工作是不是照常進行，為什么要進行公益演講，為了誰的孩子？為了我們的孩子更好，他們知道：一個家長重視家庭教育只能幸福一個家庭。一個老師重視家庭教育可能幸福幾十個，幾百個家庭，一個校長重視家庭教育他就可以造福千家萬戶，讓更多的孩子成為國家的棟梁，所以不是所有的人為我們做什么都是應該的，讓我們懷著感恩的心，感恩我們的學校，感恩為了這次講座付出的所有的人！讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！

良好的溝通從自我介紹開始，我叫XX。------（講自己的故事，講孩子前后的變化，自己的變化，為什么要做家庭教育，可以藝術加工，要感人，3分鐘。）我知道在坐的各位您來自于各行各業，在單位您可能是科長，是廠長，是董事長，可可能什么長都不是的，但今天在這個課堂上大家都是帶長的，是什么呢，是的，是家長，我也是家長，只不過有幸在家庭教育這條路上比大家早走了幾年，今天在這里讓我們彼此生命高度連接，相互碰撞，相互交流，爭取碰撞出更多的智慧的火花，好嗎？（鼓掌）

謝謝大家！每一次講座我都會問大家幾個問題，今天呢也不例外，首先問的是：親愛的家長”您愛您的孩子嗎？來，“愛的舉個手!我們認識一下，家長要說了，----老師真的是很無聊啊!不愛孩子，我們放棄了休閑娛樂的時間跑到這里來干什么？

中國的家長是這個世界上最辛苦的家長，起得比誰都要早，給孩子做飯，晚上放棄大量娛樂的時間陪孩子讀書，上有老下有小，中間還要賺錢、奔事業，好不容易有個休息時間，還要到這里來聽課，辛苦不辛苦？我們這么辛苦、這么愛孩子，我們有沒有想過，我們愛的對嗎？

還有一個問題“請問大家想要一個什么樣的孩子”誰愿意說說，來，這位家長。（找家長提問，三個左右）好的，謝謝大家，總結大家想要的是“有自信的，有愛心的，懂感恩的，幸福的，健康的，快樂的，如果還可以有，那就是希望我們的孩子有夢想，將來成為對社會有用的人是嗎？想要這樣孩子的家長請舉手，好，看到大家都舉手呢，那我可以不可以有一個猜測就是“既然是想要的，也就意味著我們孩子暫時還不太具備的，是嗎？為什么孩子不太具備，我們今天先來看看，我們平時的教育方式為什么沒有培養出我們想要的孩子！舉個例子，請問你有沒有做過這樣的事，什么事兒呢？就是在你的潛意識里或者不自覺中拿你的孩子和別人的孩子做對比，而且經常是拿學習成績來比，有還是沒有？有的再舉一下手，和剛才愛孩子的人數好像差不多。我再請問，當你拿您的孩子和別的孩子做對比之后，孩子的壞毛病改掉了嗎？沒有!學習成績提高了嗎？沒有!我曾經跟很多家長討論過這個話題，家長們都會說：老師，我當然要比啊，因為我希望我的孩子比別人的孩子更優秀。俗話說的好，要想公道打個顛倒，那今天來了這么多的媽媽，那就用各位做個比喻，好不好！好。如果你是家里的女主人，你一回到家里，你老公就對你說：你看隔壁老王家的媳婦長得多漂亮，看看人家多賢惠，你看看你，都快成黃臉婆了，各位，你老公這樣拿別人家太太和你做對比，你高興不高興？不高興是吧，是，那你會怎么說？去，老王家的好，你去和老王家的過去!? 請問你為啥不高興？你的什么心受傷害了？自尊心! 自尊心可不是我們坐在這里隨隨便便就說出來的三個字，一個詞：自尊心是一個人內在的精神世界的一根脊梁骨，這個脊梁骨不能被折斷，一旦被折斷，這個人就會趴在地上不可能成為一個真正的人了，他的學習動力，生活動力，乃至他的生命動力都會隨之受到影響，因為自尊心一旦丟失兩樣東西就會隨之丟失，一樣叫上進心，一樣叫羞恥心，這兩樣東西一旦丟掉，孩子就會進入兩個世界，一個是沒皮沒臉，一個是破罐破摔，表現出來的樣子就是：你說我什么我都不在乎了，我就這樣，你又能把我怎么樣呢？他的自我價值、進取心、責任感就會蕩然無存。一個不被承認的孩子，內心會充滿了憤怒、壓抑，有的選擇爆發，于是和父母吵架發生沖突，甚至離家出走；有的選擇壓抑，于是，學習沒有動力，做事拖拖拉拉，用不反抗也不合作的方式，去對抗父母。

各位：人有兩個世界，一個世界是看得見的物質的世界，一個是看不見的精神的世界，老師有多高，有多胖，是看得見的，可是老師在開口講話之前大家知不知道要講什么，決定老師要講什么的是看得見的世界還是看不見的世界，是的，比如決定一座高樓，地基是看不見的！但他決定了這座樓的堅固和高度。今天我們有緣相見是看得到的，而在這背后我們不知道藝博父母學院，當地的婦聯、教育局、學校領導、老師，前后對接多次才有了這場講座，所以看不見的決定著看得見的，大家跟我一起說這句話：（看不見的決定著看得見的）而自尊心就是我們孩子看不見世界的一根脊梁骨，損害孩子自尊心最好的武器就是拿自家孩子和別人家孩子做對比，大家不知道這樣會傷害孩子，反而錯誤的把“它”作為一個教育方法，以前不知道，今天知道了，那請問大家以后還比嗎？不比了，真的嗎，公益巡講這幾年，我發現家長是最容易騙我們的人，如果大家真的確定不比了，我們掌聲通過！大家是我見過的最好的家長，因為《弟子規》告訴我們：《弟子規》大家知道嗎？知道的不用舉手，從頭到尾讀過一遍的哪怕只有一遍的家長請您舉個手好嗎？我看到很多的好朋友還沒有讀過，《弟子規》不是孩子的讀本。它是人生第一部天下第一規，是完善人格的一本書。1080個字，113件事涵蓋了教育孩子的點點滴滴，如果您之前沒有讀過，今天可以讀一讀，一個人讀書很難堅持，一群人讀書就很好堅持了，這里是個有福氣的地方，大家平常可以到藝善享讀書會里去每周一次，一次兩個小時，一起去讀一讀，好不好？

? 早在2007年，我們就開始推動全民閱讀。藝善享讀書會家庭教育志愿者帶領著全中國的家長推動文化復興，再造書香門第，呼吁爸爸媽媽們把書香讀到孩子們的身上去。孩子才能成為一個愛讀書的孩子，我們都是過來人，我們知道孩子們幼兒園發課本，小學，初中，高中都在發課本，如果一個孩子從小不親近書本，不喜歡讀書，沒有興趣把課本從第一頁翻到最后一頁，她憑什么會有優秀的學習成績呢。如果一個孩子成績不優秀還要在學校里堅持十幾年的時間他該有多遭罪啊！所以我們推廣的第一本書是《弟子規》，《弟子規》當中有一句話和大家分享一下：“過能改 歸于無 倘掩飾增一辜”。說明沒有不犯錯誤的人，更加沒有不犯錯誤的中國的家長同意嗎？因為誰也沒有學過親子教育，就把孩子生下來了？誰也沒有進入父母學院或家長學校通過學習考取了一個教育子女的合格證就開始教育自己的孩子了，我們都是有了孩子之后，才有了第一次做父母的資格和權利。都是當了爸爸媽媽之后，才開始學著去教育我們的兒女。是嗎？忽然發現：我們已經無證駕駛了很多年，還要這么繼續嗎？不要，因為我們都沒有學習過，所以錯了不可怕，但是怕的是什么我們今天是不是要找到啊！怕的是什么？怕的是根本不知道是自己錯了，還都以為是孩子的錯。總把自己放在管理者的椅子上，把孩子放在被管理的椅子上。總把自己放在對的椅子上。把孩子放在錯誤的椅子上，手指著他，你應該這樣，你應該那樣。你應該這樣學，你應該這樣變，我們真的不知道，在這個世界上，最應該學習的人根本不是孩子。而是誰啊？家長。就是我們自己啊！所以有一句話從今天開始牢牢地刻在心里，“爸爸媽媽是原件，家庭是復印機，孩子是復印件，復印件上的內容都在原件上，要想復印件改變，原件不變太難了”因為孩子在成人成才的道路上，家庭教育占到90%的責任，學校教育只占8%，而社會教育僅僅才占2%。當今世界上，爸爸媽媽的學習是一節必修課。我們的肩頭承載著教育孩子90%的責任。此時您可以不認同，不理解，您可以把責任推出去，我想您一定有自己的理由和苦衷，可是未來的結果一定是由我們自己承擔，誰都替不了。是嗎？想一想我們的孩子在一個班級里是幾十分之一，在一個學校里是成百上千分之一。在我們家里呢？是我們家庭的希望，是我們家庭的未來。我們這個姓氏的興衰榮辱，成也是這個孩子，敗也是這個孩子。我們根本輸不起，我們甚至連實驗的機會都沒有。因為孩子的每一天都是現場直播。為了讓大家明白，2013年，我們國家提出了家庭教育的重要性，習總書記提出了三個注重，注重家庭，注重家教，注重家風。家庭教育工作就落在了婦聯，婦聯聯合九個部委，向全社會普及家庭教育的重要性，2016年人大又提出家庭教育立法來讓大家重視起來。所以家庭教育已經不是您喜不喜歡，愿不愿意，高不高興和會不會的事兒了，而是，作為一個中國人，一個中國的家長必須要承擔的責任和義務。大家今天放棄了休閑娛樂的時間，放棄了掙錢的時間，來到這里。來學習關于家庭教育90%的觀念，承擔90%的責任。您覺得來的值嗎？重要嗎？不是重要，是非常重要！

? ? 做為家長，我們通常對待孩子有四種方式，第一種，給孩子花錢或者給孩子留錢。我們充分滿足孩子的物質要求，什么貴給孩子買什么，可是孩子從物質里學會成長了嗎？或者我們給孩子留很多錢，給孩子買房子，可是孩子如果沒有教育好，會把這些都揮霍掉，同意嗎？第二種，是給孩子花時間。我們陪著孩子補課，花時間給孩子做飯，但是如果沒有辦法給與孩子好的引導，最終也無法教育出優秀的孩子。

第三種是為了孩子學習的，就像在坐的各位家長，今天放棄休閑娛樂的時間在這里為了孩子而學習，把最熱烈的掌聲送給自己。著名的教育家戴東老師說過一句話“我們不是要給孩子留下一個什么樣的世界，而是要給這個世界留下一群什么樣的孩子”所以最后一個層次的家長是為了孩子學習并且改變的，做最好的自己，綻放自己，做孩子的榜樣，從而影響孩子。請問各位家長您愿意做哪一種！第四種，愿意做第四種的舉手，在這里給大家做一個普及，舉手也是有講究的，舉在胸口那就是教育的兇手，舉過頭頂，那就是教育的高手，請問大家，您愿意做兇手還是高手，愿意做高手的舉手，太好了，我已經看到了大家的行動，各位高手們，把掌聲送給自己！你們是我見過的最好的家長！

? 我可能比大家更幸運一點，早幾年聽到了藝博家庭教育的百城千場公益演講，兩個小時，改變了我的人生方向。那天聽完講座，我跟大家今天一樣，興奮地沖上臺說我要學習，我要改變，就是因為這個智慧的選擇，我開始跟隨尊敬的教育家戴東老師開始學習，改變，慢慢走上了百城千場公益講座的講臺，今天我們大家才有了相見的緣份。所以，我可以向大家保證，今天的這堂課，有可能是您聽過的所有家庭教育課程中對您最有幫助的一堂課。因為它根本不是簡簡單單的一堂課，它已經整整講了11年，走遍了全中國200多個城市，在1000多所學校進行了1萬多場。幾百萬家庭已經從中受益，為了讓大家有巨大收獲，我給大家先來講一講這堂課的來歷。好不好？這堂課源于2006年，當時在中國發生了一件事兒，這件事兒當時的影響特別大，不知道大家還記得嗎？2006年有一個中學生名字叫做楊麗娟，她瘋狂地喜歡上了香港的一位明星劉德華，她的爸爸媽媽很愛她，為了完成孩子的心愿，幾次變賣家里的財產，甚至把家里的房子賣了帶著孩子去了香港，因為沒有如愿以償，爸爸坐在香江邊寫了很長的一封遺書后跳進了香江，這件事讓所有的人都在思考中國的家長居然是這樣愛孩子的。大家可能知道楊麗娟，但不一定知道楊麗娟是蘭州人，當時蘭州還有一個人很有名，他的名字叫戴東，他是國際十大培訓師，給大家普及一下，國際十大培訓師，在中國只有這樣的人兩位，他是唯一一位做親子教育的專家，他在2006年之前做企業培訓。因為戴老師的級別很高，所以他一天只講八個小時。而一天的收費不會低于8萬。企業家的培訓又不止一天，所以沒有幾十萬是見不到戴老師的。因為戴老師的家鄉在蘭州。所以很多人都問他：你的家鄉出了這樣的事。做為國際十大培訓師，你能為你的家鄉做些什么？戴老師當時說了這樣一段話：中國的家長愛孩子的心是純天然的，是根本不需要學習和培養的，但是中國的家長都沒有學習過，所以愛孩子的觀念、方法和能力是需要提升的，我家鄉的父老鄉親他們很淳樸，他們用勤勞和汗水創造了一個美麗的城市，我愿意為他們去做公益演講。”大家知道他的背景，就知道他做公益演講對于普通的家長來說意味著什么。所以甘肅省婦聯，教育局，文明辦，關工委聯合起來，向戴老師發出邀請。戴老師對楊麗娟事件開始進行調研，并且在長征大劇院開始了公益演講。上下兩層樓整整2000人一場，兩場，三場之后，一發不可收拾。所有的幼兒園，小學初中高中，都希望能夠邀請到尊敬的戴老師可以走進他們的校園和家長面對面，他們知道只有家校和育，親師合作，孩子才能騰空飛翔。所以就在那一年，尊敬的戴老師做了他人生當中最重要的一次思考，也是最艱難的一次選擇，最終他決定了：放下了他的光環，放下了他的財富。開始普及家庭教育。他希望全中國4億家庭都接受正確的家庭教育理念和方法。所以提出了：身修家和，美麗中國，他說家是最小的國，國是最大的家。每一個家庭培養出來的孩子只是一個孩子，而所有的家庭培養出來的就是祖國的未來。所以戴老師經常說這樣一句話：我們今天不是要給這個孩子留下一個什么樣的世界，而是要給這個世界留下一群什么樣的孩子。他說：教育若誤人子弟，，如埋兵于途，如殺人于道，在這個社會上任何事情都可以浮躁，唯獨教育不可以！所以就從那天開始，戴老師就一所一所學校去講，一堂課一堂課的去喚醒，蘭州是一個移居城市，很多人是為了支持大西北去的。他們的故鄉并不在那里，所以他們聽完課之后，也希望戴老師可以走進他們的故鄉去滋養他們的父老鄉親。于是戴老師又開始一個城市，一個城市的講，最初剛開始的時候只有他一個人去講。可是全中國4億家庭，一個人怎么可能講完呢？后來他的學生開始跟著他學習，跟著他去演講，后來他的員工跟著他去學習，跟著他去演講，再后來，非常可喜可賀的是在我們家長當中，有一部分家長通過學習改變也跟隨尊敬的戴老師站在全中國大大小小的講臺上去喚醒更多的家長，在教育孩子的過程中不要留下太多的遺憾，流下太多的眼淚。之所以給大家說這些，是想告訴大家，在這個時代真的有這樣一群人，在用心的做教育，他們有一個好聽的名字叫藝博人“藝博人做不了什么偉大的事，但愿意懷著偉大的愛做好每一件小事”，他們希望“利國利民的家庭教育可以惠及四億家庭”。于是有了 “百城千場公益演講”，才有我們今天聆聽這場講座的機會，今天我站在這里不是在講課，是在傳播愛，是在傳承一種精神，我會用我的生命和大家做高度的鏈接，我已經做好了用生命講課的準備，請問大家，您做好用生命聆聽的準備了嗎？準備好的舉手，掌聲通過！

尊敬的戴老師經常把孩子比做一棵樹，樹干就像孩子的身體發育，樹上的果實就像孩子的各門功課和各項能力，那影響這棵樹最重要的地方在哪里？（樹根）樹根是不是看不見摸不著，但是只有連根養根才能枝繁葉茂，才能碩果累累。是嗎？如果我們把看不見的樹根的教育叫做德育。看得見的樹上的果實叫做才育，大家一定要記住：21世紀有德有才的孩子叫精品，有德無才的孩子叫正品，一個孩子可以沒有很高的學歷，很高的能力，但是德行深厚，厚德就可以載物。就可以把很多高能力，高學歷，高才力的人聚在他身邊為他所用，無德無才的孩子是次品，廢品。因為他離開你根本沒辦法生活，人世間很多的愛是為了美好的相聚，但爸爸媽媽和孩子之間的愛卻是為了更好的分離。越愛他越要為未來的分離做準備。大家來想一想；有才無德的孩子是什么？毒品！他的建設能力有多強，破壞能力就有多強，我們想要一個什么樣的孩子？（有德有才）有德有才的精品孩子，請問大家德在前還是才在前？認為是德的請舉手，我們平時把眼光放在哪里了？才，這就是問題，這就是家長為什么要學習的最重要的原因！《大學》告訴我們：物有本末，事有終始，知所先后則近道矣。我們明明知道德很重要，卻偏偏不管德只管才，最后德也沒有，才也沒有。如果我們知道德很重要，關注點放在德上，德也有了才也有了。今天我們只要知道德在哪里培養？才在哪里培養？德怎么培養？才怎么培養？我們就能夠讓孩子德才兼備。所以這堂課我們分為兩個部分，我教給具體的方法，好不好？首先大家先來思考：才在哪里培養？（學校）記住學校是培養孩子成才的地方，老師是培養孩子成才的人。老師是專業人士，我們家長是非專業人士。專業的人干專業的事兒才會有結果。我們不懂專業，我們至少可以尊重專業。可是現在有太多的爸爸媽媽因為不學習不知道自己肩頭的責任，偏偏跟老師搶活兒干，別再這樣了，因為第一我們不專業，第二我們搶著搶著就搶不過了！你看幼兒園里的那點東西我們是不是都會？小學里的那點知識，我們努努力是不是還會？來，初中階段您還能輔導了孩子的家長請舉手，就一位、兩位，來高中階段還能輔導了孩子的，請舉手，一個都沒有！所以記住這句話：千萬別在你會的時候跟老師搶活兒干，用你的不專業把孩子對學習的興趣基本毀完了，才把孩子送到會的老師那里去，老師是人，老師真的不是神。更何況，大家可能還不知道：中國孩子的平均智商全球第一，美國的孩子別看科技那么發達，排在我們后面，非洲的孩子就更不用說了，所以我想告訴我們所有的家長朋友們，我們的孩子擁有平均全球第一的智商，駕馭那點知識太簡單，太容易了，老師助他們成才更是易如反掌，為什么還沒有達到我們理想的效果，就是因為我們的爸爸媽媽還沒有承擔起家庭教育的責任，

我們必須知道，孩子的生命成長是有規律的，0到7歲是孩子的智力發育時期，孩子此時的神是父母，你給孩子配的是奔馳的大腦，還是拖拉機的大腦？七歲之前就已經基本定型，所有的家庭教育專家都有一個共識：人生的劇本在7歲之前就已經基本寫完，以后都叫改寫，可是當家庭教育公益巡講走進幼兒園，讓我們特別痛心的是幼兒園的家長因為沒有憂患意識很少去為了孩子在這么重要的時期去成長自己。7歲到13歲，是孩子的習慣形成期，他的神就不再是父母而變成老師了，有沒有發現孩子走進小學第一天，老師的話就像圣旨一樣，我們得服從了，但是此時老師說了算，所以特別多的家長把希望寄托在老師身上，還沒有自己學習的強烈的愿望。13歲一過孩子進入了一個期，叫什么期？（叛逆期），這個世界有叛逆的孩子嗎？這節課聽完你就知道有沒有了！13歲到18歲是孩子的性格形成期，如果13歲之前孩子是缺愛的，13歲之后孩子會用各種各樣的方式來呼喚愛，公益演講每一次在中學結束之后，很多家長都留下了眼淚說這堂課如果能早聽上那么幾年該又多好啊！如果今天你還沒有醒來，還覺得是孩子的叛逆，那您的孩子真的太危險了，您把可以彌補的時期也白白地荒廢了。爸爸媽媽是培養孩子樹根的土壤，德行的培養在家里，學校雖然有德育的校長，德育的老師，德育的課本，但是一個老師用上生命的全部沒有辦法讓一個孩子在這方面有大的改變，而一對爸爸媽媽只要有一丁點變化，甚至只有一個想法發生了變化，孩子的命運就會完全不一樣.再問一次，你們為了最愛的孩子愿意去學習和改變嗎？（愿意）你們覺得努力去做最好的家長重要嗎？（重要）不是重要，是非常重要。

好讓我們調整好坐姿，今天的第一個方法從一個中國字開始，請大家寫一個鼓掌的掌字，這個字怎么寫？上半部分是一個高尚的尚，下半部分是一個手，這個字的意思就告訴我們一個高尚的人用手做一件事是什么？就是鼓掌啊！大家都笑了，說這個老師真可愛，不停地向我們要掌聲呢！我想說掌聲不是我的需求，是在坐的各位您最需要的一種聲音，你最需要掌握的一個本領，你最需要把它帶回家并養成的一種習慣，因為這個世界上所有人都不喜歡給別人鼓掌，但所有人都喜歡那個給自己鼓掌的人，老師也不例外啊！我想告訴大家藝博家庭教育公益演講的老師每一位老師都非常辛苦，包括戴東老師自己，有時候他們是上車睡覺，下車講課，奔走在全國各地！包括我自己每個月在家的時間也不過5-6天，為了普及全中國4億家庭，他們要么站在講臺上，要么就奔走在講課的路上，一天兩堂課，三堂課都是常態化的生活，可是無論我多么辛苦站在講臺上，大家都盯著我，嚇唬我，我是不是越講就越不愛講了，就像現在一樣，大家都微笑的看著我，不停的有掌聲，我就越講越不辛苦，越講越多，越講越好，大家的收獲就越來越多，是還是不是？是，是還不鼓？掌聲過后我們思考一個問題：到底是我更辛苦？還是我們家里的孩子更辛苦？孩子。這么不給面子，白說了，大家沒有思考，從心里發出來的聲音一定是最智慧的。可是有多少家長總在說一句話：我們這么辛苦，還不都是為了你。我們先聊聊孩子吧！孩子是不是三歲就開始上幼兒園了，回憶一下我們的孩子離開了熟悉家去了一個陌生的地方，誰都不認識，他哭嗎？想起來了嗎？他流著眼淚擦著鼻涕說我不想上幼兒園，我們怎么說的？（不行得去），等孩子適應了，不哭了，一年兩年三年，孩子去哪兒了？小學，一張小桌子，兩把小椅子，是不是45分鐘一堂課必須堅持，而且不能動，是不是要用他的手拿著他的筆一個字一個字的去寫，一道題一道題的去做？幼兒園不考試呀，但是從一年級開始，一場一場的考試就要從此經歷了，我們怎么愛他都沒辦法代替他，是嗎？大家有沒有發現：他高興不高興都得背著書包上學，喜歡不喜歡都得坐在教室里堅持45分鐘？愿意不愿意都得去寫字，做題，都得去考試，不出意外，從幼兒園開始，他無論愿意不愿意，喜歡不喜歡都得去堅持十幾年的時間，尤其是到了初中之后，走在大街上最早的一群人不是我們，是孩子，晚自習之后回到家里，走在大街上回家最晚的人也不是我們，是孩子，我們一天的工作時間只有八個小時，領導老板讓我們家一會班，我們都滿腹的牢騷和怨言，還問有沒有加班費？我們的孩子哪一天的學習沒有超過了八個小時，我們上班從周一到周五，周六周天我們說了算，是還是不是？想一下孩子好不容易從周一學到了周五，周六周天在哪兒呢？小時候在各種各樣的興趣班，長大了在各種各樣的補習班，是嗎？可是大家想過沒有，好成績不是補課補出來，別把辛辛苦苦賺來的錢花在基本沒用的地方。講到這里，我想問問大家：大人這么辛苦，都需要大家的掌聲鼓勵，不鼓掌，不鼓掌，就請真實的告訴我，我們家的孩子這么辛苦，得到我們的掌聲多嗎？不多，沒有，使勁搖頭，大家在笑的時候我心里真挺疼的，為什么不多，為什么沒有，這就是中國的家長不學習的最大的悲哀，我們不學習，內在不夠強大，擔心和害怕著孩子那些缺點，壞習慣萬一跟他一輩子怎么辦？所以我們把關注點放在孩子的缺點和毛病上，寶貝，改了就好了。我們愛孩子的心是好的，但 是我們忽略了關注點等于事實，您把關注點放在缺點和毛病上，它們根本改不了，只會被你越放越大，越放越多，而孩子在你這里獲取的都是負面的信息和能量，他就會在潛意識里不停的確認自己：我不行，我不能，我不如別人家的孩子好，我可能真的挺笨的，從小到大，你們總覺得很簡單的題，我總覺得真的好難，我相信這不是我們想要的結果，對嗎？從今天開始做最好的家長，首先把你的關注點從缺點轉向優點，不停地欣賞她，贊美她，把掌聲給他，一個人只有在掌聲中才會變得高大，才會變得高尚，才會變得積極主動。我們希望孩子有很好的性格，性格沒那么復雜，一種積極主動，一種消極被動，我們希望我們的孩子積極主動還是消極被動呢？（積極主動）只有積極主動的家長才能培養出來積極主動的孩子，而積極主動和消極被動也很簡單，只不過腦袋里的一個想法不同而已，比方說：今天的家長會，積極主動的人會怎么想：太好了，我們真不知道該怎么教育孩子，學校給我們請了藝博的家庭教育專家，據說藝博教育集團的老師講的可真好，今天雖然不是星期六和星期天，為了我的孩子，不論多忙，不論多難，我一定要來！那消極被動的人會怎么想：討厭死了，我們都忙忙的，開什么家長會？孩子在學校你們教好就可以了，我們又不會？更何況這個世道還有公益嗎？看見人在走就看見錢在飛，誰知道你們又搞啥名堂，要么沒有來，要么來了就先看一看這個老師講得好不好？講得好，我繼續聽，講得不好，我們撤，忙著呢！同樣是生命中的兩個小時，你對待他的態度決定了他對待你的結果。為了讓大家牢牢地記住它，請大聲跟我說一句話，《黃帝內經》中講，心開竅于舌，舌動撬開心門，你自己把門關了，神仙來教你都沒有用，準備好了嗎？好，先清清嗓子，跟我說：（一句一停，家長跟讀）積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣，同意嗎？我們是太陽還是月亮？太陽就是管他烏云在哪里？負責的就是照耀，我們思考一下，一個孩子是優點多還是缺點多？我們平時看孩子優點多還是缺點多？幸虧來學習了，這么下去可咋辦呢？如果你真的認為孩子優點多，麻煩從今天開始把關注點放在孩子的優點上，用愛和掌聲去滋養她，他的心里多一點愛才會少生一點恨，他的地里多種點菜才會少長一點草。如果你真的認為孩子缺點多，我送你四個字，你得接住了：放下屠刀，（立地成佛）最需要學習和改變的人根本就不是孩子，是你啊！別再打著愛的旗號去兢兢業業的辦壞事，勤勤懇懇的害孩子了，舉個例子：孔雀開屏漂亮嗎？那是你從正面看的如果從屁股后面看一下？ 一群猴兒從樹上，從上面看全是笑臉？從下面看呢？全是紅屁股，一把菜刀是不是可以切菜，是不是也可以砍人？你站的位置不一樣，你的高度和境界不一樣，你看到的風景也就不一樣，你自己使用性格的能力不一樣，你創造的結果也就完全不一樣，跟別人一點關系都沒有，可是經常有特別多的爸爸媽媽來咨詢我們：你看他那個樣子，我負責任的告訴大家：就是你看他是那個樣子，他才變成這個樣子的，如果你能早一點醒來，早一點換個樣子去看看她，他肯定早就變樣子了，但是這真的不怪大家，因為大家都沒學過，怪我，我來的太晚了，如果你今天還沒有決定改變，你用一成不變的自己根本就無法創造一個與眾不同的未來，時代已經不一樣了，我們用自以為是的方式或者爸爸媽媽教育我們的方式，很難讓他適應這個時代的發展。二十一世紀是個速度、多變、危機的時代，是一個學習的時代，不學習就等于死亡，講了十年，我們真的發現，社會上很多人三四十歲就已經死了，只不過是7、80歲才抬出去埋掉而已，因為他們不學習了，最讓人心疼的就是他們不為了自己最愛的家和最愛的孩子去學習和成長了，今天大家聚在一起為了最愛的孩子學習做最好的家長，我交給大家的第一個方法真的好簡單，就是看孩子的優點，不斷地欣賞他、贊美她、不斷地掌聲給他，大家學會了嗎？更何況孩子需要那么多的優點嗎？哪怕他只有一個優點被你發現，被你放大，未來都會變成優勢，而且我們都是過來人，大家都知道孩子生下來就是一個天才，一個冠軍，他就是第一名，他天賦潛能、獨一無二。因為如果他不在數十億個細胞中跑到第一名和那個卵子結合，哪里會有他的生命個體？如果他當時稍微慢一點呢？稍微弱一點呢？今天來到你們面前的就已經不是他了，是還是不是？可是一個高貴的生命來到了我們的身邊，我們沒有學習如何正確的愛孩子，沒有了解孩子0到18歲所需要的心理營養，沒有改變自己做最好的家長，我們無證駕駛到了現在，把孩子都折騰成什么樣了。所以今天是學習的開始還是結束？開始，好，讓我們先從看孩子的優點開始，從鼓掌開始，好不好？

請問學習是快樂的，還是痛苦的？（快樂的）我們的孩子學習是快樂的還是痛苦的？（痛苦的）發現沒？我們都知道道在哪里，就是沒有走在道上，這是我們要不斷學習的根本原因。孩子會玩游戲嗎？是你教的嗎？找了個老師教了嗎？為啥都會玩兒？而且比我們玩的好。我們辛辛苦苦盡最大的努力讓他們上最好的學校，遇到最好的老師。我們付出了那么多，為什么我們的孩子找不到學習的快樂的感覺呢？ 科學家曾經做過一個實驗，在水族館里養了一條鯊魚和一群小魚，鯊魚肚子餓要不要？吃小魚，要，鯊魚每吃到小魚就會很滿足，很喜悅。科學家此時把鯊魚趕一邊，小魚趕一邊，在中間擋了一塊透明的玻璃。鯊魚能看到小魚在游，但看不到中間這塊透明的玻璃！鯊魚肚子餓，可是一吃小魚？頭就撞到了玻璃上。他撞一次疼一次，一次一次50次一百次之后。請問它還吃小魚嗎？不吃了？為什么？鯊魚也不傻他也怕頭疼，這時候，科學家把中間的板子取掉了，小魚自由自在地游在了鯊魚的周圍，鯊魚一看小魚游過來，轉身就游走了，最后鯊魚被活活的餓死了，請問鯊魚是死于不能吃小魚嗎？是因為長期以來腦袋里形成了一個錯誤的觀念，我不能吃小魚。一吃小魚頭疼。鯊魚就像我們家里的孩子，而小魚，就像孩子們學的那幾門功課。中間的這一塊透明的玻璃在哪里呢？這個問題要不要解決？要！好，大家真誠的回答我：如果孩子的成績考砸了，你覺得是我們難受？還是孩子難受？認為是家長更難受的請舉手，認為是孩子更難受的請舉手？兩次都不舉手的請舉手，你和孩子都難受。沒有對錯。我給大家舉個例子，大家好好的悟一下：過兩天我們要過生日了，我們的老公很愛我們，給了我們1萬塊錢讓我們給自己買個禮物。我們拿著1萬塊錢到了這里最好的商場。精挑細選看中了一條項鏈。開好了票去收銀臺準備交費了，結果打開包發現明明放在包里的一萬塊錢沒有了，不知道什么時候被小偷偷走了，親愛的女主人們，一萬塊錢都丟了，難受嗎？（難受）是你難受還是賣項鏈的更難受？賣項鏈的難受是因為項鏈沒有賣出去，錢沒有賺到。但人家項鏈還在。我們項鏈也沒了，錢也沒有了，百分之百是我們自己更難受！我們這么難受，要不要找個人安慰？找誰，老公，好聽您的。我們回到家里不停的自責，不停的掉眼淚，就希望得到老公的安慰，我們的老公真好，走過來拍拍我們的肩膀說：寶貝兒，你回來了就好，要是你丟了，我掙下錢給誰花呢？賒財免災，不就1萬塊錢嗎？老公再給你掙，把你氣出病來可就不值當了，這段話一說完，您丟錢的痛苦少了。幸福感由然而生，你的生命價值也提高了，你覺得他愛你比愛錢多，你的生命動力也提高了，后半輩子為你受苦受累我也值了認了，這是不是人之常情。但是生活當中人往往表達愛的方式不一樣，我們不停的掉眼淚，不停的自責。我們多么希望別人安慰，結果人家站起來，指著你的鼻子就說：你咋沒丟呢？你怎么跑回來了？那1萬塊錢我要掙多久啊！1萬塊錢我們家要買多少東西啊！你就不能小心點兒。他沒有惡意，但這些話說完，你的幸福感蕩然無存，你的生命價值也降低了，我跟著你沒功勞總有點苦勞吧，十幾年了，辛辛苦苦，怎么在你眼里我連1萬塊錢都不值，你的生命動力也降低了，我還天天琢磨著給你做點好吃的呢！我看算了吧，餓死你去吧！你心里會怎么想，下回別說再把錢丟了，就是把我自個兒丟了，我也不一定告訴你了。這就是一個人對一個人不說真話的原因，這就是我們的孩子為什么總要撒謊的原因，哎，這段話能理解的舉手！都能理解，那接下來我們聊孩子就比較容易了！剛才我們了解了孩子幾乎把所有的時間都給了學習，請問他能考一百分，愿意考98嗎？他能考到班級前十名愿意在后十名墊底嗎？可是成績考下來他發現不是他想要的。也不是家長您所希望的。請問孩子難受嗎？（難受）孩子難受就相當于丟了1萬塊錢的女人的心情。因為他是學習的主人，我們也難受，只不過是那個買項鏈的人的心情，可是太多的爸爸媽媽喧賓奪主，以為孩子和個沒事兒人一樣，把你氣了好幾天。其實十三歲之前，孩子的能量場非常強大，他會覺得無所謂，大不了我再來一次，所有成功的秘訣就是再來一次。但是，13歲之后，他就把自己真實的樣子包起來。家長必須靠慧眼去發現，所以為什么讓大家學習。就是讓大家不要只長一雙肉眼，而是要有慧眼，要能夠發現事物背后的核心。尊敬的戴東老師經常告訴我們，破譯到本質，消化道核心，轉化到當下，應用到紅塵。我們才能做最好的家長。如果此時，我們能感覺到孩子很難受。一個溫暖的眼神，一個有愛的擁抱就能讓孩子找到強大和美好的感覺，可是今天太多的家長不知道，真的很愛孩子，但是在孩子最難受的時候，最需要的時候往往是在傷口上再灑一把鹽了。孩子從一年級開始經歷考試，有沒有成績考砸的時候，如果他在接下來的考試中真的成績考砸了，他拿著沒考好的成績單來到我們面前，我們學了做最好的家長應該給孩子怎么說：沒事兒下次努力。下次又沒考好呢？再繼續！大家坐在這里說的無比輕松，回到家遇到那點事兒就全忘了，而且中國的家長我見得太多了，您忍得了初一，絕對忍不了15。學多少我們先用多少，學著剛才第一種老公那么說：寶貝兒。你考得好，爸爸媽媽愛你，你考的不好，爸爸媽媽也愛你，更何況一次考試沒考好。并不能代表我娃學習不好，只要你愿意好好學，爸爸媽媽相信你一定能考好。寶貝你再看看，把不對的做對了，對的就會越來越多，不對的就會越來越少。快別難受了，爸媽給你做點好吃的去！大家有沒有發現，至少孩子的學習興趣還在。學習自信還在，學習動力還在。他在心里會怎么想：爸爸媽媽愛的是我，而不是我考的那個分數。我爸我媽這么愛我，我一定要努力學習，下次考的好好的。讓愛我的爸爸媽媽高興。孩子學好的三角支架就被你們喚醒了，也只能被你們喚醒。這三樣東西只要被爸爸媽媽喚醒，哪怕孩子在全班是最后一名都沒有關系，他會奮起直追，一步一步讓自己名列前茅。可是大家知道我們為什么要這么拼命的去講課嗎？誰家里沒有孩子？誰家里沒有老人？就是因為已經講了整整十年，1萬多場公益演講讓我們知道了中國70%以上的家長都不會這樣說，只要一拿到孩子的成績單，馬上帶一臉死相，啊！考這么點分就回來啦！你在學校有沒有好好學習，爸爸媽媽這么辛苦還不都是為了你？考這么一點分你對得起誰啊！記得有一次我遇到一位媽媽，孩子的中考考了670分，考到了當地一所非常有名的高中，可她卻說：他要再努力一點兒根本不會考這么點分。我說：這還少呀？她說：他們班700分左右的有好多呢！他就是不努力。哪有不愛孩子的家長呢，他們沒有惡意，只是希望孩子更好一點兒，可是知道孩子接受到的是什么呢？這破玩意兒，沒意思，我已經夠努力了，還要怎么努力？因為立場不一樣，她覺得很努力了，可我們家長總認為他還可以再努力一點兒，他的學習興趣就丟了，他的學習自信就丟了，從小到大，你們認為學習很簡單，我真的覺得挺難的，我可能真挺笨的，他的學習動力就沒有了。他會想爸爸媽媽你們不是也沒學習嗎？你們現在不也挺好嗎？我為什么要在自己不擅長的這條道路上苦苦的追求呢？所以初一不分上下初二兩極分化，初三天上地下。這三年我們可以彌補曾經不會愛帶來的傷害，等到孩子上了高中，孩子的改變以年計算，也就是你今天學會的鼓掌需要堅持一年才能看到孩子有一點變化。令我們特別心痛的就是很多爸爸媽媽認為十幾年了，改不了了，放棄了，那可是我們自己的孩子啊！他的人生還沒開始呢！這還不是最難過的，最難過的是孩子在學校成績不好，很難找到價值，這不是人為的，而是必然現象。孩子自然而然的就會回家去尋找價值，因為爸爸媽媽沒有學習也給不了，他們就會去虛擬的網絡世界里去尋找價值。知道孩子們為什么會玩網絡游戲嗎？為什么他們這一關過去他們會說再來一次？就是因為這一關過去之后，屏幕上有太多的鮮花和掌聲。可是很多的爸爸媽媽怕耽誤孩子的學習，又沒有學過如何和孩子溝通，粗暴的將家里的wifi關掉了。男孩子慢慢地就用抽煙的方式，打架的方式，來證明著我的存在。女孩子慢慢地就學會了描眉畫眼，穿奇怪的衣服。來獲取存在的價值。這就變成了我們眼中叛逆的孩子，沒有無緣無故的愛，就沒有無緣無故的恨，這世界哪有叛逆的孩子啊？ 13歲之前父母老師說了算的時期，我們沒有學習做最好的家長。13歲之后，到了孩子說了算的年齡，哪里有壓迫，哪里就有了反抗。我想讓大家知道這些叛逆的孩子，都是值得我們無比尊敬的孩子。他們冒著被稱為叛逆孩子的危險來呼喚著爸爸媽媽你們好好愛愛我。我已經難受了十幾年了，我不想再難受下去了。大家知道嗎？特別多的孩子努力過，抗爭過，沒有喚醒爸爸媽媽的時候，他們封閉了自己，當他們的自我價值低于20的時候。他們選擇了從樓上跳下去。發生在別人身上的可能是故事。一旦發生在我們身邊就叫悲劇，去年的10月8號。黑龍江一個城市一個高二的孩子從樓上跳下來結束了生命，因此藝博教育的公益巡講走到了祖國的邊陲，近2000多個家長接受了正確的家庭教育的理念和方法。當家長們圍著我們說：你們要早一點來該有多好啊！那一刻我們真的很自責，也真的很希望藝博的腳步可以走得快一點，再快一點兒。戴老師希望全中國4億家庭都接受正確的家庭教育理念和方法，身修家和 美麗中國，只靠藝博的老師講不完，需要更多愛心人士通過學習成長可以走上講臺，走進鄉鎮，走進農村。走到更多的家長身邊去。如果您真的醒來了，如果您真的愿意，麻煩你告訴身邊的好朋友。別再收拾孩子了，跟孩子沒關系。不要在家里罵黨，罵國家，罵政府。罵公公罵婆婆，罵學校，罵老師，孩子需要正能量，孩子的世界里不要有陰霾，夫妻之間別在吵架了，讀讀書，學學家庭教育，給孩子最好的家庭教育環境。一言興邦，一語喪國。我們每說的一句話都帶著比孩子多二三十年的生活經歷和閱歷，我們總覺得他什么都知道就是不去做，孩子不曾經歷不曾經驗，他怎么能懂呢？尤其是父母的這張嘴上天封過的，我們說孩子好，是對孩子的祝福。我們說孩子不好，是對孩子的詛咒，語言是最真實的存在。孩子是我們嘴巴里的孩子，沒有一個會例外。我們說孩子笨，孩子一定會笨給我們看，我們說孩子不懂交流。我們說孩子學習不好，我們說孩子粗心，孩子就一定會長成我們嘴巴里說的那個樣子，平時我們總擔心別人會傷害我們的孩子。卻不知道我們不經意的一句話，會給孩子造成多么大的傷害。我教給大家的這個方法也非常簡單，就是有話好好說，有話慢慢說，有話想一想再對孩子說，能讓他高興的話就多說一點兒，一旦讓他不開心，麻煩閉嘴。因為影響孩子學習最大的干擾不是別的，是情緒。一天情緒不好，需要三天，三天情緒不好，需要半月，如果因為一件事想不通，一個人過不去，這學期就可能基本荒廢。所以大家跟我一起說這句話：從現在開始，我明白了，我一定管好我的這張嘴，掌聲鼓勵這張嘴。學會了嗎？

大家是我見過的最好的家長，還記得第一種方法，來，現在大家試試第二種方法：我講了多長時間了，我講得好不好？好，來表揚我幾句好不好？（前后左右走走）有沒有發現我從這邊走到那邊，從那邊走到這邊，大家都含情脈脈的看著我，就是愛你在心口難開。好不容易憋出來一句話：你太棒了。大家再寫一個中國字。夸獎的，夸字怎么寫？不會夸會吃大虧，夸的不對也要吃大虧，各位連說話都需要學習，我們還敢不學習嗎？一節課講不完所有的內容，學習是需要常態化養成習慣慢慢踐行在生活中的，但是一個人很難堅持，只有一群人才能堅持，你幫我，我幫你，你拉拉我，我拽拽你，（）是個有福氣的地方吶，我們是一群有福氣的人，在我們中間有一群家庭教育志愿者和愛心大使，他們比大家早一點醒來開始走學習的道路，他們通過學習改變身修家和的同時希望大家好，大家好才是真的好，我們真的不能只是自私的對待自己的孩子，班風不好孩子好不了，校風不好孩子好不了，社會風氣不好孩子好不了，祖國不好我們誰的好不了，要用發展的眼光看孩子，孩子會長大，誰也無法預料哪個女孩未來是我們家的兒媳婦，哪個男孩是我們家里的女婿，是嗎？身修家和，美麗（）是誰的責任？我的責任，一個人一定是先有責任后有能力，你今天就是什么都沒記住，什么都沒學會，只要愿意把責任扛在肩上，你的命運，你的家庭和你的孩子一定會改變。舉個例子：有沒有不愛喝酒的人，絕對不喜歡喝酒的！好，您不喜歡，真的不喜歡（是的），

假如我這里有一瓶茅臺酒，可貴了，外面賣好幾十萬呢，（不喝），給兩萬塊錢喝了吧！（不喝），氣死我了，您坐下，各位，我的酒好不好，但是他不喜歡，我的酒再好在他這里都沒有價值，所以大家就知道了：這瓶酒的價值不由這瓶酒決定，是由觀察者的意識決定的，所以當孩子對學習沒感覺時，你把博士找來對他沒有價值，別把辛辛苦苦賺來的錢都花在基本沒用的補課上，先讓他對學習有感覺，好像挺難的是吧！來，還是這位家長，您家里養的男孩還是女孩？（）愛他嗎？（）有多愛？（）很不幸，被我綁架了！這瓶酒喝完再給我兩萬塊錢，孩子還給你，否則撕票！喝不喝？喝！掌聲給這位家長，剛才我給他兩萬，他一口不喝，現在他得給我兩萬，全喝了，酒沒變，人沒變，什么變了？心變了！為什么？為了愛，為了救孩子的責任，只有愛和責任才會讓孩子改變？你愿意為了最愛的孩子去學習正確的愛孩子嗎？愿意的舉手，你愿意承擔家庭教育90%的責任嗎？愿意的舉手？這次沒騙我吧！我代表所有的孩子給你們鞠躬了，我講完了，你們有收獲嗎？真的有嗎？沒白來吧！把最熱烈的掌聲送給學校和在坐的老師們，感謝他們的教育情懷，讓我們有緣分相聚，感恩他們對孩子的真愛，全部陪著大家在這里聽課。以后學校有任何的活動大家愿意配合嗎？只有親師合作，只有家校合育，孩子才能德才兼備，才能騰空飛翔。在臨走之前我有兩個消息，一個好消息，一個壞消息要聽嗎？先聽哪一個？那就先苦后甜好不好？壞消息是：我今天講的全部都是廢話您同意嗎？真的都是廢話，因為你聽的時候激動，想一想感動，回到家里一動都不動，學了沒有用，用了才有用，是吧！好消息要聽嗎？（要）我先問一下大家，今天我們分享交流了這么多，大家覺得家庭教育這個事情重要嗎？（重要）我們會嗎？（不會）那我們的各位爸爸媽媽們，您愿意持續的拿出一些時間來進行家庭教育的學習嗎？（愿意）真的愿意嗎？那是要花時間的。來，愿意的家長舉下手，謝謝大家。所以好消息就是，為了幫助各位爸爸媽媽都能擁有科學的教育方法，能夠給我們的孩子更好的未來，從今天開始，我們XXX學校父母學院正式成立了。我們今天在現場的各位家長朋友就是我們父母學院的第一批學生，讓我們在學習正確的家庭教育的道路上，一個也不掉隊，好嗎？接下來，有一個很重要的環節，需要大家配合我一下，因為我們的父母學院需要為每一個家長建立檔案并且進行跟蹤輔導與幫助，所以，需要我們的家長朋友填寫父母學院的申請表。我們的老師已經發給大家了，由于時間的關系，您不需要都填，您只需要填寫姓名、聯系方式、孩子的性別與年齡即可，然后交給我們的助教老師就可以了。謝謝大家！（大家填表）好的，大家都填完了嗎？哦，可以了，那就交給我們的助教老師就可以了，好。接下來，我們就要在一起學習與成長了，為了方便大家學習、提問與解決問題，所以我們父母學院的老師們為大家建立了微信群的學習平臺。大家來看大屏幕，這上面是我們家庭教育微信學習群的二維碼，來，大家拿出手機，對，打開，掃碼入群，掃哪一個都可以。掃不上的，沒有關系，我們的助教老師已經在紙上打印好了，掃不上的家長朋友，您就舉手就行，我們的助教老師會拿紙過去幫您掃的。好的，大家都入群了嗎？我來調查一下，來，一年一班的家長朋友請舉手，一年二班的？一年三班的？謝謝大家。我們的每一個群里都有一位值班老師做為大家的班主任。后面，我們的老師會定期在微信群里講微課，教大家家庭教育的方法與小技巧，您有問題也可以在群里問，老師會幫您解答。其實學習是一種態度，是一種希望成為更好自己的生命態度，同意嗎？沒有人是不需要學習的，只有不愛學習的，對嗎？但是我們做為負責任的爸爸媽媽，為了孩子，我想大家都會行動起來的。因為孩子的人生是不能預演的，所以我們把第一次學習的時間就放在這周可以嗎？（可以）讓我們以最快的速度做最好的家長。我們的學習時間是在周末，為了方便大家，所以周六與周日的四個半天會開四個同樣的公益課程學習班，您根據您的時間來安排日程。哪個半天有空就哪個半天學習，好不好？它的時間與地點是，來看大屏幕------（時間地點讀一遍）

都說十年樹木，百年樹人，父母親做為孩子出生后的第一任老師，我們提供給孩子的成長環境、生活方式、言傳身教、情感交流等都決定了孩子未來的命運，家庭教育的影響是孩子終身攜帶的基因，讓我們做有知識、有智慧、有技巧的家長，給我們的孩子最健康、最正確的教育指導，讓我們的孩子可以做最好的他自己。我們今天的課程就進行到這里，感謝各位家長朋友們拿出時間來學習，為了孩子，我們周末不見不散。